【正文】 34．選區(qū)分析校標(biāo)樣本應(yīng)該從哪兩種員工抽取 35．由員工本人自行進(jìn)行的一種崗位分析方法是 36．在本書中，崗位分析的主要方法有幾種 37．工作協(xié)作關(guān)系包括哪兩個部分 38．組織中的績效，可能是兩種不同的績效，他們是、周邊績效 、員工績效 、員工績效 39．對于周邊績效的特點(diǎn)描述，以下錯誤的是 40．以下對于員工績效有影響的因素說法錯誤的是 41．在人格研究中，從大量相關(guān)變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)計(jì)方式稱。哈默 44．個體潛意識地阻止有關(guān)自己痛苦的事實(shí)進(jìn)入意識,這種自我防御機(jī)制是。 48．環(huán)境因素是指個體成長過程匯總的外部因素，包括當(dāng)時的文化政治經(jīng)濟(jì)背景以及父母家庭朋友和社會群體的互動。對 錯 14．矩陣組織的穩(wěn)定性較差，成員經(jīng)常變動，人事關(guān)系不穩(wěn)定。對 錯18．特殊能力測驗(yàn)不利于發(fā)現(xiàn)特殊才能，因材施教，并能充分發(fā)揮潛力，使人盡其才，才盡其用。對 錯 28．學(xué)習(xí)型組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，其綜合績效往往就是個人績效的總和。 42．個體自出生至終身的整個生命全程中,人格特征表現(xiàn)隨著年齡和習(xí)得經(jīng)驗(yàn)的增加而逐漸改變的過程稱。 46．環(huán)境因素是指個體成長過程匯總的外部因素，包括當(dāng)時的文化政治經(jīng)濟(jì)背景以及父母家庭朋友和社會群體的互動。哈默 對錯16．直線制的組織結(jié)構(gòu)類型適用于規(guī)模較小，生產(chǎn)技術(shù)比較簡單的企業(yè)。對錯20．價值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法，是人們關(guān)于價值判斷標(biāo)準(zhǔn)以及以此為基礎(chǔ)的價值信念、價值理想的觀念系統(tǒng)?！綝】人格?！綜】人格適應(yīng)。包括【A】社會型企業(yè)型傳統(tǒng)型現(xiàn)實(shí)型研究型藝術(shù)型IJ，有幾個原則【C】6個 1.“績效是行文，應(yīng)該與個人區(qū)分開，因?yàn)榻Y(jié)果會受系統(tǒng)因素的影響”，這句話是誰說的【B】坎貝爾【C】權(quán)變的原則和綜合原則【A】員工之間會封鎖信息，保守經(jīng)驗(yàn)，爭奪客戶，不對的是【D】工資體系運(yùn)作不放在整個企業(yè)的生產(chǎn)和精英運(yùn)作系統(tǒng)之中，不對的是【B】讓公司不斷改進(jìn)員工的工作能力，工作方法，降低員工績效 【B】行為法，錯誤的是【D】相似效應(yīng)，哪種可信度最低【A】特質(zhì)法 ，哪種可信度最高【C】結(jié)果法 【A】通過溝通計(jì)劃來解決考核者的動機(jī)問題【D】制定的政策可以很好的執(zhí)行【A】有意識的誤差 【B】同事【C】反饋 【D】潛能K【B】評價者對評價工作缺乏自信心、避免引起評價爭議L，這體現(xiàn)了什么樣的一種觀念【B】主動學(xué)習(xí)M【C】起草文件 N 【A】一般能力和特殊能力 【A】差異水平差異表現(xiàn)早晚差異。【B】班杜拉【A】群體的作用是積極的，團(tuán)隊(duì)的作用是中性的U V W3.“吾生也有涯，而知也無涯”強(qiáng)調(diào)的是什么的重要性？【B】終身學(xué)習(xí)【B】多看書【C】學(xué)習(xí)【C】非言語溝通【B】任務(wù)交接 【A】情緒因素，具有偶然性的是【C】機(jī)會因素【C】工作日志法【B】幫助員工彌補(bǔ)不足 【D】矩陣制？【C】能力Z28．在本書中， ，沖突處理的基本策略有幾種【A】5種 ，崗位分析的主要方法有幾種【B】6種 ，高效團(tuán)隊(duì)的特征有幾個【C】7 ，團(tuán)隊(duì)的類型有幾類【B】四類，要做到以下幾點(diǎn)：【A】重視創(chuàng)造力的挖掘和培養(yǎng)正確區(qū)分能力與知識 ，從大量相關(guān)變量中抽取最基本的維度或因素加以分析的統(tǒng)計(jì)方式稱。【√】，最優(yōu)秀的往往是哪些學(xué)歷的人，操作能力和經(jīng)驗(yàn)起不了多大作用。【√】【√】，員工決定自己工作方式的權(quán)力就越大。【√】43．價值觀是指一個人對周圍的客觀事物（包括人、事、物）的意義、重要性的總評價和總看法，是人們關(guān)于價值判斷標(biāo)準(zhǔn)以及以此為基礎(chǔ)的價值信念、價值理想的觀念系統(tǒng)?！尽?，資源優(yōu)化，最大限度地滿足企業(yè)供應(yīng)鏈管理體系告訴發(fā)展需要的一種方法【√】M N ，是判斷一項(xiàng)勝任特征的唯一標(biāo)準(zhǔn)【√】，知識的掌握并不等于能力的必然發(fā)展?！尽獭?，就是信息的傳遞和理解，涉及到從發(fā)送者到接受者的過程和行為【√】T，因材施教，并能充分發(fā)揮潛力，使人盡其才，才盡其用?！尽獭俊赓|(zhì)這些與生物因素相關(guān)較大的特質(zhì)上，遺傳因素的作用較重要；而在價值觀、信念、性格等與社會因素關(guān)系密切的特質(zhì)上，后天環(huán)境的作用可能更重要?！尽?，更強(qiáng)調(diào)的是高級動物的自主神經(jīng)活動。【√】，重點(diǎn)在于探討家庭的差異（包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)條件、居住環(huán)境、家庭氛圍等）和不同的教養(yǎng)方式對人格發(fā)展和人格差異具有不同的影響?！尽獭?【】【√】 【】 【】 【】【√】，興趣，氣質(zhì)，性格等進(jìn)行分析和評價，以確定是否留在公司【】 100．研究人格的家庭成因，重點(diǎn)在于探討家庭的差異（包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)條件、居住環(huán)境、家庭氛圍等）和不同的教養(yǎng)方式對人格發(fā)展和人格差異具有不同的影響。【√】 ，僅僅有績效評價和考核就可以【】 ，通常主要涉及3個部分的主要內(nèi)容，即結(jié)果、行為、以及開發(fā)計(jì)劃【√】 ，權(quán)力支撐著地位和角色?！尽獭俊尽獭浚岣吒偁幜Α尽?【√】 ，包含的專業(yè)知識含量比較多【√】，分別是廣義和狹義【√】 【】。：D59．《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》的作者是對錯參考答案：錯28．績效工資的理論基礎(chǔ)就是“以績?nèi)コ辍?對錯參考答案：對29．自我領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的目的是從整體上來提高績效考核的信心 對錯參考答案：錯第五篇：濟(jì)寧市2014年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題1．單選題1．現(xiàn)代績效考評中員工績效的內(nèi)容一般涵蓋 2．按照考核內(nèi)容績效考核的方法分為 3．行為法的類型包括 4．秘書的工作包括 5．常見的績效指標(biāo)類型是 6．KPI的應(yīng)用誤區(qū)是 7．平衡記分卡所指的平衡是一種的平衡 8．下列說法那種不屬于平衡記分卡的內(nèi)容利潤 9．指標(biāo)的衡量包括 10．平衡記分卡的不足之處是 11．職業(yè)咨詢活動包括 12．員工自我評估包括哪方面？ 13．360度績效考評的前提就是三穩(wěn)定，不屬于的是 14．職業(yè)發(fā)展，應(yīng)該怎樣實(shí)施 15．績效工資的實(shí)施條件，不對的是，各檔次之間能夠拉開距離 ，公正，有效 ，約束后進(jìn) 16．績效工資的缺點(diǎn)，保守經(jīng)驗(yàn)，爭奪客戶 ，組織績效也提高 ．360度績效考評立意甚佳，表現(xiàn)在、坦誠、開房的基礎(chǔ)上的 。 47．個體的思想情感及行為的特有整合，其中包含區(qū)別于他人的穩(wěn)定而統(tǒng)一的心理品質(zhì)是。 51．潛能的分類不包括一下哪個 52．終身學(xué)習(xí)在本書中有幾個特點(diǎn) 53．文字表達(dá)的潛能通過方法能得到最大發(fā)揮 54．“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”說的是哪一種觀念55．魯迅說他只是把別人喝咖啡的時間都用在了讀書上，這體現(xiàn)了什么樣的一種觀念 56．下列哪項(xiàng)不是學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn) 57．學(xué)習(xí)要做到學(xué)以致用，下列哪項(xiàng)不符合這個要求 58．下列哪項(xiàng)不屬于潛能開發(fā)所包含的要素 59．我們當(dāng)中隱藏著達(dá)圣吉認(rèn)為在學(xué)習(xí)型組織的各項(xiàng)修煉中，哪一項(xiàng)是最重要的 63．《第五項(xiàng)修煉—學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》的作者是 14．組織績效的實(shí)現(xiàn)是建立在個人績效實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上的。18．我們說夫妻婚姻通常會經(jīng)歷“七年之癢”的考驗(yàn)期，同樣，在職場中，員工通常會來自內(nèi)、外界的職業(yè)重新再選擇的“發(fā)展待定期”，通常在20年