【正文】 分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲，而晚宴的主題標語也變成了這樣一句話：“慈善的不是錢，是心?！眱删渲小芭酢庇惺裁幢磉_效果？（2分）4.“但是，我想這場合不適合你們進去。 jǐn sh232。n（）然（）語二、比一比，先注音，再組成詞（，共6分）。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、（3分）“畫龍點睛”是一個成語，請寫出三個帶有“龍”字的成語＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、在下列句子的空白處，填上恰當?shù)男笳Z（每個2分，共4分）現(xiàn)在家家戶戶都住上了寬敞明亮的房子，有的還開上了汽車，人們的生活真是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿發(fā)明創(chuàng)造課上，老師讓我們＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，創(chuàng)造出構(gòu)思新穎的作品來。十一、課內(nèi)閱讀（1題每空2分，2題3分，共7分）誰言寸草心，報得三春暉”，這句詩的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，表達了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。我慚愧地提出了問題，老師慈母般的臉上浮現(xiàn)出一層淡淡的笑意：“坐，坐下。不一會兒，順利地做完了，我抬起頭來，望著老師批改作業(yè)的側(cè)影，不禁想起那堂不平常的課。但我們總覺得她在抑制自己，她借著在黑板上寫字的機會，擦起淚水，用書本擋住同學(xué)們詢問的目光。前面一片黑暗。我覺得好像有一股暖流通過全身，我激動不已。（5分）①我忐忑不安地走到老師家，輕輕一叩，門開了，老師出現(xiàn)在眼前。（30分）你上小學(xué)以來，與同學(xué)間、老師間、父母間一定發(fā)生過許許多多的事情，或者目睹、聽說過許多事情。老師的教誨之恩，我們終生難忘！二、根據(jù)拼音填字組成詞語（12分）d233。nzhǎn張說時新xi232。n機心撼奮三、填字組成詞語（8分）堅韌不（）（）精會神（）覽群書滴水（）石舉世（）名繪聲繪（）名（）其實身（）其境自（）矛盾（）竽充數(shù)守株（）兔張口（）舌（）經(jīng)風霜枝繁葉（）十年樹（）百年樹（）四、選擇題(8分)1．下面帶點字的注音不正確的一個是⑴神佛（f243。⑶ 身患絕癥的小恩科西，憑著頑強的生命力，一直挺到了上學(xué)的年齡。，同學(xué)們有的表演了獨唱，有的表演了舞蹈??這真是“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”啊。游客們，無不佩服張僧繇神奇的點睛之筆。兒童也是可敬的，高爾基的兒子才十歲，來到爸爸身邊，卻顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草，小小年紀就懂得“”；少年王冕生于元末明初，但他那的美好品德永不過時；小恩科西雖然早早離開了人世，但在方面，他是很好的榜樣。六只腳出來了，整個身子在慢慢地活動。整個動作配合得自然協(xié)調(diào)。其中，的情形寫得比較具體，這樣寫，突出了。莊園入口處的保安安東尼攔住了這一老一小，請她們出示請柬，但她們沒有。很高興你們帶著愛心來到這里，但是，我想這場合不適合你們進去?！拔抑朗艿窖埖娜擞泻芏噱X，他們會拿出很多錢，我沒有那么多，但是這是我所有的錢啊。”說話的是一個老頭，他面帶微笑，站在小露西身旁。（3分）2．下面的人物，請選擇兩位介紹一下。(5分)m224。n 232。(m242。o ju233。ng)重疊疊的山峰已經(jīng)看得見了。(改為反問句)__________________________________________例：王寧說：“我要像李剛那樣關(guān)心集體。(修改病句)_____________________________________________________六、請把下列的詩句、名言、對聯(lián)等補充完整。你的座右銘是：__________________________________。那個全村人都擁戴的老漢。人們停住腳，望著老漢。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地(呻吟 呼喊)。”老漢吼道：“少廢話，快走。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。文中的哪些話使你感動的?用“ ”劃出來并說說原因。”回家的路上，兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸，差點流下淚來?！袄蠋煴頁P了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。兒子上小學(xué)了。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說“老師對你充滿信心。第二天上學(xué)時，去得比平時都要早。她有些不習(xí)慣?！备咧挟厴I(yè)了。用“—”畫出寫母親表情的句子。(2分)默讀劃雙橫線的句子，聯(lián)系上下文，想想兒子聽了母親的話心里會想什么?(2分)仔細讀讀最后一句話，聯(lián)系全文想想：媽媽悲喜交加，她“悲”的是：_____“喜”的是：(2分)兒子哭著沒有把話說完，請你發(fā)揮想象，結(jié)合課文內(nèi)容，用“是您……，是您……，是您……”這個排比句式把兒子的話說完。注意把內(nèi)容寫具體，表達自己的真情實感。例：天對(地)青山對()()對紅雨看著課間操場上的情景，你想到了哪些詞?_____________、_____________可以和“堅持”搭配的詞有___________、___________、五年級下冊語文期末考試參考答案第一部分：一、貌、侮辱、規(guī)矩、賦、祭奠、噩耗二、m242。武松是我國古代著名長篇小說《水滸傳》中的一個人物。她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。這篇文章寫的是一位母親為了激勵兒子，每次開完家長會后對兒子說了“假話”，讓兒子不斷進步，后來考上了清華大學(xué)。（）在大倉老師的教育下，市太由一個的人也開始感覺到。（）（3）大倉老師是個平等待人，沒有偏見，平易近人，受學(xué)生歡迎的人。nɡ（）（）（）（）ɡāo li225。）兒（2）正（zhēnɡzh226。nɡ）了一槍（5）先秦（x（15分）擴句（至少擴兩處）：我找到了材料。（5分）（1）我整整等了兩個小時左右，他才到了。