近代史考試內(nèi)容-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 而，在中華民族生死存亡的關(guān)頭，國(guó)民黨蔣介石政府卻置國(guó)家民族的危亡于不顧，頑固推行“絕對(duì)不抵抗”和“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)誤國(guó)政策。1935年8月1日，中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)表了著名的《八一宣言》，比較完整地提出了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，有力地推動(dòng)了全國(guó)抗日救亡運(yùn)動(dòng)的發(fā)展中國(guó)共產(chǎn)黨為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了決定性貢獻(xiàn)。二、簡(jiǎn)答題：5個(gè)十五屆三次全會(huì)主要任務(wù)？簡(jiǎn)述習(xí)近平提出來(lái)的作風(fēng)建設(shè)“三嚴(yán)三實(shí)”主要內(nèi)容？三、論述題 4個(gè)按照黨的群眾路線的要求，談?wù)勅绾芜M(jìn)一步做好“五包促五化”、社會(huì)治理“三進(jìn)五解決”工作？（結(jié)合群眾觀點(diǎn)4句話回答，一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)、到群眾中去。（）cm高度，搬動(dòng)時(shí)（）引流管，雙側(cè)腦室引流時(shí)，應(yīng)（），不可（），避免形成（）。，并觀察患者有無(wú)（）及（）等顱內(nèi)高壓癥狀。A、保持引流管通暢B、每天更換引流袋C、觀察引流量和性狀D、拔管前夾管觀察1~2天，夾管觀察的內(nèi)容是（）。A、右下腹固定壓痛點(diǎn)B、腰大肌試驗(yàn)陽(yáng)性C、直腸右前方觸痛D、閉孔內(nèi)肌試驗(yàn)陽(yáng)性三、多選題（每題3分）24分（）A、瞳孔大小B、對(duì)光反射C、意識(shí)狀態(tài)D、生命體征 E、進(jìn)食情況 （）A、保持引流通暢B、防止逆行感染C、測(cè)量顱內(nèi)壓D、腦室造影E、便于觀察引流液的性狀、顏色、量2014年1月考試（）A、胸腔閉式引流瓶長(zhǎng)玻璃管應(yīng)沒入水中3~4cm B、水封瓶?jī)?nèi)的水柱一般波動(dòng)幅度在4~6cm表示引流通暢 C、術(shù)后患者若血壓平穩(wěn)，應(yīng)采取半臥位D、24小時(shí)引流量少于100ml，膿液少于20ml，胸片顯示肺膨脹良好、患者無(wú)呼吸困難，可考慮拔管E、胸腔閉式引流瓶的位置應(yīng)低于胸腔40~60cm （）A、無(wú)色透明B、無(wú)沉淀 C、術(shù)后1~2天可略帶血性D、呈毛玻璃狀 E、有絮狀物（）A、患者取半坐臥位B、囑患者患側(cè)臥位C、翻身時(shí)防止受壓、打折，扭曲 D、鼓勵(lì)咳嗽，深呼吸E、定時(shí)擠壓胸膜腔引流管 （）A、觀察引流液的顏色、性質(zhì)、量B、記錄24h引流總量C、觀察患者水電解質(zhì)平衡情況D、加強(qiáng)口腔護(hù)理E、胃腸功能恢復(fù)情況 （）A、腹腔引流B、T管引流C、胸腔閉式引流D、腦室引流E、尿管引流 （）A、切口感染B、出血C、粘連性腸梗阻D、闌尾殘株炎四、判斷題（每題2分）16分（）。（）。第四篇：考試內(nèi)容考試內(nèi)容：（一）基礎(chǔ)知識(shí)漢語(yǔ)拼音，能看拼音寫漢字，教材中會(huì)寫的字，是考試的重要內(nèi)容，容易錯(cuò)的筆畫，容易寫錯(cuò)的字，同音字，以9冊(cè)、10冊(cè)、11冊(cè)、12冊(cè)為主。用鋼筆或圓珠筆，用黑色或藍(lán)色。③、辨析詞語(yǔ)的類屬（詞性分類，歸屬分類）感情色彩（褒義詞、貶義詞）。12冊(cè)1課全文背誦，理解字、詞、句的意思2課全文背誦，12課全文背誦，古詩(shī)詞十首全背，并理解詞語(yǔ)句的意思，體會(huì)其感情。（二）閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀兩種，課內(nèi)閱讀以9—12冊(cè)精讀課文為主，課后的作業(yè)要一題一題過關(guān)，要理解重點(diǎn)課文中重點(diǎn)句子的意思，課外閱讀要求如下：聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)在含義（詞語(yǔ)的意思，句子的含義），體會(huì)句子的表達(dá)效果。表達(dá)的基本方式有敘述、描寫、抒情、議論、說(shuō)明五種。分段表述，字?jǐn)?shù)不得少于400字?！蔽覀儌ゴ蟮拿飨治鋈毡痉矫妫旱谝?，它是一個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家，它的軍力、經(jīng)濟(jì)力和政治組織在東方是一等的，這也是侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的前提，所以中國(guó)不能速勝；第二，日本戰(zhàn)爭(zhēng)的退步性和野蠻性是日本必然失敗的主要根據(jù)；第三，日本國(guó)度比較地小，其人力、軍力、財(cái)力、物力均感缺乏，經(jīng)不起長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)；第四，日本雖能得到國(guó)際法西斯國(guó)家的援助，卻又不能不遇到一個(gè)超過其國(guó)際援助力量的國(guó)際反對(duì)力量。在軍力、經(jīng)濟(jì)力和政治組織力各方面顯得不如敵人；第二，中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)是進(jìn)步的，從這種進(jìn)步性，就產(chǎn)生中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性；第三，中國(guó)又是一個(gè)很大的國(guó)家，地大、物博、人多、兵多，能過支持長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)?！巴鰢?guó)論者看重了強(qiáng)弱一個(gè)矛盾，把它夸大起來(lái)作為全部問題的論據(jù)，而忽略了其他的矛盾。”實(shí)際上這種思考問題的方法在很大程度上決定了最終能否解決問題，在今天我們的現(xiàn)實(shí)生活中也是如此，從大方向來(lái)認(rèn)清形勢(shì)格局，而不是片面地如盲人摸象般，即我們經(jīng)常所說(shuō)的“站在戰(zhàn)略高度上認(rèn)識(shí)事物”。只要此先決條件具備，運(yùn)用此策略能干成常人所不能的大事。而做事情的實(shí)體正是利用長(zhǎng)期的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了實(shí)力的積蓄，使自己的實(shí)力與事情難度的對(duì)比發(fā)生了轉(zhuǎn)化，這就是“持久戰(zhàn)”的精髓所在。針對(duì)敵軍如此深入，我軍采取的戰(zhàn)爭(zhēng)形式，主要是運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，而以游擊戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)輔助之。第二階段，由于敵之兵力不足和我之堅(jiān)強(qiáng)抵抗，敵人停止戰(zhàn)略進(jìn)攻，轉(zhuǎn)入保守占領(lǐng)地階段。此階段內(nèi)，必須號(hào)召全國(guó)堅(jiān)決的維持一個(gè)統(tǒng)一政府，反對(duì)分裂，有計(jì)劃地增強(qiáng)作戰(zhàn)技術(shù)，改造軍隊(duì)，動(dòng)員全民，準(zhǔn)備反攻。然而單指自己的力量還是不夠的，還需國(guó)際力量和敵國(guó)內(nèi)部變化的援助，否則是不能勝利的，因此加重了中國(guó)的國(guó)際宣傳和外交工作的任務(wù)?！薄斑@個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)要延長(zhǎng)多久呢？要看中國(guó)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的實(shí)力和中日兩國(guó)其他許多決定的因素如何而定?！薄拔覀兊膽?zhàn)略方針，應(yīng)該是使用我們的主力在很長(zhǎng)的變動(dòng)不定的戰(zhàn)線上作戰(zhàn)。因此，中國(guó)能夠在戰(zhàn)爭(zhēng)的后期從事陣地戰(zhàn)，對(duì)于日本的占領(lǐng)地進(jìn)行陣地的攻擊?！保ㄒ痪湃昶咴屡c斯諾談話）“中國(guó)的政治形勢(shì)從此開始了一個(gè)新階段，??這一階段的最中心的任務(wù)是：動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利。因此，應(yīng)該看到這 一抗戰(zhàn)是艱苦的持久戰(zhàn)。我們的意見相反：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是持久戰(zhàn)，最后勝利是中國(guó)的——這就是我們的
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