【摘要】第一篇:《員工心理健康與心理調(diào)適》讀后感 心理健康的自我調(diào)適 ---《員工心理健康與心理調(diào)適》讀后感由于當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,人們的心理問(wèn)題也越來(lái)越多。電力企業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集型...
2025-09-29 20:06
【摘要】第一篇:心理健康與心理調(diào)適能力測(cè)試卷 定遠(yuǎn)縣專業(yè)技術(shù)人員 心理健康與心理調(diào)適能力測(cè)試卷 單位________姓名________成績(jī)________ 一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將正確答案的代碼寫在括號(hào)...
2025-10-06 10:30
【摘要】教師心理健康與調(diào)適?班里只要出點(diǎn)問(wèn)題,我就會(huì)懷疑自己的能力,尤其擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不滿意。?每次考試,如果自己班的分?jǐn)?shù)低點(diǎn),排名靠后,心里就特別難受和煩躁。說(shuō)真的,有時(shí)我比學(xué)生更害怕考試。?我是一名新老師。盡快地熟悉環(huán)境、熟悉教材、熟悉學(xué)生,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是無(wú)形的壓力。特別是突發(fā)的學(xué)生問(wèn)題,真不知道怎么處理?總害怕被同事笑話。???
2025-01-08 05:12
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試3客觀題得分:93主觀題得分:0總分:93一、單選題(每題1分,共30題)301、某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落,興趣減退,對(duì)前途悲觀失望,總是提不起精神來(lái)。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是()A、抑郁B、焦慮C、自卑D、壓抑
2025-10-13 21:12
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試參考答案專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試參考答案一、填空1、氣質(zhì)的四種類型:(1)膽汁質(zhì)(2)多血質(zhì)(3)黏液質(zhì)(4)抑郁質(zhì)2、不合理信念的3個(gè)特征:絕對(duì)化的需求、過(guò)分概括化和糟糕至極。3、工作壓力源自3個(gè)方面:組織和工作特點(diǎn)、個(gè)體因素、家庭和社會(huì)因素
2025-10-29 10:25
【摘要】、單選題(每題1分,共40題)331、某人在一段時(shí)間里常常感到情緒低落,興趣減退,對(duì)前途悲觀失望,總是提不起精神來(lái)。根據(jù)這些表現(xiàn)可判斷該人的情緒是()A、抑郁B、焦慮C、自卑D、壓抑答案:A2、某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好,后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變,但個(gè)別監(jiān)獄警察
2025-10-18 14:03
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試參考答案一、填空1、氣質(zhì)的四種類型:(1)膽汁質(zhì)(2)多血質(zhì)(3)黏液質(zhì)(4)抑郁質(zhì)2、不合理信念的3個(gè)特征:絕對(duì)化的需求、過(guò)分概括化和糟糕至極。3、工作壓力源自3個(gè)方面:組織和工作特點(diǎn)、個(gè)體因素、家庭和社會(huì)因素。二、名詞解釋1、著名心理學(xué)家賽利格曼的幸福公式
2025-10-11 21:37
【摘要】江蘇省繼續(xù)教育繼續(xù)教育心理健康與心理調(diào)試(題庫(kù)匯總)史上最全心理健康與心理調(diào)試一、單選題(每題4分,共16題)401、心理健康的表現(xiàn)體現(xiàn)在A、是一種不持續(xù)的,但高效而滿意的心理狀態(tài)B、能夠適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展著的環(huán)境C、具有完美的個(gè)性特征,認(rèn)知、情緒反應(yīng)、意志行動(dòng)處于積極狀態(tài)D、生活在一定
2025-06-27 21:51
【摘要】第1頁(yè)共492頁(yè)連云港市專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試一、單選題(每題1分,共40題)1、某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好,后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變,但個(gè)別監(jiān)獄警察仍然認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的,好不到哪兒去。請(qǐng)問(wèn)這是哪類偏見(jiàn)在起作用?()A、近因效應(yīng)B、刻板印象C
2024-11-14 08:13
【摘要】中小學(xué)教師培訓(xùn)之心理健康與調(diào)適教師心理減壓蘇州大學(xué)教育學(xué)院夏駿電話:13861308312郵箱:博客:壓力的年代?根據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計(jì),北美地區(qū)因壓力所付出的代價(jià)每年超過(guò)2021億美元。?在美國(guó)因?yàn)閴毫λ斐善髽I(yè)的損失超過(guò)300億美元。
2025-01-04 08:34
【摘要】第一篇:心理健康C證面試題答案 面試題: 請(qǐng)根據(jù)所指定的話題,依據(jù)掌握的理論和已有的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和理解,并給出簡(jiǎn)要的輔導(dǎo)思路。時(shí)間不超過(guò)10分鐘。 (一)如何幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心? 什么...
2025-10-08 16:36
【摘要】第一篇:教師心理健康與心理調(diào)適心得體會(huì) 《教師心理健康與心理調(diào)適》心得體會(huì) 最近閱讀了《教師心理健康與心理調(diào)適》一書(shū)很有感觸。該書(shū)從什么是健康和心理健康、教師的健康狀況分析、教師心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)...
2025-10-06 10:47
【摘要】第一篇:《心理健康與心理調(diào)適》心得體會(huì)(定稿) 《心理健康與心理調(diào)適》心得體會(huì) 界首中心小學(xué) 劉蓉 暑假期間,在家閱讀了《心理健康與心理調(diào)適》這本書(shū),加上在教師崗位上工作一年的經(jīng)驗(yàn),對(duì)教師心理...
【摘要】第一篇:教師心理健康與心理調(diào)適的學(xué)習(xí)體會(huì) 教師心理健康與心理調(diào)適的學(xué)習(xí)體會(huì) 通過(guò)對(duì)教師心理健康和自我調(diào)適的學(xué)習(xí)深刻體會(huì)絕對(duì)是必要的,我們的心態(tài)的調(diào)整是我們教育教學(xué)的職業(yè)所決定的,陳老師的講解是充分...
2025-10-06 10:57
【摘要】第一篇:教師心理健康與心理調(diào)適讀書(shū)報(bào)告 擁有健康,擁有一切 假期期間讀了《教師心理健康與心理調(diào)適》這本書(shū),書(shū)中的第一個(gè)故事,就使我感觸很深。健康、成功與財(cái)富其實(shí)是一體,他們?nèi)呤敲懿豢煞值?。如果?..
2025-10-06 11:04