【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第5課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HKHL定理及應(yīng)用自我診斷1.如圖所示,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為點(diǎn)D、E,且PD=PE,則直接判定Rt△PAD≌Rt△PAE的依據(jù)是()A.A
2025-06-18 12:27
【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第3課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HKSSS定理的應(yīng)用自我診斷1.如圖,在△ABC中,AB=AC,BE=CE,則由“SSS”可直接判定()A.△ABD≌△ACDB.△ABE≌△A
【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第6課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK三角形全等的判定自我診斷1.如圖,點(diǎn)P是AB上任意一點(diǎn),∠ABC=∠ABD,還應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)條件,才能推出△APC≌△APD.從下列條件中補(bǔ)充一個(gè)條件,不一定能推出△APC≌△APD
【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第1課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HKSAS的應(yīng)用自我診斷1.如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF.要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個(gè)條件是()A.∠BCA=
2025-06-17 01:54
【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第2課時(shí)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HKASA定理的應(yīng)用自我診斷1.若∠P=∠A,∠Q=∠B,并且使△PQR≌△ABC,則必須具備的條件是()A.PQ=BCB.PQ=AC
2025-06-17 01:49
【摘要】ABCDE???圖3GFHADCEB全等三角形章節(jié)測(cè)試卷(100分鐘,100分,2021-9-23)班級(jí)_______姓名________________成績(jī)______________一、選擇題(每小題2分,共20分)1、如圖,△ABC≌△BAD,點(diǎn)A點(diǎn)
2024-11-28 00:44
【摘要】......全等綜合1.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),∠BAO=30°.(1)求AB的長(zhǎng)度;(2)以AB為一邊作等邊△ABE,作OA的垂直平分線MN交AB的垂線
2025-03-24 02:13
【摘要】課題:12.1全等三角形教學(xué)目標(biāo):1了解全等形及全等三角形的的概念;2理解全等三角形的性質(zhì)3在圖形變換以及實(shí)際操作的過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的幾何直覺(jué),4學(xué)生通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的全等形和實(shí)際操作中獲得全等三角形的體驗(yàn)在探索和運(yùn)用全等三角形性質(zhì)的過(guò)程中感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣重點(diǎn):探究全等三角形的性質(zhì)難點(diǎn):掌握
2025-08-05 07:46
【摘要】滬八上第1題.你能沿虛線把下面圖形劃分成兩個(gè)全等圖形嗎?請(qǐng)找出三種方法.第2題.你能把如圖所示的一個(gè)三條邊都相等的三角形分成兩個(gè)全等的圖形嗎?能分成三個(gè)、四個(gè)、六個(gè)全等的圖形嗎?怎么分?第3題.你能把一個(gè)正方形分成八個(gè)全等的三角形嗎?怎么分,請(qǐng)畫(huà)出來(lái).
2024-12-05 16:47
【摘要】第十二章全等三角形全等三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?R全等形能夠完全的兩個(gè)圖形.經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后的圖形與原圖形.自我診斷1.下列圖形中與已知圖形全等的是()重合全等B全等三角形及性質(zhì)全等三角形的相等,對(duì)應(yīng)角
2025-06-13 13:59
【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(1)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):什么叫全等三角形??jī)蓚€(gè)能完全重合的三角形叫做全等三角形.全等三角形有哪些性質(zhì)?全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等。下面的每一幅圖都是由兩個(gè)全等的三角形拼成的,請(qǐng)用符號(hào)表示圖中的全等三角形。ABCA
2024-12-08 02:46
【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(6)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):我們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等?基本事實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊角”或“A
【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(3)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組學(xué)科網(wǎng)復(fù)習(xí):我們們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等?基本事實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定全等三角形的判定條件1.全等三角形的判定條件(1)對(duì)兩個(gè)斜三角形來(lái)說(shuō),六個(gè)元素(三條邊、三個(gè)內(nèi)角)中至少要有元素分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形才可能全等.(2)兩個(gè)三角形有3組對(duì)應(yīng)相等的元素,那么所有的四種情況是:、、
2025-06-12 06:04
【摘要】八年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)探索三角形全等的條件(4)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):我們學(xué)習(xí)了哪幾種方法來(lái)判斷兩個(gè)三角形全等?基本事實(shí):兩角及其夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等。兩邊及其夾角分別相等的兩個(gè)三角形全等。1、“邊角邊”或“SAS”2、“角邊角”或“A