教師節(jié)校長(zhǎng)的發(fā)言稿（大全）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 動(dòng)著人類的進(jìn)步、歷史的前進(jìn)，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。你我競(jìng)相贊美，祝賀她，激情滿懷!此時(shí)此刻，令人感觸良多。沒有改革開放的意識(shí)，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學(xué)教育的人，教育不出科學(xué)的人!今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負(fù)，甚至還可能會(huì)經(jīng)歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設(shè)的熱潮，以突出的奉獻(xiàn)無(wú)愧于這“太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。今天，在這個(gè)雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧!昨天，我們同舟共濟(jì)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師。面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位，弘揚(yáng)“開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅(jiān)持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心，為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為人師表，以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格，兢兢業(yè)業(yè)工作，志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。確定了“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。最后，再次向與會(huì)的老師表示感謝，并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!謝謝大家!2018年9月10日第三篇：校長(zhǎng)教師節(jié)發(fā)言稿2014年教師節(jié)發(fā)言稿各位教師：大家下午好!“月到中秋分外明，芬芳桃李滿天下。親愛的老師們，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意，感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識(shí)的翅膀，為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望，感謝你們把簡(jiǎn)單的粉筆賦予生命的活力，描繪出祖國(guó)廣闊的明天。百年打擊，教育為本。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨。正是您用愛的陽(yáng)光普照，用愛的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國(guó)的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們?nèi)ビ映?yáng)。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展，先后被評(píng)為“縣文明單位”、“先進(jìn)集體”、“規(guī)范化學(xué)?！?，實(shí)現(xiàn)了我校多年的夙愿?？茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步為教育提供了越來(lái)越先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)，我?？咳翰呷毫?、社會(huì)集資、籌資辦學(xué)的原則，建起了微機(jī)室、“班班通”網(wǎng)絡(luò)和教師備課網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。特別是六年級(jí)畢業(yè)班教師工作上加班加點(diǎn)、披星帶月。在這里，我提三點(diǎn)希望與大家共勉：第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識(shí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希
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