【摘要】勤勞的小猴想種樹(shù)，他一直種，可為什么到最后什么樹(shù)都沒(méi)有種成呢？一起去看看到底發(fā)生了什么事吧！猴子種果樹(shù)8助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,理解詞語(yǔ)意思。，努力讀準(zhǔn)
2025-12-02 16:10
【摘要】大家都知道電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的，在他發(fā)明電燈之前，人們都是用油燈來(lái)照明。但在那時(shí)，愛(ài)迪生就利用油燈制造了一個(gè)晚上的“太陽(yáng)”，給急需手術(shù)照明的媽媽帶來(lái)了光明，讓媽媽得救。課文給我們講述了這個(gè)故事，來(lái)看看！晚上的“太陽(yáng)”16助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。愛(ài)迪生
2025-12-02 16:09
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)蝸牛的獎(jiǎng)杯6。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)）。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：善飛的蝸牛怎樣喪失了飛行能力？?串珠問(wèn)題：
【摘要】沉香經(jīng)過(guò)幾年的刻苦習(xí)武，終于練就了一身高強(qiáng)的武藝。他要拜別師傅向華山奔去，解救他的媽媽。他最終能否戰(zhàn)勝兇惡的二郎神，把壓在華山下的媽媽救出來(lái)呢？請(qǐng)接著讀這個(gè)故事吧！沉香救母(二)11助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。神話故事在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們的認(rèn)識(shí)水平低下，對(duì)許
2025-11-10 16:56
【摘要】你養(yǎng)過(guò)春蠶嗎？你見(jiàn)過(guò)它從一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)變成一條條小黑蟲(chóng)，最后變得又白又胖，結(jié)成繭子等待由蛹成蛾的過(guò)程嗎？課文將蠶姑娘的生長(zhǎng)過(guò)程生動(dòng)地展現(xiàn)在你面前，快來(lái)讀一讀。蠶姑娘2初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。點(diǎn)擊聽(tīng)朗讀聽(tīng)范讀，邊聽(tīng)邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音,
2025-11-08 08:50
【摘要】聽(tīng)，天空中傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲。咦，這是怎么回事呀？原來(lái)，太陽(yáng)和風(fēng)在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？那我們就去看一看，到底誰(shuí)的本領(lǐng)大吧！誰(shuí)的本領(lǐng)大5助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。本文是根據(jù)《伊索寓言》中的《北風(fēng)和太陽(yáng)》改編的?！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)短小精煉的寓言故事來(lái)
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)歌唱二小放牛郎13。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），增強(qiáng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：人們?yōu)槭?/span>
【摘要】“同學(xué)們喜歡旅游嗎？都到過(guò)哪些地方？你們?nèi)ミ^(guò)大草原嗎？那里有遼闊美麗的草原景色、熱情好客的人民。下面讓我們走進(jìn)課文，去感受一下“那達(dá)慕”的盛況。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)草原上的盛會(huì)18、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。那達(dá)慕中國(guó)蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統(tǒng)活動(dòng)，也是蒙
【摘要】在我國(guó)青海湖西部有一個(gè)鳥(niǎo)島，那兒是鳥(niǎo)兒的天堂。每年春天，成群的鳥(niǎo)兒飛來(lái)，景象十分壯觀。讓我們隨作者一起走進(jìn)那里的世界吧！鳥(niǎo)島19助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。青海湖鳥(niǎo)島：因島上棲息著數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的候鳥(niǎo)而得名，分為一東一西兩島。西邊的小島叫海西
【摘要】同學(xué)們，你們喜歡看革命英雄人物的故事片嗎？當(dāng)年涌現(xiàn)出許許多多的英雄，今天就讓我們踏上紅色之旅去尋找一位小英雄的足跡。一路上山風(fēng)呼曳、鳥(niǎo)兒嚶鳴，讓我們輕輕地《歌唱二小放牛郎》。助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)歌唱二小放牛郎13、會(huì)寫本課生字。。，了解課文內(nèi)容。方冰：原名張世方，筆名方冰，
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)沉香救母(一)10。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)）、刻苦習(xí)武的精神。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：沉香為了救母親都做了些什么？
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)歡樂(lè)的潑水節(jié)21。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），了解潑水節(jié)是傣族人民獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)晚上的“太陽(yáng)”16。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)），尋找解決問(wèn)題的方法的精神。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：晚上的“太陽(yáng)”指
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)猴子種果樹(shù)8。背誦自己喜歡的部分。。（重點(diǎn)）、有主見(jiàn)，不能急于求成。（難點(diǎn)）通過(guò)上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問(wèn)題和串珠問(wèn)題。讓我們帶著這些問(wèn)題理解課文。?核心問(wèn)題：為什么這只猴子什么樹(shù)也沒(méi)種成？
2025-11-08 15:43
【摘要】“小黑魚，滑溜溜，圓圓腦袋長(zhǎng)尾巴，池塘里面游啊游?！蹦阒浪钦l(shuí)嗎?今天我們一起走進(jìn)課文，看看它有什么煩惱！助讀資料初讀感知再讀感悟?qū)W習(xí)字詞當(dāng)堂檢測(cè)智慧鳥(niǎo)信箱17、會(huì)寫本課生字、生詞。。，了解課文內(nèi)容?？巳R爾·里維林：兒童讀物非小說(shuō)類作品的獲獎(jiǎng)作家。1991年，獲得《泰晤士
2025-11-08 22:41
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