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慶祝第26個教師節(jié)座談會上講話-預(yù)覽頁

2025-10-14 10:18 上一頁面

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【正文】 濟的支撐作用將進一步凸顯。近年來,我們編制完善了xxx50平方公里大城市和三岔30平方公里中等城市發(fā)展規(guī)劃,深入實施“三城同建”,科學(xué)布局小城鎮(zhèn)建設(shè),城鎮(zhèn)化率不斷提高,城鎮(zhèn)人口不斷增加,對教育也提出了更高的要求。要以優(yōu)質(zhì)教育品牌加快城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。我們從幼兒園、小學(xué),到中學(xué)都有一些知名的教育品牌,但這還不夠,我們還要將這些品牌學(xué)校的發(fā)展與城市建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)謀劃、積極探索、勇于實踐,把這些教育品牌做大做強,進一步提升xxx教育知名度,從而提升xxx知名度,帶動城鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。(三)堅持把發(fā)展教育與推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相結(jié)合。二、尊師重教,建人民滿意的學(xué)校教育是振興民族的基石,學(xué)校是推動教育發(fā)展的關(guān)鍵。良好的環(huán)境是一種先進的辦學(xué)條件和教學(xué)手段,要進一步改善學(xué)校條件,使學(xué)校向更高層次發(fā)展。強力整治校園周邊環(huán)境,推行“警校共育”模式,建立完善由相關(guān)部門共同參與的學(xué)校安全管理長效機制,為青少年兒童的健康成長創(chuàng)造平安、健康、文明的校園環(huán)境。要重視校長的培養(yǎng)和選拔。要選好配強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、治校上有水平的同志選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,著力培養(yǎng)一支優(yōu)秀的干部隊伍。發(fā)展高質(zhì)量的教育,必須有高素質(zhì)的教師隊伍。實行師德“一票否決制”,杜絕師德不合格的教師影響整個教師隊伍形象,把師德師風(fēng)建設(shè)納入目標考核管理??傮w上看,xxx的教師隊伍,絕大部分愛崗敬業(yè)。教師是倍受全社會敬重的職業(yè),更是需要淡泊名利、無私奉獻的職業(yè)。廣大教師要始終堅守對教育事業(yè)的神圣使命,身懷強烈的社會責(zé)任感,忠誠教育事業(yè),立足崗位,獻身教育,潛心育人,把自己的聰明才智和人生追求融入到教育教學(xué)實踐中,真正成為無愧于黨和人民的靈魂工程師。愛學(xué)生是一個教師的天職,也是能否成為一名優(yōu)秀教師的前提和基礎(chǔ)。我們不僅僅要傳授知識,更要傳遞像父母一樣的溫暖,尤其是那些“留守兒童”、單親家庭的孩子和有缺陷的孩子,更需要我們用無私的大愛溫暖他們的心靈、照亮他們的人生。第三句話:把良心獻給社會。每一個教師都要保持 “出淤泥而不染”的純潔、正直,要把心思放在教育上,不做金錢的奴隸,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,主動捍衛(wèi)“太陽底下最神圣職業(yè)”的光輝形象。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命,不負重托,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,為xxx明天輸送更多更好的人才,為xxx經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻!中秋節(jié)馬上到了,祝大家雙節(jié)快樂,祝全市廣大教師和教育工作者身體健康、闔家幸福、萬事如意!謝謝大家!第三篇:在慶祝教師節(jié)座談會上的講話在慶祝教師節(jié)座談會上的講話在教師節(jié)即將來臨之際,今天有機會與教育系統(tǒng)負責(zé)同志、基層學(xué)校校長以及教師代表一起座談全市教育工作,并聽取大家的意見,感到十分高興。一是基礎(chǔ)教育成果持續(xù)鞏固發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展邁出新步伐,城區(qū)中小學(xué)大班額得到有效控制,農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革順利實施,免費義務(wù)教育全面實現(xiàn),成為全國“兩基”工作先進市;二是教師隊伍不斷加強,教師素質(zhì)進一步提高;三是民辦教育發(fā)展勢頭良好,成為公辦教育的重要補充;四是素質(zhì)教育全面推進,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,普通高中教育綜合排名連年居XX市首位。成績來之不易。在此,我代表市四個班子和全市人民向光榮的人民教師和教育工作者表示衷心的感謝,謝謝大家,你們辛苦了!在肯定成績的同時,我們也必須清醒地看到我市教育事業(yè)發(fā)展中存在的差距和問題、面臨的困難和挑戰(zhàn):一是教育發(fā)展的不均衡、不協(xié)調(diào)需要引起重視。特別是當前農(nóng)村教師存在的缺編問題和老齡化問題,正在影響農(nóng)村教育的穩(wěn)定,不能滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、新要求。四是幼兒教育發(fā)展相對滯后,離國家幼兒教育三年行動計劃的目標仍有不小差距。當今世界,世界多極化,經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進步日新月異,人才競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。全市教育工作者一定要立足市情,抓住機遇,不辱使命,深化改革,開拓創(chuàng)新,力爭在教育發(fā)展的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)新突破。要在資金投入、師資配備、校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面重點向農(nóng)村學(xué)校傾斜,整體提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平,逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。(二)要在提高教育質(zhì)量上實現(xiàn)新突破質(zhì)量是教育生存和發(fā)展的根本。當前工作的重點在于狠抓落實。一是要盡快建立完善城鄉(xiāng)教師補充的長效機制,要切實核準編制,按照退一補一的原則,建立中小學(xué)教師定期補充機制;二是要制定優(yōu)惠政策,積極吸引一批外地高水平教師來我市任教,運用政策杠桿,積極吸引一批留得住的高校畢業(yè)生到我市從教;三是加強城鄉(xiāng)教師互動,鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村支教,并把它作為長期的任務(wù)予以明確,通過城市優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,推動農(nóng)村學(xué)校更好更快發(fā)展;四是加強教師培訓(xùn),全面適應(yīng)新形勢要求和新課改需求。大力培養(yǎng)實用型人才,只有面向市場,適應(yīng)市場,職業(yè)教育才有活力,才有出路。沒有高素質(zhì)的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。各級黨委政府都要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程,及時協(xié)調(diào)解決好教育工作中存在的突出問題。教育事業(yè)關(guān)系千家萬戶,教育事業(yè)的發(fā)展離不開全社會的共同支持。要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,宣傳他們的人格魅力、學(xué)識魅力,讓全社會更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性,真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦,讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng),成為全社會的自覺行為。要滿腔熱情地關(guān)心教師,千方百計地幫助教師排憂解難,努力改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件,積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書育人環(huán)境。在此,我代表中共長清鎮(zhèn)黨委、長清鎮(zhèn)人民政府和全鎮(zhèn)五萬多人民向辛勤工作在教書育人第一線的教師們致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!今天,我們和許多曾經(jīng)正在并將繼續(xù)關(guān)注、關(guān)心教育事業(yè)的社會各界同仁們歡聚一堂,共同追憶我們這所長清近代最古老的歷史名校的輝煌過去,一起展望新世紀我們?nèi)?zhèn)中小學(xué)基礎(chǔ)教育的美好未來!鎮(zhèn)黨委、政府對教育予以高度重視,并采取相應(yīng)的有效措施,與時俱進,不斷改善辦學(xué)條件,全面提升辦學(xué)水平,為社會培養(yǎng)和輸送更加優(yōu)秀的人才!我們這所學(xué)校,是一處有著光榮歷史的傳統(tǒng)名校,在革命年代和和平建設(shè)時期,都曾作出過突出的貢獻,因此,在這樣一個環(huán)境里履行教書育人職責(zé),應(yīng)該是一件引以驕傲和自豪的事情。新世紀,新起點,新形象。大部分老干部、老教師離開工作崗位后仍然關(guān)心著我縣教育事業(yè)的發(fā)展,積極獻言獻策,對青年教師進行指導(dǎo),在校外擔任少先隊輔導(dǎo)員,繼續(xù)發(fā)揮余熱,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,主動參加黨員先進性教育學(xué)習(xí)活動,嚴 1格要求自己,起到了表率和帶頭作用,為廣大青年教師樹立了榜樣。2005年全縣“雙語班”將達到25個,全縣小學(xué)全部從一年級起開設(shè)“雙語課”,到2010年全縣中學(xué)理科內(nèi)容全部實現(xiàn)用漢語授課。從2002年開始,在全縣中學(xué)全面推廣初三畢業(yè)證書和“綠色證書”“雙證”制度,累計開設(shè)了木工技術(shù)、****小刀制作、民族聲樂等15個與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的職業(yè)技術(shù)教育專業(yè),為農(nóng)牧民脫貧致富輸送了大量有文化、懂技術(shù)的合格勞動者,有效提高了農(nóng)業(yè)科技含量,加快了農(nóng)牧民脫貧致富的
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