【正文】 活動來提高教師的教學水平和業(yè)務能力。本學期，我們還依據(jù)省教育廳、財政廳關(guān)于開展幼兒園課程游戲化建設的有關(guān)通知，思考我園課程改革的方向與立足點，探索梅鄉(xiāng)文化為主題的游戲化課程。每班更換了地板，添加了空調(diào)、多媒體系統(tǒng)和廣播系統(tǒng)，監(jiān)控、網(wǎng)絡訊息覆蓋全園，大大提高了辦公和教學的效率。今年暑假對校園警務室外觀和室內(nèi)進行了改造，設置規(guī)范，視頻監(jiān)控到位，配足保安。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量，保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養(yǎng)科學化、飯菜合理多樣化。園長和財務人員在預算時，遵循“瞻前顧后，統(tǒng)籌安排，保證重點，照顧一般”的原則，為下一年度的各項費用提供了依據(jù)和指導。后勤人員進一步強化服務意識。總務主任每月月底認真對本部和分園倉庫進行庫存盤點，為下個月的進貨和統(tǒng)籌安排提供了一定的依據(jù)，從而有效地規(guī)范了幼兒園的后勤管理工作。利用教師節(jié)對為教育工作做出貢獻的優(yōu)秀(轉(zhuǎn)載于:幼兒園2016學年度第一學期園務工作總結(jié))教師進行了表彰，充分讓教職工體會到了組織的溫暖。開展“魅力教師”評比活動，全面提高教師服務水平。這種溝通與碰撞，拉近了家庭與幼兒園的距離，密切了家園間的聯(lián)系；“親子同樂”的游戲活動讓孩子們和爸爸媽媽一起度過難忘、快樂的時光；本學期我園還舉辦了“大手拉小手，奏響禮儀風”親子畫報活動，讓家長帶著自己的孩子把良好的禮儀風貌帶出校園，走進家庭，走向社會，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，以此擴大文明禮儀教育的輻射面。家長學?；顒右詫ｎ}講座為主要形式，又對全園家長進行問卷調(diào)查，將家長在教育中感到困惑的問題進行統(tǒng)計歸類，從調(diào)查數(shù)據(jù)看：家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高，對幼兒園為幼兒創(chuàng)設的生活環(huán)境和學習環(huán)境都表示滿意和肯定，對教師和工作人員耐心細致的工作表示滿意。每個季度定期更新宣傳版面，廣泛搜集素材、整理文字，總結(jié)近一段時期開展的工作，并凸顯園本特色。每個欄目的確定都經(jīng)過老師們的認真思考，與各自的工作緊密相關(guān)，全園教師按照不同的權(quán)限分配，參與網(wǎng)站建設。在區(qū)教育局和各級領(lǐng)導的關(guān)心、指導下，幼兒園各項工作取得了可喜的成績。本學期，在全體教職工的團結(jié)協(xié)作、奮力進取的發(fā)展歷程中，各項工作得以順利完成，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強師資培訓，提高教師素質(zhì)本學期我們緊緊圍繞課程游戲化建設，堅持外學習內(nèi)研究（培訓），吸收外地先進幼兒園的教學經(jīng)驗，結(jié)合本園的實際，加強研究，從轉(zhuǎn)變觀念入手，提高教師的課程游戲化實施水平。在資金緊缺的情況下，為了滿足幼兒游戲的需求，我園教師開動腦筋，根據(jù)幼兒的興趣點和本土特色，利用廢舊物品制作了五十多種戶外活動游戲器械，根據(jù)幼兒的年齡段商定玩法、規(guī)則，逐步對幼兒投放。將專家講座ppt、圖片、視頻、錄音；外出學習教師帶回來的學習資料；幼兒園開展各項活動的照片、視頻；網(wǎng)絡學習視頻、教師的各種教學案例、游戲方案、制作的視頻、音頻、課件等進行搜集整理，集中存放，便于老師們隨時取用。四、加強后勤管理，嚴格執(zhí)行各種制度（一）后勤有保障及時做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，并做到隨叫隨到。每日放學時段安排行政人員和保安一起值班，幼兒在園期間加強了行政值班和保安巡查，值班人員認真做好日查與記錄，保安嚴格做好園外人員來訪登記，嚴禁不明身份的和閑雜人員進入園內(nèi)，確保幼兒在園的安全。9月份開展了“打非治違”專項整治活動，組織兩園互查全面安全。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。督促伙食費?？顚Ｓ茫锸迟M盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。五、家園互動，促進家長協(xié)作本學期我們通過推薦、審核、篩選，吸收8名家委會代表，成立了新一屆家長委員會，具有不同特長的年輕家長從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督，以此來壯大我們的隊伍，充分發(fā)揮家委會的橋梁作用。此次我們還邀請家委會代表參與征文的評選，通過班級、年級組、全園的層層角逐評比、推選，最后的優(yōu)秀作品在各班家長園地及幼兒園網(wǎng)站、櫥窗等平臺進行展示。網(wǎng)站是外界認識、了解我園的媒介，需要及時把信息上傳到網(wǎng)站，更新當前所發(fā)生的重要新聞動態(tài)。七、營造和諧氛圍，關(guān)注教師身心健康黨政領(lǐng)導無時無刻不把教師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導的關(guān)心和愛護送給每一位教師。八、成績與問題本學期我園成功舉辦了“江蘇省課程游戲化建設現(xiàn)場視導活動”、“海陵區(qū)學前教育課程游戲化基地現(xiàn)場觀摩活動”，課程游戲化建設工作受到了省專家的一致肯定。如：班級游戲區(qū)域、走廊環(huán)境需要進行重新規(guī)劃與設計；戶外游戲場地要調(diào)整，游戲材料要添加；教師在觀察幼兒的能力上要提升等等，新學期新的問題正等待全園教職工卯足精氣神一一去解決。并在上級部門的關(guān)心，幫助、指導下，在全體教職工和廣大的家長中蠃得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導與同行的好評，本學期我們狠抓內(nèi)部管理，落實常規(guī)保教質(zhì)量，努力領(lǐng)會并認真實施了幼兒教育的新要求、新理念。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責、月考核細則及學期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴格照章辦事。為了提高教師的業(yè)務能力，我們通過多種形式對教師進行業(yè)務培訓。（1）對于本學年新聘的年輕教師，則通過以老帶新、聽課、定期與經(jīng)常性檢查相結(jié)合，全面了解新教師組織教學與配班的能力，并針對存在問題給予及時的指導，使之盡快熟悉幼兒園的各項工作。二、狠抓教學管理，提升教研水平在教研過程中，調(diào)整和確立幼兒園園本教研整體思路 以新理念為導向，以新課程為載體，通過課程審議，互動研究來促進教師的全面發(fā)展。我們通過集體備課，小組研討，寫教后反思等來改變自己的思想和行動。四是抓教研形式的創(chuàng)新。定期檢查教師備課本、家園聯(lián)系冊等。加強保教工作的全方位管理，嚴格執(zhí)行教學管理工作。結(jié)合本園的實際工作，加強園本培訓，不斷提高教師教育教學反思的能力，更好地落實教育過程生活化、游戲化、自然化，使教師和幼兒共同成長。四、今后努力方向：一學期來，我園較好地完成了各項工作，當然也存在著許多不足：教師的觀念和角色轉(zhuǎn)變不到位。但我們堅信在新學期里，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，有全體教職工的齊心協(xié)力下，認真探索幼教工作規(guī)律，進一步規(guī)范管理，不斷總結(jié)自身經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，調(diào)整工作思路，深入思考，扎實工作，銳意創(chuàng)新，把幼兒園建設得更加美好。完善幼兒園各種表格及制度。開展教研活動，提高教師教學水平。督促教師做好電訪、家訪工作，做到及時反饋及時解決。班主任及配班教師從入園到離校寸步不離幼兒的管理，將安全事故減少至最低。各班對照衛(wèi)生保健制度，教師每天做到兩小掃（中午午餐后，下午放學后），一周一大掃，責任到人、責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生工作質(zhì)量，預防和控制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。組織班主任每月家訪一次。每周檢查教案一次，督促教師做到了上課有教案、有準備；作業(yè)及時批改；定期組織抽查小組進行一次作業(yè)抽查，幼兒教學抽查，有針對性在教研活動中解決發(fā)現(xiàn)的問題。為提高教師教學水平，避免課堂小學化。組織語文、數(shù)學、英語、拼音科目教研，由各科目主要教師負責組織活動進行教研討論。比如班級區(qū)角文化建設、晨鍛等?，F(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下：一、強化園務管理，提高辦園質(zhì)量。豐富戶外活動材料，確保幼兒擁有足夠的戶外活動器械，得以保證戶外活動量。傾聽教職工心聲，靈活調(diào)整工作方式，變“監(jiān)督、檢查”為“計劃、幫助”,引導他們知道為什么做、如何做，怎么做，做怎么樣。，傳揚美德。泉州市級培訓5人次，晉江市級培訓16人次，鎮(zhèn)級培訓20人次。進行園級口對口幫扶，促進各部門的學習，使效益有效提高。許雅珍老師獲安海鎮(zhèn)“學在安?！闭搲泉?；教師入選鎮(zhèn)論文匯編5篇；曾翠華老師獲得安海鎮(zhèn)幼兒教師電腦操作技能比賽二等獎，黃益鴻指導的王萍萍老師榮獲安海鎮(zhèn)幼兒園領(lǐng)域素養(yǎng)提升比賽二等獎；陳小鳳老師和陳嘉穎小朋友榮獲安海鎮(zhèn)師幼現(xiàn)場泥工比賽；陳依樂小朋友榮獲安海鎮(zhèn)幼兒講《弟子規(guī)》故事比賽三等獎；黃益鴻老師榮獲鎮(zhèn)“先進教育工作者”稱號、張明麗、黃益鴻、林云清參加鎮(zhèn)園級干部聽評課比賽分別榮獲一等獎、三等獎等等。通過外出參觀、理論學習、環(huán)境和區(qū)域互賞互評、檢查評比、觀摩評價、檢查推進等一系列活動，引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神，根據(jù)幼兒實際情況，創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境。結(jié)合節(jié)日、順應階段性的活動主題，鼓勵親子合作，在小樓梯展示作品，創(chuàng)設一個心靈交流的“廊道”.例如一樓以“足球”為主題采用親子繪畫、幼兒戶外照片美化；二樓采用親自制作、廢物利用以小動物為親子主題制作的展示；樓梯采用親自制作：紐扣畫、刮畫、水粉畫等進行標框裝飾張貼。五、家園和諧共筑，打造溫馨教育。六、幼兒活動豐富，展個性風采尊重孩子個體差異，給予豐富的活動機會，鼓勵個體展現(xiàn)自我風采。開展五天一主題的系列活動；例如《弟子規(guī)》教育周周、安全周、親子運動周，目標明確，花樣翻新，讓家長、幼兒感受活動的氛圍，獲得最大的教育效果。因此，安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全。五、制定各類安全應急預案，進一步完善各類安全管理制度，形成安全管理長效機制。2017年工作思路：《大班幼兒中開展體育的足球的初探》、每周教研工作；提供物質(zhì)保障，支持小課題研究工作。，多帶領(lǐng)教師走出去、引進名師的形式來培養(yǎng)技能。剛?cè)雸@時幼兒的情緒較不穩(wěn)定，少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強等現(xiàn)象；一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加，而且上課也少上一節(jié)。為了使他們進一步適應環(huán)境、融入集體，我們施以親情教育，常找機會多和他們談心，關(guān)注他們的行為，微笑地幫助、關(guān)心他們，無微不至地照顧他們，讓他們感受到幼兒園的阿姨像媽媽一樣的親切和溫暖。一學期下來，我們除了認真設計組織每堂課，積極組織幼兒參加各種活動，如舉行的慶“六一”歌舞比賽、寫字比賽、畫畫比賽、詩歌朗誦表演活動等。加強對幼兒的安全教育，提高他們的安全意識。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的活動，讓家長也來了解幼兒園的工作，家長對班級工作支持度高，能積極參與各種活動，有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。各部門圓滿完成上學年各項計劃；上學年無傳染病傳播，無重大事故發(fā)生。努力實現(xiàn)“清城區(qū)東城街示范幼兒園”稱號三、工作目標：完善崗位評估細則，促內(nèi)部活力的增強。抓安全保健工作，促幼兒健康的成長。通過量化評估，真正達到提高員工工作積極性為目的。努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。建立與上級教育部門的溝通渠道，贏得支持和幫助；加強園博客、班博客的管理，利用網(wǎng)上管理平臺，提高管理效率。（二）提高員工隊伍質(zhì)量，促教師專業(yè)的成長。抓隊伍建設，促幼兒園發(fā)展。要求員工撰寫讀書心得。（1）加強園本培訓，提高業(yè)務素質(zhì)。（三）抓教學常規(guī)管理，促保教質(zhì)量的提高。環(huán)境創(chuàng)設要與主題教學相符合，讓幼兒全員參與；班級環(huán)境要做到美化、教育化及互動化，開展每學期的“最美班級”的環(huán)創(chuàng)評比活動。成立專題教研組，重點探討語言活動、戶外體育活動的有效性。創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。組織小班開展“通向數(shù)學”教學活動。（五）抓安全保健工作，促幼兒健康的成長安全工作：（1）預防意外事故的發(fā)生，杜絕責任事故，把安全工作落實到實處。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。（5）落實安全管理制度，嚴格遵守門衛(wèi)接送、值班等制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作，確保幼兒及財產(chǎn)安全。(2)健全和實施保健工作制度，完善幼兒健康檔案，對幼兒體格鍛煉工作給予評價，促進幼兒身體正常發(fā)育；(3)初步實現(xiàn)按營養(yǎng)標準制定食譜，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫，不斷提高幼兒飲食質(zhì)量。堅持每月一次自助餐。有計劃有主題的開展健康教育活動和養(yǎng)成教育，積極開展保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等活動(8)建立健康快車網(wǎng)站。(11)團體工作：a關(guān)心教師的生活、學習，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學?；顒印０嗉壱龊妹吭赂鼡Q一次“家園專欄”工作，完成每周的“家園聯(lián)系冊”撰寫工作。五、每月工作安排： 八月份（1周）開學物品準備，設備設施安全檢查制定各類計劃（園務、教學、后勤，園本培訓）園環(huán)境創(chuàng)設員工報到、員工大會幼兒報到；小小班家長會 九月份（6周）迎接幼兒入園，安定幼兒情緒。班級第一期幼兒作品展，創(chuàng)設第一主題環(huán)境。安全逃生知識培訓成立伙管會，營養(yǎng)膳食交流教學活動觀摩（新課程活動）、評析、檢查檢查各班教育環(huán)境創(chuàng)設（主題網(wǎng)絡、第一主題）；幼兒戶外活動常規(guī)檢查；舉行幼兒園早操比賽，幼兒秋游活動教研活動第二主題環(huán)境創(chuàng)設檢查；幼兒作品展培訓：舞蹈、普通話新教師教學考核、評析活動全園朗誦比賽：慶國慶1各部門環(huán)境衛(wèi)生大檢查、評比 十一月份（5周）“迎新年”活動方案準