【正文】 了碩果累累的秋天，又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面。相信此時(shí)此刻，他們也在想念我們，盡管寶島臺(tái)灣還沒(méi)有回家，但日月潭的水終究緊連著長(zhǎng)江黃河，青山遮不住，畢竟東流去，我們深信臺(tái)灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn)，回到祖國(guó)媽媽的懷抱。游戲玩法：媽媽手持豐收果實(shí)，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈后，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，最先吃到為勝利。舉行制作水果拼盤大賽的活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)游戲3：猜謎“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤，有時(shí)像把鐮刀。(家長(zhǎng)、幼兒答題)題目5：人類首次登上月球是什么時(shí)候?是哪個(gè)國(guó)家的什么計(jì)劃的一部分?(家長(zhǎng)答題)我們中國(guó)是誰(shuí)第一個(gè)乘坐載人航天飛船登上太空?這個(gè)航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，這樣我們的愿望理想就一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。(2)、請(qǐng)家長(zhǎng)介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)2021年幼兒園中秋節(jié)主題策劃第二篇：幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃1活動(dòng)一：欣賞詩(shī)歌《月亮對(duì)我笑》主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)：在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過(guò)程中，理解、學(xué)習(xí)詩(shī)歌。(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩(shī)歌，感受詩(shī)歌內(nèi)容。(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩(shī)歌。輕聲演唱，和大家聲音保持一致。(1)再次欣賞歌曲。(?；顒?dòng)三：大家來(lái)賞月主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)用二方連續(xù)的方法，表現(xiàn)許多人一同賞月的情景?；顒?dòng)過(guò)程：欣賞二方連續(xù)圖案，觀察其圖案特點(diǎn)。交流自己在活動(dòng)中的問(wèn)題和獲得成功的方法，進(jìn)一步獲得剪二方連續(xù)圖案的經(jīng)驗(yàn)。積極大膽地嘗試運(yùn)用材料、工具進(jìn)行探索和制作，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。欣賞錄像，進(jìn)一步熟悉制作月餅的方法和過(guò)程。(教師在指導(dǎo)的過(guò)程中，提醒幼兒不要將餡兒放得太多，輪流使用工具和材料。體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂(lè)。教師排練情景劇，幼兒扮演玉兔。(3)園長(zhǎng)致詞，表達(dá)祝愿。(家長(zhǎng)節(jié)目、幼兒節(jié)目、教師節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行。進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說(shuō)話，以不影響他人為原則。將做好的月餅放入烤箱中。延伸活動(dòng)：十五過(guò)后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝。,感受大自然中各種植物的變化。：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾或紙巾。活動(dòng)過(guò)程：、物品準(zhǔn)備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。②游戲的玩法和規(guī)則：一群人輕輕地唱著：“丟呀丟呀丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她。因?yàn)樗懿奖容^快，所以“B”被抓住了，大家異口同聲地高喊：“還要罰‘B’唱歌！”然后，還是“B”繼續(xù)丟手絹，這次“B”通常會(huì)丟她最好的朋友“D”（好朋友如果同情她表演過(guò)節(jié)目了，就可能會(huì)假裝不知道或假裝追上她，幫她一回，這種心理是常有的，關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。①集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。游戲三：粘泡泡糖玩法：家長(zhǎng)和幼兒一起問(wèn)教師：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教師回答：“兩個(gè)兩個(gè)粘xxxx”后面的主持人可隨機(jī)說(shuō)。二、主題目標(biāo)知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)?？鞓?lè)。裝飾“月亮”。茶——茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店。益智區(qū)：各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“茶的作用、形狀”分類統(tǒng)計(jì)。在過(guò)程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。給幼兒講述關(guān)于月亮的故事、中秋節(jié)與月餅的傳說(shuō)。音樂(lè)磁帶《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》。今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。)活動(dòng)區(qū)域設(shè)置與日?；顒?dòng)組織：組織幼兒參觀大班的游戲“樂(lè)樂(lè)月餅超市”。在語(yǔ)言區(qū)幼兒看月亮圖片說(shuō)月亮的詩(shī)歌。請(qǐng)家長(zhǎng)在八月初十至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化，并將觀察到的月亮畫在紙上，裝訂成觀察月亮變化的記錄簿。在一個(gè)明月當(dāng)空的晚上，羿的妻子嫦娥偷吃了羿從王母娘娘那里要來(lái)的長(zhǎng)生不老藥。到了月宮，嫦娥又日夜思念人間。故事二：月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒，好像彎彎的鐮刀，她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)：“我只好重做了。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃7活動(dòng)時(shí)間：20xx年中秋節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)大廳活動(dòng)目的：通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。六、親子制做水果拼盤按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤。感謝有你!請(qǐng)大家全體起立，一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。結(jié)束語(yǔ)：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月5日，上午10點(diǎn)開(kāi)始三、活動(dòng)形式：班級(jí)活動(dòng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：白板介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：習(xí)俗圖片：月亮的39。六、烘焙后，2個(gè)/人，教師裝好貼上寄語(yǔ)晚上給寶寶帶回家。幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃9活動(dòng)目標(biāo)：初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料?；顒?dòng)過(guò)程：慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng))：(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的`奧秘。結(jié)束：舉辦化裝舞會(huì)。體驗(yàn)和家長(zhǎng)、老師、同伴一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。選擇家長(zhǎng)代表講述他們小時(shí)候的中秋節(jié)。(3)將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。老師拿兩個(gè)紙盒做汽車，請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請(qǐng)幼兒把大小不同的月餅分別分給由爸爸媽媽扮演的小動(dòng)物們。通過(guò)各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對(duì)圖形的分類、比較。二、活動(dòng)主題活動(dòng)1：會(huì)變的月亮(一)活動(dòng)過(guò)程從陰歷的八月初一開(kāi)始，要求孩子在家和家長(zhǎng)一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)用文字記錄下來(lái)。堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。活動(dòng)2：制作月餅(親子活動(dòng))(一)活動(dòng)要求在活動(dòng)中，家長(zhǎng)放手讓孩子去做，家長(zhǎng)只是起幫助指導(dǎo)的作用。(二)活動(dòng)過(guò)程孩子和家長(zhǎng)一起制作月餅。品嘗月餅。積極參與月餅的制作，在聽(tīng)聽(tīng)、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。作為中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。問(wèn)題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》嫦娥姐姐帶來(lái)這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧!五、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演：神話故事《嫦娥奔月》師：小朋友們表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢?小朋友好，歡迎來(lái)到星宇夢(mèng)想劇場(chǎng)，今天我們一起來(lái)欣賞一個(gè)美麗的神話故事《嫦娥奔月》，了解關(guān)于中秋的傳說(shuō)吧。尾聲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，我們“中秋樂(lè)團(tuán)圓活動(dòng)”就圓滿結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長(zhǎng)，祝大家過(guò)一個(gè)溫馨浪漫、快樂(lè)的中秋節(jié)!表演古詩(shī)：古朗月行李白小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又懷疑是瑤臺(tái)仙鏡，飛在夜空云彩中間。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把兒童的天真生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的39。四、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日上午五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。區(qū)域活動(dòng)：繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。家園共育：家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。`風(fēng)俗，樂(lè)于參與一些慶祝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？三、智力競(jìng)賽中秋知識(shí)問(wèn)答、猜燈謎四、談話品嘗中秋節(jié)吃什么？分享：共同品嘗自帶的月餅。針對(duì)住宿生的特點(diǎn)，尋找共度佳節(jié)的合理方案。這件事驚動(dòng)了一個(gè)名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多余的太陽(yáng)。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。拜月娘拜土地公繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事好，聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。倡導(dǎo)過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。乙：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華，乙：是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶，甲：是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源，乙：是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦！“明天日全食”，打一“月”字；“中秋菊盛開(kāi)”，打成語(yǔ)“花好月圓”；“二月平”，打一“朋”字；“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字；“一對(duì)明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字；“掬水月在手”，打成語(yǔ)“掌上明珠”“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”；“清流映明月”，打生活日常用語(yǔ)“漂亮”；“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”，打一“多”字；四、詩(shī)詞配對(duì)欣賞：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺” 來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。??但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。作為一個(gè)青年，我們更應(yīng)盡己所能，發(fā)揚(yáng)它們、保護(hù)它們，使它們?cè)谥袊?guó)歷史長(zhǎng)河里閃爍耀眼的光芒！六、結(jié)束語(yǔ)相信通過(guò)今天的活動(dòng)，我們大家都有所收獲?？蛇x內(nèi)容：中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)月餅的文化有關(guān)中秋有詩(shī)詞歌曲時(shí)間限制：三天內(nèi)展示形式：圖片、詩(shī)朗誦、語(yǔ)言匯報(bào)等教師準(zhǔn)備相關(guān)的補(bǔ)充資料，制作課件。品嘗月餅伴茶水。教學(xué)要求：了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。中秋節(jié)不單單是華人的節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。唐朝以后，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下：《嫦娥奔月》繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事聽(tīng)了嫦娥姑娘的故事，老師覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們?nèi)昙?jí)是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！趙成英活動(dòng)目的：頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，了解中秋傳統(tǒng)典故。中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始：金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)多，我們又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。主持人王遠(yuǎn)銘：是呀，每當(dāng)風(fēng)清月朗、碩果飄香之際，家家嘗月餅、賞月亮，喜慶團(tuán)圓，別有一番風(fēng)味。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。請(qǐng)聽(tīng)趙錦澤同學(xué)講民間故事——《嫦娥奔月》。一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死藥，據(jù)說(shuō)服下此藥，能即刻升天成仙，然而，后羿舍不得扔下妻子，只好將不死藥交給嫦娥珍藏。悲痛欲絕的后異，仰望夜空呼喚愛(ài)妻的名字，這時(shí)，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天晚上的月亮特別圓，特別皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。主持人王遠(yuǎn)銘：古代人的夢(mèng)想，我們現(xiàn)代人終于實(shí)現(xiàn)了。船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先走上艙門平臺(tái)，面對(duì)陌生的月球世界凝視幾分鐘后，挪動(dòng)右腳，一步三停地爬下扶梯。月亮女神和嫦娥仙女沒(méi)有來(lái)迎接，吳剛也未捧出桂花酒，迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。3名宇航員共乘指揮艙返回地球，在太平洋濺落。主持人張靜儀：是啊！人類在不斷地探索宇宙的秘密，我們中國(guó)也不例外。我看這樣，咱們邊吃月餅邊活動(dòng)。每逢中秋，皓月當(dāng)空，闔家團(tuán)聚，品餅賞月，談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè)。主持人王遠(yuǎn)銘：原來(lái)中秋節(jié)吃月餅還有這么多的知識(shí)呀！好了，咱們趕快來(lái)品嘗品嘗吧！主持人張靜儀：是啊，中秋的月餅品種可多啦。古代的許多詩(shī)人寫下了許多有關(guān)月亮的詩(shī)篇，來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間？轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)