教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 問題的決定》，會議公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。作為一名教育工作者，在今后的工作中要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”這條主線，立足本職工作和教學(xué)實際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神，落實十八屆三中全會精神，關(guān)鍵是做好本職工作，具體到本人，要努力做好分管工作、值班工作、教學(xué)工作等。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。“以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧”的教育價值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新。尊重和關(guān)愛學(xué)生，特別是留守學(xué)生和學(xué)困生。對待學(xué)生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們的心扉，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信，營造和優(yōu)化育人環(huán)境。建立和諧、公平、公正的社會，必須要有堅強的廉政環(huán)境做后盾，廉政建設(shè)也只有在注入文化的基因之后，才會贏得恒久的生命。實施“兩基”攻堅計劃，農(nóng)村中小學(xué)面貌發(fā)生了根本性變化。大力加強農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。要緊密結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，認(rèn)真抓好貫徹十八屆三中全會精神的各項工作。全會是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。通過學(xué)習(xí)，使我深刻體會到，如今作為全面建成小康社會的關(guān)鍵時期，是繼續(xù)深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期。這是改變中國面貌的又一個重要關(guān)鍵節(jié)點。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐，不斷創(chuàng)新。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。對待學(xué)生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹立自信心，精心營造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。在教育教學(xué)工作中，堅持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。今天，我們已經(jīng)清楚的認(rèn)識到，沒有先進制度的堅強支撐，一個大國的發(fā)展進步和改革實踐將難以實踐。根本政治制度不斷夯實，基本經(jīng)濟制度不斷完善，各項制度建設(shè)不斷加強；經(jīng)濟總量躍居世界第二，人民生活水平實現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越……中國的“制度優(yōu)勢”成為一個個奇跡最貼切的注腳?！编囆∑竭€指出：“中國的發(fā)展如果不發(fā)展不停步，探索無止境。共識業(yè)已形成，力量正在匯聚，黨的十八大明確提出：要把制度建設(shè)擺在突出位置；推動制度創(chuàng)新；從實際出發(fā)，及時制定一些新的制度，構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效的制度體系。作為一名中學(xué)教師，在以后的工作中，我會做到與學(xué)校保持高度一致，進一步強化黨的十八屆三中全會精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局意識，禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。樹立責(zé)任意識。體現(xiàn)了一個團隊心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績。改革開放的成果，品之如飴，當(dāng)思來之不易，更須倍加珍惜！
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