20xx年12月英語四級(jí)六級(jí)備考-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 change 找零tips 小費(fèi) keep the change 不用找零了第二篇：備考英語四級(jí)備考英語四級(jí)詞匯的積累和熟練詞匯是參加任何英語考試的基礎(chǔ)，特別是作為全國(guó)大學(xué)英語級(jí)別考試中初級(jí)水平的四級(jí)考試。這樣可以在輔導(dǎo)班的第3階段或者自己準(zhǔn)備做全真題時(shí)，不會(huì)無所適從。聽力薄弱的原因很多，詞匯量，語音，語法結(jié)構(gòu)(意群)，語氣語調(diào)重讀(語感)，答題技巧等。把簡(jiǎn)短對(duì)話和文章結(jié)合起來聽。但是，也不是練不好的啦。我這個(gè)學(xué)渣都成功啦，你也可以的啦。可以在11月左右，在學(xué)習(xí)技巧后給予更多重視。但是閱讀是綜合才能。掌握技巧和方法是現(xiàn)在必須要做的，所以完成一篇文章后，最好要返看，提煉自己的得失，總結(jié)出題特點(diǎn)和思路，同時(shí)提煉好的詞匯搭配，結(jié)構(gòu)甚至寫作中可以用到的精彩句子?，F(xiàn)在在詞匯，結(jié)構(gòu)，篇章等能力提高的同時(shí)，遵循從翻譯單句，長(zhǎng)句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對(duì)比和原文的差別，找出自己表達(dá)的不足。如何備考英語四級(jí)一、背單詞，打基礎(chǔ)(13月)詞匯是英文的基礎(chǔ)，備戰(zhàn)四級(jí)，背單詞是基本，積累了一定的詞匯量，臨戰(zhàn)上場(chǎng)才更胸有成竹。這時(shí)候可以多做一些章節(jié)練習(xí)、模擬卷，分項(xiàng)強(qiáng)化。每天花1個(gè)小時(shí)來聽聽力，聽力素材可以選擇VOA及歷年四級(jí)真題聽力。翻譯：很多同學(xué)不是太重視四級(jí)的翻譯，認(rèn)為即使提前準(zhǔn)備也不會(huì)有太大提高，其實(shí)不然。所以說提前準(zhǔn)備是可以復(fù)習(xí)到?？荚~匯和句式的，也可以在短期內(nèi)獲得提高。最后切記：卷面整潔!三、真題訓(xùn)練(5月)在完成分項(xiàng)練習(xí)、模擬卷后需要專門練習(xí)近平10年或是5年的真題，模擬考場(chǎng)的緊張氛圍，計(jì)時(shí)考試。英語四級(jí)如何快速提高每周有23天的聽力練習(xí)，最好早上做一套聽力。每天最好堅(jiān)持做一道兩篇的閱讀理解，而且要把不懂的單詞去查字典。單詞是英語四級(jí)的核心與關(guān)鍵。同時(shí)也可以把單詞帶入句子或者文章中記憶，會(huì)更加深刻。閱讀。作文可以尋找一些作文模板記下來，也記憶一些名言名句，典型的句子，提高自己作文的檔次。第四篇：英語四級(jí)備考2010年四六級(jí)備考黃金期聽力技巧進(jìn)入四月，全國(guó)各高校四六級(jí)報(bào)名紛紛結(jié)束，距離正式開考還有兩個(gè)月時(shí)間，是考生復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期。很多考生在復(fù)習(xí)過程中，開始幾天積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，抱著詞匯書按計(jì)劃每天背單詞、做習(xí)題，可是時(shí)間長(zhǎng)了就難免產(chǎn)生厭倦情緒，感到備考枯燥無味，效率下降?？吹臅r(shí)候注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好，這些書中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些?？吹y記的單詞，或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法，而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四六級(jí)單詞的一個(gè)重點(diǎn)。考生可以每天抽出一段時(shí)間，將歷年真題中的對(duì)話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)句子，首先對(duì)口語就會(huì)有很大提高，其次，聽力原文里無論是對(duì)話還是語段，都會(huì)有生詞出現(xiàn)，對(duì)于這些詞匯，考生如果能做到一聽就懂，放在閱讀中自然是沒有問題，很多平時(shí)背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了，不僅掌握它的意思，還懂得如何去應(yīng)用在句子中，詞匯量會(huì)大幅度擴(kuò)大。即考生專門準(zhǔn)備好一段聽力錄音，不看文字答案，也不看選項(xiàng)，直接一句一句的聽寫。真題的聽力語速、材料、詞匯與考試最符合，所以切記此方法一定要用真題。無名很多要考四六級(jí)的同學(xué)認(rèn)為：真題是已經(jīng)考過的，不會(huì)再考了。既然這樣，那該如何利用呢?真題只做一遍，做完之后就是研究。四六級(jí)詞匯的核心意思即真題中考過的意思。比如閱讀題各選項(xiàng)的出處：來自于文章的第幾段、第幾句話等。3)句子結(jié)構(gòu)：沒有一個(gè)句子結(jié)構(gòu)不清楚。在做題過程中遇到不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組別怕麻煩，一定要認(rèn)真總結(jié)下來并查出與之相關(guān)的用法，然后記憶。二、聽力其實(shí)四級(jí)聽力考來考去，那些短文、對(duì)話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對(duì)話。英文口語中有很多口語化的詞匯是英語課本中沒見過的，但是在聽力中經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求你要積極一點(diǎn)，多積累一些。根據(jù)自身具體情況，制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。將沒聽清楚，不能確定，沒及時(shí)反應(yīng)出來的地方標(biāo)出來反復(fù)聽，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。第三輪：邊聽邊寫下內(nèi)容，可以先嘗試短對(duì)話，再寫寫長(zhǎng)對(duì)話，寫完后對(duì)照原文，查漏補(bǔ)缺。在練習(xí)真題閱讀時(shí)最好限制時(shí)間以便能掌握自己的做題速度，感受考試時(shí)的壓力。另外題目中的數(shù)量詞、大寫的人物名詞，地點(diǎn)名詞等都應(yīng)該立即畫下來做標(biāo)記，這些詞都是文章的路標(biāo)，很可能就是出題點(diǎn)，根據(jù)這些路標(biāo)很容易找到題目在文章對(duì)應(yīng)的答案位置。模仿是創(chuàng)造的前提，背范文的主要目的是為了模仿，模仿作文的結(jié)構(gòu)和精彩用法。六、翻譯對(duì)于翻譯，要注意抓關(guān)鍵詞，因?yàn)檫@些關(guān)鍵詞是得分點(diǎn)，如果你把關(guān)鍵詞丟了，即使句子的整體意思能翻譯出來，得分也
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