【正文】 ③發(fā)球時(shí)，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂；④比賽時(shí)：1）球落在球場界線外；2）球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過；3）球不過網(wǎng)；4）球碰屋頂、天花板或四周墻壁；5）球觸及運(yùn)動(dòng)員的身體或衣服；6）球觸及場外其他人或物體(由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時(shí)可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時(shí)規(guī)定)；7）比賽時(shí)，球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在擊球者網(wǎng)的這一方（擊球者擊球后，球拍可以隨球過網(wǎng)）；⑤比賽進(jìn)行中：1）運(yùn)動(dòng)員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物；2）運(yùn)動(dòng)員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū)，妨礙對方或使對方分散注意力；3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球；⑥比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員故意分散對方注意力的任何舉動(dòng)，如喊叫、故作姿態(tài)等；⑦比賽時(shí)∶1）擊球時(shí)，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶；2）同一運(yùn)動(dòng)員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次；3）同方兩名運(yùn)動(dòng)員連續(xù)各擊中球一次；4）球觸及運(yùn)動(dòng)員球拍后繼續(xù)向其后場飛行；⑧運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)重違反或一再違反規(guī)定；⑹重發(fā)球：若遇以下情況，主裁有權(quán)宣判“重發(fā)球”，用于中斷比賽；①遇到不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球；②除發(fā)球外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂，應(yīng)重發(fā)球；③發(fā)球時(shí)，發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例，應(yīng)重發(fā)球；④發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準(zhǔn)備時(shí)發(fā)球，應(yīng)重發(fā)球；⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時(shí)，應(yīng)重發(fā)球；⑺站位規(guī)則：①單打站位規(guī)則：當(dāng)發(fā)球員得分?jǐn)?shù)為0或偶數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球；當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí)，雙方運(yùn)動(dòng)員均在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。雙打比賽一方每次只有一次發(fā)球權(quán)。運(yùn)動(dòng)員發(fā)球和接發(fā)球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。4，比賽分組要求隨機(jī)且公正。比賽流程1，比賽分兩場同時(shí)進(jìn)行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。賽后安排1，全體同學(xué)合影留念。，同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行，保持賽場衛(wèi)生；、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員安排活動(dòng)負(fù)責(zé)人：活動(dòng)宣傳活動(dòng)物品采購：活動(dòng)照片采集：突發(fā)事情處理：九、活動(dòng)預(yù)算羽毛球：20元獎(jiǎng)品：20元其他：10元總計(jì)：50元土木工程系1109班年11月26日班級羽毛球比賽規(guī)則每場比賽均采用3局兩勝制。首位發(fā)球員由選手代表石頭剪子布決定，贏的一方有先發(fā)球權(quán)。發(fā)球員違例或因球接觸發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球,接球員得分，發(fā)球員失去發(fā)球權(quán)。xx廣州亞運(yùn)會是一次空前勝利的盛會，我國運(yùn)動(dòng)健兒取得可驕人的成績，但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學(xué)生的體質(zhì)狀況。第二次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備12個(gè)簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第二輪比賽當(dāng)中對打。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進(jìn)入半決賽。由班長為選手頒發(fā)獎(jiǎng)品并合影留念六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)品類:冠軍獎(jiǎng)品：鋼筆一支（15元）亞軍獎(jiǎng)品：精致筆記本一個(gè)（10元）季軍獎(jiǎng)品：普通筆記本一個(gè)（5元）器材類：羽毛球6個(gè)2元 ——共計(jì)42元策劃書：班委會xx年12月班級羽毛球比賽活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)目的提高同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)的熱情增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球的熱愛加強(qiáng)同學(xué)們鍛煉身體增進(jìn)同學(xué)們之間的友好、培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)力二、活動(dòng)對象12森保一班三、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間：看時(shí)間的安排（到時(shí)會找個(gè)適合的機(jī)會通知大家）活動(dòng)地點(diǎn)：羽毛球場四、活動(dòng)形式班級羽毛球男女混雙打五、活動(dòng)流程賽前準(zhǔn)備1,活動(dòng)當(dāng)日前確定場地并準(zhǔn)備好羽毛球和球拍（趙群和李全會負(fù)責(zé)）。3，12組，23組，34組，45組，15組：再按ABｃ組。，同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行，保持活動(dòng)的連續(xù)性；羽毛球比賽規(guī)則每場比賽均采用1局定勝負(fù)。接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。第四篇：班級羽毛球比賽策劃書一、活動(dòng)主題：“暖冬杯”班級羽毛球比賽二、活動(dòng)背景：根據(jù)有關(guān)部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高，但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。三、活動(dòng)目的：切磋、交流提高同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)的熱情增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解鍛煉同學(xué)們的身體增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解三、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：xx年12月12日活動(dòng)地點(diǎn)：5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：第一組織者：岳團(tuán)結(jié)主要組織者：李轉(zhuǎn) 鄭永欽 李加強(qiáng) 郭軍威五、活動(dòng)環(huán)節(jié)：第一次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備24個(gè)簽，由選手們隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第一輪比賽當(dāng)中對打。第三次抽簽配對：體育委員準(zhǔn)備6個(gè)簽，由上一輪獲勝選手隨機(jī)抽取，抽到相同簽的同學(xué)在第三輪比賽當(dāng)中對打。半決賽：分兩個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，獲勝方爭奪冠亞軍，其他兩個(gè)選手爭奪季軍。2，準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。抽到相同號碼的組成一個(gè)小組。3,比賽具體規(guī)則詳見《2013級公共事業(yè)管理班羽毛球比賽規(guī)則》。七、活動(dòng)細(xì)則：，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。第一局比賽結(jié)束時(shí)，雙方應(yīng)交換場地。接球員違例或因球接觸接球員場區(qū)內(nèi)的地面而造成死球，發(fā)球員得一分。公共衛(wèi)生學(xué)院2013級公共事業(yè)管理班2011年11月15日