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文明學(xué)校創(chuàng)建自查報(bào)告-預(yù)覽頁

2024-10-15 10:59 上一頁面

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【正文】 ,行動(dòng)弱。一、學(xué)校概況到賢中心小學(xué)建于1962年,位于富平縣城東北20公里,北臨西禹線,交通便利,是一所公立寄宿制學(xué)校。多年來,學(xué)校不斷改進(jìn)辦學(xué)理念及辦學(xué)模式,以“明德博學(xué),自強(qiáng)不息”為辦學(xué)宗旨,以“播種理想,成就人生”為育人理念?,F(xiàn)代化的裝備,應(yīng)有盡有,使得這年輕的學(xué)校煥發(fā)著現(xiàn)代的人文氣息。加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員工作的管理和指導(dǎo)。工作中,我們實(shí)事求是、一絲不茍,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,抓好教學(xué)監(jiān)控,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有①三——六年級手抄報(bào)比賽;②五、六年段數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽;③優(yōu)秀作業(yè)展評活動(dòng);④規(guī)??涨暗亩具\(yùn)動(dòng)會(huì);⑤二——六年級的“少年兒童書信文化活動(dòng)”比賽;⑥一——六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽等,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測;平時(shí)還進(jìn)行月考,查漏補(bǔ)缺。各小組活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動(dòng),獲取知識(shí)和技能。利用國慶、元旦政教處組織開展黑板報(bào)評比檢查工作,同時(shí)規(guī)范班室布置,各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點(diǎn),營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。對一——六年段也舉行了“文明禮儀知識(shí)”競賽。五、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。在活動(dòng)中各班以消防、交通法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合第十八個(gè)“11樹立后勤為教學(xué),為師生服務(wù)的思想,及時(shí)解決師生生活中、工作上的困難,處處為教學(xué),為師生提供方便。嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決執(zhí)行新的“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué),認(rèn)真做好財(cái)務(wù)公開的工作??偨Y(jié)昨天是為了明天,兩年來,我們所取得的成績是可喜的,展望明天是美好的,但我們也應(yīng)認(rèn)真對待不足之處。求真務(wù)實(shí) 創(chuàng)建特色學(xué)?!劫t中心小學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校自查報(bào)告到賢中心小學(xué)二0一五年一月第三篇:創(chuàng)建文明學(xué)校自查報(bào)告山丹縣南關(guān)學(xué)校是在合并原培校初中部和原南關(guān)小學(xué)的基礎(chǔ)上成立的新學(xué)校,面對學(xué)校管理與建設(shè)的新形勢和新任務(wù),南關(guān)學(xué)校因勢利導(dǎo),革除不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的羈絆因素,秉承厚重的文化底蘊(yùn)、優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)、經(jīng)典的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),浩然正氣的精神,志存高遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃,以世界的眼光思考未來,以豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)謀劃發(fā)展,以成功育人為學(xué)校發(fā)展之本,以先進(jìn)文化鑄學(xué)校發(fā)展之魂,以優(yōu)異成績強(qiáng)學(xué)校發(fā)展之路,結(jié)合現(xiàn)代教育思想,審時(shí)度勢,與時(shí)俱進(jìn),總結(jié)凝煉南關(guān)學(xué)校發(fā)展的核心精神:把“育人為本,德育為首,質(zhì)量為先,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人”作為學(xué)校的辦學(xué)理念,高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展,提出了培養(yǎng)“懂禮貌、講文明,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),有頭腦、能創(chuàng)造,知感恩、有孝心,強(qiáng)體魄、健身心”的社會(huì)有用之人的育人目標(biāo);堅(jiān)持全面貫徹教育方針、全面推行素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、全面促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,致力把南關(guān)學(xué)校打造成一所“有特色、有內(nèi)涵、高質(zhì)量”的縣域名校,依托“優(yōu)化、高效”課堂建設(shè),著力鞏固提高教學(xué)業(yè)績,依托具有“實(shí)效性、生活化”德育的體系建設(shè),繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,精心打造環(huán)境文化、制度文化、核心精神文化于一體的“人文化”校園,形成了“文明 和諧 勵(lì)志 創(chuàng)新”的校訓(xùn),“團(tuán)結(jié)拼搏 嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí) 崇尚禮儀 自強(qiáng)自立”的校風(fēng),“敬業(yè) 勤業(yè) 精業(yè) 創(chuàng)業(yè)”的教風(fēng)和“勤學(xué) 善思 律己 篤行”的學(xué)風(fēng)。制度規(guī)范化。學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄開通了校長信箱,舉辦了家長學(xué)校,虛心聽取教師、學(xué)生、家長、社會(huì)各界對學(xué)校工作的意見和建議,自覺接受監(jiān)督。不斷推進(jìn)管理改革,創(chuàng)新管理機(jī)制,完善獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)管理制度、評價(jià)制度、激活機(jī)制,激發(fā)工作熱情,讓優(yōu)秀人才脫穎而出,充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)的民主監(jiān)督、民主決策作用,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。通過制度建設(shè)和精細(xì)運(yùn)作,化結(jié)果管理為過程管理,化靜態(tài)管理為動(dòng)態(tài)管理,化外部強(qiáng)制管理為內(nèi)在自省管理,最大限度地發(fā)揮廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;最大限度地保障教學(xué)高效有序運(yùn)轉(zhuǎn);最大限度地保障校園安全平安文明和諧。現(xiàn)在,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,都能通力合作,他們辦事果斷公正,和教師構(gòu)建和諧的關(guān)系,注意營造寬松、平等的氣氛,在師生中有較高威信。學(xué)校堅(jiān)持組織教師集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),并組織觀看優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的錄像材料,要求每位教師認(rèn)真摘寫學(xué)習(xí)筆記,撰寫師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我校采取多種措施不斷提升教師的業(yè)務(wù)能力。四是堅(jiān)持積極組織教師參與省、市、縣的各學(xué)科科研課題的申報(bào)。學(xué)生德育工作堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的培養(yǎng)和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以爭做“文明學(xué)生”活動(dòng)為中心開展育人工作。在學(xué)校的正確引導(dǎo)下,我校師生為困難學(xué)生,災(zāi)區(qū)積極捐款捐物,好人好事層出不窮,形成了良好的道德風(fēng)尚。通過政教處、年級組、值周組、班主任構(gòu)建健全的學(xué)生常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò),對學(xué)生在課間、課外活動(dòng)、上學(xué)放學(xué)時(shí)間的行為進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)有樓內(nèi)打鬧、闖紅燈、早到、遲到等違紀(jì)行為,及時(shí)在值周組布告欄和年級組通報(bào)欄通報(bào),對違紀(jì)事件和學(xué)生采取有效的措施處理,我們學(xué)生的行為習(xí)慣從新生入校第一天抓起,要求在兩周見成效,一個(gè)月達(dá)到高年級學(xué)生水平。校團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)倡議全體少先隊(duì)員爭做文明學(xué)生,學(xué)校文化墻、報(bào)欄、櫥窗,樓道文化長廊精心制作,宣傳文明禮儀行為習(xí)慣知識(shí),起到了很好的教育效果。此外,在物質(zhì)文化建設(shè)上,本著“追求高品位,主題鮮明化”的設(shè)計(jì)理念,我們搞好了校園硬化、綠化、美化、凈化及樓道文化長廊制作,展板櫥窗的設(shè)計(jì)。牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),加強(qiáng)校園及周邊安全環(huán)境整治,建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和安全責(zé)任追究制度,確保校園和諧穩(wěn)定。為順應(yīng)時(shí)代要求,建設(shè)一個(gè)具有持續(xù)創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),我校制定了《南關(guān)學(xué)校教師學(xué)習(xí)制度》《南關(guān)學(xué)校黨支部“學(xué)習(xí)型黨組織”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》,并制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)我校學(xué)習(xí)型單位建設(shè)工作;嚴(yán)格落實(shí)教師學(xué)習(xí)制度,為教師配發(fā)統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記,要求教師每人每學(xué)期必須有5000字以上的學(xué)習(xí)筆記,而且要有學(xué)習(xí)心得,目前已經(jīng)正式印刷了《培校初中部教師讀書心得集》;學(xué)校及時(shí)給教師發(fā)放學(xué)習(xí)書目,使教師讀書有目的,有方向;把教師的讀書情況列為考核內(nèi)容,在《培校初中部教師績效工資考核辦法》中明確規(guī)定教師讀書情況所占的分值,督促廣大教師認(rèn)真讀書,增強(qiáng)讀書活動(dòng)實(shí)效性。實(shí)施目標(biāo)管理,完善教師業(yè)務(wù)跟蹤制度??傊谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持關(guān)愛下,我校的“文明之花”結(jié)出了豐碩成果,學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善,育人環(huán)境文明和諧,學(xué)生的養(yǎng)成教育效果明顯,教學(xué)成績均衡提高,我校取得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視文明創(chuàng)建工作,成立了由校長任組長,以校委會(huì)成員和班主任為成員的精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組和德育領(lǐng)導(dǎo)小組,把精神文明建設(shè)和德育納入學(xué)校工作計(jì)劃和支部目標(biāo)治理的重要內(nèi)容,組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校文明創(chuàng)建的全面工作,定期召開專題會(huì)議,討論和研究文明創(chuàng)建工作規(guī)劃、計(jì)劃,及相關(guān)制度,解決有關(guān)創(chuàng)建的實(shí)際問題,在學(xué)校形成全員育人和創(chuàng)建文明單位的良好氛圍。學(xué)校對教職工提出的問題和要求,積極地向上級有關(guān)部門反映,對上級有關(guān)精神、政策也及時(shí)地向教職工傳達(dá)和宣傳,起到了上傳下達(dá)的作用,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。對于需要在班子中討論的問題,堅(jiān)持個(gè)別醞釀,會(huì)議集體研究決定的原則;堅(jiān)持黨務(wù)工作、干部選拔任用,努力做到公開、公平、公正;對于關(guān)系到教職工切身利益的問題,始終堅(jiān)持公開透明的原則,及時(shí)向教職工公開,廣泛征求意見;努力營造團(tuán)結(jié)和諧,奮發(fā)向上的工作氛圍,不斷提高班子的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,引領(lǐng)我校的教育教學(xué)工作健康有序開展。積極開展普法宣傳教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)教師的民主意識(shí)和法制意識(shí),堅(jiān)持依法治校和依法執(zhí)教,杜絕違法亂紀(jì)行為在學(xué)校發(fā)生。做好“內(nèi)育”文章,支持教師參加各種形式的在職學(xué)習(xí),組織教師開展教學(xué)研究、教學(xué)改革以及教學(xué)比賽等活動(dòng),聘請專家、教授來校講學(xué),定期對教師的政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績進(jìn)行考核。加強(qiáng)“兩個(gè)文明”建設(shè),培育良好的育人環(huán)境。組織師生向貧困地區(qū)捐款、捐物,大力提倡好人好事、互幫互助。我校把教師隊(duì)伍的穩(wěn)定作為重要的工作內(nèi)容,我校切實(shí)加強(qiáng)思想政治工作,認(rèn)真宣傳黨和國家的改革政策和形勢,教育職工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,顧全大局,保持穩(wěn)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入教師中,了解職工的思想動(dòng)態(tài)和困難,學(xué)校每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)和全校教師普遍談心一次,平時(shí)又多交流,堅(jiān)持做到四必訪一關(guān)心,即:困難職工必訪、有病職工必訪、離退休職工必訪、有紅白喜事的職工必訪、關(guān)心教師的衣食住行。校園面積3193平方米,建筑面積4841平方米。一、開展師德教育,全面提升教師形象加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),提高師德素養(yǎng)。我們采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、外出培訓(xùn)和自學(xué)等不同學(xué)習(xí)形式,不斷提高班主任、輔導(dǎo)員的素質(zhì)水平。學(xué)校根據(jù)《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,建立完善的教學(xué)常規(guī)檢查制度,落實(shí)好“三查”工作:校長隨堂聽課,隨機(jī)抽查。抓課堂教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。④一、二年級數(shù)學(xué)口算比賽。⑧三——六年段“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等,為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測。我校在實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生的辦學(xué)目標(biāo)實(shí)施過程中,利用每周三下午第三節(jié)課后開設(shè)晨曦文學(xué)社、聲樂、美術(shù)、鼓號(hào)、田徑、乒乓球等特長班。我校晨曦文學(xué)社繼續(xù)和蕉城區(qū)詩詞協(xié)會(huì)開展手拉手共建校園文化活動(dòng),在老師與詩詞協(xié)會(huì)的老師們的精心指導(dǎo),同學(xué)們都能創(chuàng)作出一首首精彩的古詩,讓大家刮目相看,我校堅(jiān)持以自己民族文化的魅力來吸引熏陶學(xué)生,與蕉城詩詞協(xié)會(huì)開展了“中華詩詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩詞走進(jìn)校園,以詩育人,以詩感人,營造高雅的校園文化陣地。堅(jiān)持每周一的升旗儀式,對全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。通過比賽加強(qiáng)了我校學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育的好習(xí)慣。五、加強(qiáng)安全管理,建設(shè)平安校園。在活動(dòng)中各班以消防、交通法律法規(guī)和安全常識(shí)為重點(diǎn),結(jié)合第十八個(gè)“11六、改善辦學(xué)條件,為教職工辦實(shí)事。多籌措,增設(shè)施。當(dāng)然,也受到客觀條件和主觀因素等諸多方面的制約,學(xué)校工作未能有更大的突破。團(tuán)結(jié)就是力量,相信就是動(dòng)力。學(xué)校擁有圖書館、閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器標(biāo)本室、美術(shù)室、音樂室、電腦室、多媒體教室等專用教學(xué)場所。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等法律法規(guī),不斷提高教師的法律意識(shí),牢固樹立“依法治校、依法施教”的思想。定期開好班主任、輔導(dǎo)員例會(huì),健全和完善班主任輔導(dǎo)員工作手冊和考核機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任、輔導(dǎo)員工作。分管教學(xué)副校長定期檢查。課堂是教學(xué)的主陣地,提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有①三、四年級數(shù)學(xué)口算比賽。⑤三、四年級數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。平時(shí)還加強(qiáng)對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。各小組活動(dòng)內(nèi)容生動(dòng)活潑,真正以發(fā)展為主,尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開展活動(dòng),獲取知識(shí)和技能。令人可喜的是,我校本學(xué)期在蕉城詩協(xié)的協(xié)助下,通過了《中華詩詞進(jìn)校園》全國先進(jìn)單位的驗(yàn)收,2009年11月16日,中華詩詞協(xié)會(huì)到我校進(jìn)行隆重的掛牌儀式。堅(jiān)持做好少先隊(duì)常規(guī)工作,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。兩年來,我校少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員們本著“服務(wù)、監(jiān)督校園”的理念,勤勤懇懇工作,對校園內(nèi)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。
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