20xx屆高三生物二輪復習高考熱點專項練熱點14綜合題型-預覽頁
【正文】 ,如發(fā)現(xiàn)樣本太少,可擴大調查范圍,已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用,如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺,可往濾液中再添加適量CaCO3【解析】選A。提取光合作用色素實驗中,如果碳酸鈣粉末過少,葉綠素分子被破壞,往濾液中再添加不起作用,D錯誤。細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,是基因突變累積的結果,C錯誤。利用血細胞計數(shù)板計數(shù)酵母菌時,先蓋蓋玻片再滴培養(yǎng)液。世紀金榜導學號73414270(1)培育轉基因小鼠的原理是____________。(4)在掌握獲得乳腺生物反應器技術之前,生產(chǎn)組織型纖溶酶原激活劑(tPA)常用的方法是細胞工程或發(fā)酵工程。(2)由于動物細胞高度分化,所以選擇受精卵作為受體細胞,將目的基因導入動物受精卵的方法是顯微注射法。解離后細胞失去活性,觀察不到染色體加倍的連續(xù)過程。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導過程,是在一個神經(jīng)細胞內,并沒有涉及細胞間信息交流。植物的相鄰細胞之間通過胞間連絲實現(xiàn)信息交流。極性運輸只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端。下列說法錯誤的是 世紀金榜導學號73414258(),也參與體液調節(jié) ,促進Na+外流,抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌屬于反饋調節(jié) ,實現(xiàn)了化學信號與電信號的轉換 【解析】選B。突觸后膜上的受體與相應神經(jīng)遞質結合后,會引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。各細胞間功能協(xié)調性的實現(xiàn)除依賴于信息的交流以外,還需要神經(jīng)調節(jié)、體液調節(jié)等。用射線照射時均可能發(fā)生基因結構的改變。莖的背地生長不能說明生長素作用具有兩重性。細胞內通過蛋白質纖維組成的骨架結構進行物質運輸、能量轉換和信息傳遞,是細胞骨架在細胞內傳遞信息,不存在細胞間的信息交流,C項錯誤。該細胞邊轉錄邊翻譯屬于原核生物。中心法則中無蛋白質流向RNA的信息傳遞。翻譯時,mRNA的堿基與tRNA上的堿基互補配對。由于基因上胞嘧啶的甲基化能阻止基因的表達,故B淋巴細胞中的胰島素基因不表達,可能是因為基因上胞嘧啶被甲基化。真核生物的核基因轉錄的場所是細胞核,而翻譯的場所是細胞質中的核糖體,故轉錄出的mRNA需要通過核孔進入細胞質中進行翻譯。,下列敘述不正確的是 世紀金榜導學號73414255()A.①過程需要的條件是模板、原料、酶、能量 ①②過程 C.①～⑥過程都遵循堿基互補配對原則D.①～⑥過程都需要酶的催化,但酶的種類各不相同 【解析】選D。(2)HIV最初侵入人體時,B細胞受到HIV的刺激,并在T細胞產(chǎn)生的____________作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為____________,最終致使大多數(shù)病毒被摧毀。(2)T細胞分泌的淋巴因子,刺激B細胞增殖、分化為漿細胞,漿細胞分泌抗體,發(fā)揮免疫效應。由中心法則可知,遺傳信息不可以從tRNA流向mRNA。關閉Word文檔返回原板塊。() 【解析】選D。大腸桿菌為原核生物,不能進行有絲分裂,D項錯誤。題述病原體是腸出血性大腸桿菌,屬于原核生物,細胞壁的成分是肽聚糖,不含纖維素。主要侵染皮膚、黏膜和周圍神經(jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。生物膜上的蛋白質,有的是酶,具有生物催化作用,C項錯誤。藍藻沒有線粒體,沒有核仁,C、D項錯誤。細菌、植物和動物細胞中,DNA轉錄時均發(fā)生堿基互補配對,C項正確?！堇[法是現(xiàn)代科學研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假說、演繹推理、檢驗推理、得出結論”五個基本環(huán)節(jié)。()—演繹法 ,結果既可靠又容易分析 C.“成對的遺傳因子彼此分離”是孟德爾提出的假說的主要內容 ∶1 【解析】選D。③摩爾根進行果蠅雜交實驗,找到基因在染色體上的實驗證據(jù)。,經(jīng)歷了若干過程。根據(jù)現(xiàn)象提出的問題是“白眼性狀是如何遺傳的,是否與性別有關”。摩爾根起初對此假說持懷疑態(tài)度。(不考慮眼色基因位于Y染色體上的情況)(2)摩爾根等人通過測交實驗等方法力圖驗證他們提出的假設。預期子代的基因型:雌性____________,雄性____________。答案:(1)支持 控制果蠅眼色的基因只位于X染色體上(2)①控制眼色的基因無論位于常染色體上還是X染色體上,測交實驗結果皆相同 ②XwXw、XWY XWXw XwY
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