【正文】 了《2013屆畢業(yè)班提高中考質(zhì)量措施》，從五個(gè)方面提出具體措施，緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量，狠抓習(xí)慣養(yǎng)成和課堂實(shí)效性。并開設(shè)了由業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師主講每周一次的優(yōu)生培養(yǎng)強(qiáng)化班，培優(yōu)補(bǔ)差。帶領(lǐng)畢業(yè)班學(xué)科主任、備課組長到平泉四中去聽課學(xué)習(xí)，并將平泉四中 “實(shí)”、“深”、“大”的教學(xué)特色結(jié)合我校實(shí)際加以落實(shí)。八年級優(yōu)秀率偏低。五、下學(xué)期設(shè)想：繼續(xù)推進(jìn)“三二五”模式的落實(shí)，進(jìn)行課例研討，提高課堂實(shí)效性。針對八年級優(yōu)秀率偏低現(xiàn)狀，提前備戰(zhàn)中考，并在平時(shí)教學(xué)中加以落實(shí)。特別是綜合實(shí)踐活動課、研究性學(xué)習(xí)和心理健康教育，要求教師精心備課,盡職盡責(zé)上課。對教師的授課計(jì)劃、備課和導(dǎo)學(xué)案的編寫、教學(xué)、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，進(jìn)行了嚴(yán)格要求和管理，保證我校教育教學(xué)活動順利開展和進(jìn)行。要求教研組組長配合教務(wù)處定期檢查教師教案、導(dǎo)學(xué)案和定期檢查學(xué)生作業(yè),落實(shí)導(dǎo)學(xué)案編寫與使用的基本要求，指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平,幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平；堅(jiān)持每月對學(xué)生作業(yè)收交和教師批閱情況檢查登記，要求教師在備課的時(shí)候精心設(shè)計(jì)練習(xí)和作業(yè)，注意控制作業(yè)量，不濫用輔導(dǎo)材料，做到適合學(xué)生的實(shí)際情況，難易適度。要求教研組長強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn)；立足教學(xué)科研,切實(shí)做好學(xué)校課改和高效課堂教學(xué)的研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)；主抓備課、批閱作業(yè)、教研討論、說評課等工作。利用周一教研例會及時(shí)分層進(jìn)行培訓(xùn)，更新師生的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)方式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處組織召開各班學(xué)習(xí)小組組長會議，進(jìn)行小組建設(shè)培訓(xùn)，落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和要求。認(rèn)真組織了期中、期末考試，并分年級組進(jìn)行質(zhì)量分析。五、開展豐富多彩的學(xué)科競賽，活躍了校園文化氣氛。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺階，特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié)：一、講規(guī)范、重細(xì)節(jié)，教學(xué)管理求實(shí)效。當(dāng)有教師請假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時(shí)，教務(wù)處本著教師自行調(diào)整的基礎(chǔ)上在第一時(shí)間將課表調(diào)整到位，保證了教學(xué)工作的正常有序進(jìn)行。抓好教研集備活動。并通過隨機(jī)聽課，對全體教師的上課情況進(jìn)行檢查，及時(shí)了解教學(xué)進(jìn)度和教師課堂情況以及學(xué)生學(xué)習(xí)情況，同任課教師進(jìn)行交流、溝通和科學(xué)指導(dǎo)，想方設(shè)法提高教學(xué)成績。對考試中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象，如帶手機(jī)等，嚴(yán)肅處理，端正考風(fēng)和學(xué)風(fēng)，對考試中學(xué)生缺考的現(xiàn)象及政治歷史考試中學(xué)生未帶教材現(xiàn)象進(jìn)行登記，并及時(shí)了解處理。分層管理。教師備課要力求體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神，要把備課從過去的重點(diǎn)備“教師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)備“學(xué)生如何學(xué)”上，確保教學(xué)高質(zhì)量的完成。在針對學(xué)校年輕教師多的情況，本學(xué)期，我們在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用了以下幾點(diǎn)做法。注重青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期多次召開了畢業(yè)班教師工作會議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。、對優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度、學(xué)法指導(dǎo)不夠到位，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)；對差生的培養(yǎng)還缺乏行之有效的辦法。師生互動過程比較差，有的班級學(xué)生有睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象，個(gè)別教師不能正確處理師生關(guān)系。一、全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)按照面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)踐、創(chuàng)新能力提高的要求，在課程設(shè)置上開足必修課，想方設(shè)法開好活動課。加強(qiáng)值周教導(dǎo)干事的日常教學(xué)檢查，做到堅(jiān)守崗位，做到每堂課有檢查，每次檢查能如實(shí)紀(jì)錄，發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)解決，突出問題及時(shí)匯報(bào)，每周檢查結(jié)果及時(shí)匯總上報(bào)，認(rèn)真填寫《教務(wù)日志》。這些措施促使檢查工作更全面、更深入、更客觀，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，督促整改。圓滿完成了公務(wù)員招考、城鎮(zhèn)社區(qū)工作人員招考的筆試考務(wù)工作。組織完成了高一學(xué)籍與考籍建檔、高二學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)驗(yàn)考查報(bào)名工作。七、加強(qiáng)新校區(qū)教學(xué)管理制度建設(shè)為適應(yīng)新校區(qū)封閉式全寄宿環(huán)境下的教育教學(xué)管理，迎接雙高雙普驗(yàn)收，本學(xué)期教務(wù)處先后制定、修改了《xx中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)要求》、《xx中學(xué)體、音、美教學(xué)、活動管理制度》、《xx中學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理制度》《xx中學(xué)衛(wèi)生室管理制度》《xx中學(xué)信息技術(shù)管理制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等教育教學(xué)管理制度50余項(xiàng)，完成了《xx中學(xué)教學(xué)管理制度匯編》，為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。本學(xué)期衛(wèi)生室按照省、市學(xué)校衛(wèi)生工作要求，加強(qiáng)了全校衛(wèi)生工作檢查，加強(qiáng)了食堂、公寓衛(wèi)生檢查。xx中學(xué)教務(wù)處2016年1月20日第五篇：2011—2012學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2011—2012學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，始終把提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量放在重中之重的地位，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、監(jiān)督的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識。二、教研活動：本學(xué)期我校組織了教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探討新教法，并派教師參加了縣教育局組織的說課活動，推動了我校教研教改的深入開展。三、做好考務(wù)工作，保證每一次考試順利進(jìn)行。針對牧區(qū)學(xué)校教學(xué)困難的現(xiàn)狀，學(xué)校早著手，采取得力措施，加大對畢業(yè)班的管理力度，合理安排教學(xué)任務(wù)，并制定狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略。從而保證了我校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。上級領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，沒有及時(shí)整改或落實(shí)不夠。妥壩鄉(xiāng)中心小學(xué)教務(wù)處 2011年12月25日