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打架自我反省檢討書及擴展資料-預覽頁

2025-10-14 10:40 上一頁面

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【正文】 上來,把學習作為重點,一心一意的投入到學習的`氛圍當中。希望老師能夠理解到我急迫認錯的心理,希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯誤。我知道好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。請老師諒解我這次的無知吧!早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課不得打架。制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學好,以好成績來彌補我的過錯。本來這次打架也只是為了能給我們兩個的觀點一個結(jié)果,但實際上到了最后我們誰也沒能分出個對錯。無論是什么原因、什么理由。還請老師再次相信我一次,我一定會好好的改變自己,約束自己,再不會犯下這樣的錯誤。后果,我不該打架,學習也一直明文規(guī)定不能打架,我卻沒有遵守沒有做到,是我的錯,我以后在也不敢了,我應該好好的學習,努力付出,而不是因為小矛盾就大打出手,做人要有容忍之量,不能因小生大,也不能犯下大錯,尊重同學友愛同學,與同學處理好關心而不是與同學發(fā)生過沖突。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日打架自我反省檢討書9尊敬的老師:您好!我今天不該和班里的同學打架,我感到自己很失敗,我作為一個班干部,沒有做好榜樣,還傷害同學,真是對不起。這一點最主要了,我想還是自己的覺悟不夠。也是對老師的不尊重。在同學們中間也造成了不良的影響。我在家這些天,白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!不管我個人遇到多大的危險和傷害,我錯在不該以這種極端的方式去解決這件事情,如果當時我選擇了報警,求助于警察同志的幫助,也不會發(fā)生現(xiàn)在的情況。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日打架自我反省檢討書11尊敬老師:您好!反思自己這次的錯誤,我真的感到無比的后悔。無非是我與xx同學在課間因為雙方都沒注意,結(jié)果導致走路的時候撞到了一下。對此,我真的很慚愧。經(jīng)過此次的反省,我希望能得到老師的原諒。面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。經(jīng)歷了這件事,也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石,雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷,卻讓我明白了很多做人處事的道理,有些道理,必須要自己親身經(jīng)歷了以后,才能真正的大徹大悟。事情發(fā)生在昨天的晚自習。而我完全沒有把老師的教誨放在心里,以至于發(fā)生這種嚴重的錯誤。同學間打架不僅違反了班級紀律,同時也會破壞同學之間的感情。我不該違反班級的規(guī)定,在遇到這種情況時,我應該保持理智的思想,正所謂“退一步海闊天空”,我能理智的去解決,就不會發(fā)生打架事情,也不會給老師帶來麻煩,讓老師替我們擔心。我明白您的苦心,作為一名初中生,我也會嚴格的要求自己,不做違反班級規(guī)定的任何事情,我保證下次我不再會發(fā)生這種打架事件,同時我也會在打架事件中去和同學道歉,為自己給班上帶來不好的影響去道歉,做一名合格的初中生。惡劣,首先就會讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學之間的感情,我跟xx同學本來就是一個班上的同學,每天都是抬頭不見低頭見的,現(xiàn)在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺得很尷尬,畢竟以后我們都是會要交流的,我很不想讓同學時間這點最基本的東西都保持一種尷尬的狀態(tài),我怕一定會好好的跟xx同學言和,事情過后這是我首先要做的事情。雖然第二天我交了檢討書,但在內(nèi)心我并不認為自己錯??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的39。學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡?!崩硭斎坏模舜酥g還要互相幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率!樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者統(tǒng)一。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻,請領導相信我。我的個人行為已經(jīng)影響了班級,對此我也能逃避,這是我應該負責的,我也會盡力的挽回,最好的方法就是以后給班級爭光,本來我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應該保持的,我也會繼續(xù)保持端正的態(tài)度,主動地參加學校的比賽嗎或者活動為班級爭光,我要向大吉證明,我悔過的決心,現(xiàn)在我失去了很多東西,一些在學習當中最應該做好的事情,我沒保證好,我不覺得這有什么大的問題,這是一種非常難得的,通過這次事情我也知道了跟同學和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會促進同學之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現(xiàn)。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的39。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。克制自己,不再和同學打架,要學會忍讓。而且我也不應該去爭論什么,在學校,不去搞好學習,反而是講一些無關的話題,也是浪費了我的學習時間,如果我有這個精力去學習,那么我的成績也不會是現(xiàn)在這個樣子,會更加的39。此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日打架自我反省檢討書4尊敬的xx:你好!xx日,我與同事郎同事發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與某某同志因為買書的事情開始吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結(jié)”、“團隊組織”“一個人的個人修養(yǎng)”等文章。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。我應該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論。學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的,又都與全局相關聯(lián),如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保組織的高效率運轉(zhuǎn)。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,.這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,扣或其它任何方式,我都不會有任何意見。這種事情不是我身為一名初三學生應該做出來的,我沒有始終牢記學校的規(guī)章制度和我應該時刻執(zhí)行的中小學生守則。我想可能是學習的壓力老師的期望,和父母的那份關心,都給了我很大的壓力,而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。如果是平常的我可能就無所謂了,但最近我也因為中考的壓力情緒有點不太穩(wěn)定。我這些實在忍不住了,右手握緊抬起就是一拳,打他臉上,接著抬起一腳又揣在他胸口,把他踹到在了地上。首選我真的是感到很傷心,今天我們是在教室里面,還是在大家休息的39。作為初中學生應當在老師的教導下明白如何處理同學之間的矛盾,實際上老師也多次強調(diào)過遇到問題應當冷靜思考才不會將原有的矛盾擴大化,若是因此傷了同學之前的和氣即便事后再怎么彌補都難以和好如初,然而這次自己不顧場合便與同學在校打架無疑讓整個班級都受到了惡劣的影響,但是面對自己犯下的錯誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓,我應該從這件事情中認識到與同學打架的危害性并爭取今后不再觸犯,否則的話簡單的事后道歉并不足以彌補打架事件給同學心中造成的傷害。打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無作用,因此尚處于初中階段的自己應當認識到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生,即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒,這樣的做法無論是緩和當前的矛盾還是對今后的學習都能起到很大的幫助。一直到了我最后一點作業(yè)的時候我快完成了,同學他一直在靠著我的桌子,我也不好字兒作業(yè)了,當時我就有一點上火了,雖然自己平時的脾氣還是很好的,但是在寫作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多,xx同學一直在靠我的桌子,我當時就沒好臉的說了他幾句,我本來以為xx同學就不會靠在我桌子上了,但是他居然當時就在職責我,因為我當時的語氣也不好,自己也是在寫作業(yè)的時候沒控制住,然后就吵著吵著就打起來了,很丟人真的,還是在上自習課的時候,班長把我們拉開的,這次事情我應該好好反省自己,再不敢了。向大家表示深深的歉意與愧疚。在此,我深深地要向x同學表示檢討與道歉。過于魯莽,手段卑鄙??刂屏?。作為一名學生,我們來到校園,不僅僅是為了學習知識,更是要學習做人!在這個文明的社會中,更是在學習文明的校園中,竟然發(fā)生了打架的事情!這實在是讓人感到不可思議!更別說,作為一名高中生,我們就更不應該發(fā)生這樣的錯誤了!在如今學習都嫌時間少的現(xiàn)在,我們竟在無所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動干戈,不僅耽誤了自己,也影響了身邊的同學!更別說,因為這樣的事情,竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩,對此,我真的感到無比的慚愧。但是,可惜的是,我們之間不僅沒人道歉,甚至當時的我們都認為是對方的錯誤!在這樣的僵持下,小小的裂縫迅速的擴大,甚至到了最后,還因為我們在言語上的不尊重,進一步的惡化了沖突!這也導致了,這場打架一觸即發(fā)!如今,因為這次的打架,我們受到了嚴厲的批評,并且也因此將班級的好不容易爭取得到的榮譽給弄丟了。但是,這一“炸”,也發(fā)出了讓我清醒的“巨響”。早在我剛踏進公司的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),所有同事,不得遲到,不得打架。就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心,造成更為嚴重的后果。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。試問:如果全班大部分同學都不去上課,?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,打架的事還有可能發(fā)生嗎?責任心不強。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。在這個初中的校園里,我們應該更加專注,更加努力的去學習知識!而不是在教室中因為這些雞毛蒜皮的小事而大打出手!這不僅是嚴重的違反了學校的校規(guī)紀律,更是給我們身邊的同學和老師都帶來不好的影響!回想起那天,在x月x日的下午,我和xx同學不過是在起身的時候互相撞到了一下!這不過是一點小小的誤會,一次小小的碰撞。要是我在當時能稍微退一步,怎么會導致這樣的結(jié)局呢?我真慚愧,很后悔。過去,老師要為我們的學習操心,要為我們不適應初中的生活忙碌。那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著趕來學校上學,所以騎自行車的速度不免加快了一些,快到學校的時候,剛好又碰上了幾名同學并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過去,但是每一次,我想要超過去的時候,他們就有意無意的擋在了前面。xx同學站起來后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽到這里就更加莫名的火大了。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來勸架,都沒勸住的。在回到教室冷靜下來后,才恍然覺得自己做的不對。在以后,我不能再因為這一點點的小事情,就和同學過不去,就和同學發(fā)生爭執(zhí),甚至是打架。我感到很抱歉,我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。絕對是失誤,教師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。我真的不知道該怎么去說自己了,也不知道該怎么去表達這一份歉疚。打架是打了,我們雙方也沒有退讓,到了高二這個年紀了,我們還是這么沖動,確實也很幼稚。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個大問題,真的`很抱歉。這次打架也叫醒了我,讓我明白自己的幼稚和愚蠢,以后我絕對不會再出現(xiàn)這樣的問題了,我會好好的讀書,絕不會再惹出是非,給公共空間帶來這么大的影響了,對不起老師,對不起那個同學,我不會再出現(xiàn)打架這種情況,請老師您一定要原諒我這一次!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日
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