【摘要】《連除》綜合習(xí)題1、直接寫出得數(shù)。2、填空。4臺插秧機5天插秧40000平方米,照這樣計算,每臺插秧機每天可以插秧多少平方米?(1)算式40000÷4÷5是先求()插秧的平方數(shù)。(1)算式40000÷5÷4是先求()插秧的平方數(shù)。
2025-11-19 14:13
【摘要】三位數(shù)乘兩位數(shù)北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,同學(xué)們要結(jié)合我們以前學(xué)過的筆算知識,自己摸索規(guī)律,在計算的過程中一定要認(rèn)真仔細(xì)以免出錯。15×6=8×20=13×2=4×130=230×4=
2025-12-04 17:14
【摘要】2三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算教學(xué)要求1.使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的試商過程,初步感受試商的方法,能正確計算三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的除法。2.使學(xué)生在探索、練習(xí)中不斷豐富積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,逐步提高他們的自學(xué)能力。教具準(zhǔn)備:例題插圖。教學(xué)過程一復(fù)習(xí),口算下面各題:120÷40560÷
2025-11-15 12:19
【摘要】《連除》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用自己的方法解決問題,將分步計算改寫成連除算式的過程。2、結(jié)合具體事例,理解連除的運算順序,會正確進(jìn)行連除運算。3、在自主解決問題的活動中,獲得成功的體驗,感受算法多樣化。教學(xué)建議:◆牛奶問題1、教師談話,引出王爺爺家奶牛產(chǎn)奶的問題,讓學(xué)生讀文字和情境圖,了解題中的數(shù)學(xué)信息和要
2025-11-10 15:48
【摘要】《除以整十?dāng)?shù)》拔高習(xí)題1、下面算式中的兩個內(nèi)應(yīng)分別填什么數(shù),才能使這道除法算式的余數(shù)最大?2、夕陽紅旅行社去某地旅游,每人收費50元,李爺爺一行人帶700元去報名,能去多少人?3、第一實驗小學(xué)的75名老師帶領(lǐng)325明同學(xué)租車去參觀徐州漢兵馬俑。租限乘40人的客車,最少需要多少輛?租限乘50人的呢?
2025-11-19 19:28
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在計算的過程中,學(xué)生探索在“五入”法試商的基礎(chǔ)上,學(xué)會調(diào)商的方法。并能運用這種方法進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計算。2.讓學(xué)生在不斷調(diào)商的過程中,養(yǎng)成主動探索、互動合作的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)克服困難的意志。3.在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4.在實際問題的解決中進(jìn)一
2025-12-03 21:16
【摘要】第四單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)過關(guān)檢測卷一、填一填。(每空1分,共19分)1.265÷3的商是()十多,要使21÷2的商是四百多,里可以填()。2.要使67÷5的商是兩位數(shù),里可以填()。要使32÷6的商是3位數(shù),里最小能填()。3.要使
2025-11-24 05:41
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)﹙兩級﹚與同級兩步運算之間的區(qū)別。的運算順序。三位數(shù)除以兩位數(shù)﹙二﹚授課教師:段奕彤本課知識點﹙兩級﹚與同級兩步運算之間的區(qū)別。的運算順序。買1雙2號鞋的錢,能買幾雙1號鞋?69÷23=
2025-11-21 23:53
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)的復(fù)習(xí)?240÷20=?480÷20=?960÷20=?120÷20=除數(shù)不變,被除數(shù)擴大或縮小幾倍,商()?640÷80=?640÷8=?640÷40=?640÷
2025-11-20 13:32
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在計算的過程中,學(xué)生探索在“四舍”法試商的基礎(chǔ)上,學(xué)會調(diào)商的方法。并能運用這種方法進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計算。2.讓學(xué)生在不斷調(diào)商的過程中,養(yǎng)成主動探索、互動合作的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)克服困難的意志。3.在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4.在實際問題的解決中進(jìn)一
2025-12-02 10:14
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.創(chuàng)設(shè)具體情境,學(xué)生在獨立探索的過程中經(jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)試商的方法,會用“四舍五入”法進(jìn)行試商。能正確進(jìn)行除數(shù)是兩位數(shù)(商是一位數(shù))的筆算。2.在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。3.能運用所獲得的計算知識解決生活中的實際問題。4.在計算的過程中能形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),獲得積極
【摘要】《三位數(shù)除以兩位數(shù)》單元達(dá)標(biāo)測試1一、填空。1、計算814÷19時,可以把19看作()來試商。2、800÷25=(800×4)÷(25×4)這是根據(jù)()。3、花店有615支花,如果每次用28支花制作花籃,能做()個花籃,還余()支花。
【摘要】三位數(shù)除以兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.在計算的過程中,學(xué)生探索在“五入”法試商的基礎(chǔ)上,學(xué)會調(diào)商的方法。并能運用這種方法進(jìn)行三位數(shù)除以兩位數(shù)商是一位數(shù)的計算。2.讓學(xué)生在不斷調(diào)商的過程中,養(yǎng)成主動探索、互動合作的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)克服困難的意志。3.在對自己和他人計算分析的過程中增強辨析、歸納的能力。4.在實際問題的解決
2025-11-26 09:59
【摘要】第一篇:兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)復(fù)習(xí)教案 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)復(fù)習(xí) 【知識點歸納】 1、除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則: (1)從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位; (2)如果前兩位比除數(shù)小,...
2025-10-08 12:40