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高樓小學(xué)電教工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2025-10-13 04:31 上一頁面

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【正文】 使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去,推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。教育師生遵守操作管理制度,注意設(shè)備安全和用電安全,保證電教設(shè)備、多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。教務(wù)處組織開展運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的教研活動(dòng)。整理學(xué)校電教檔案、資料和維護(hù)電教設(shè)備。三、主要工作及措施(一)健全完善電教管理制度,提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平合理進(jìn)行人員分工,明確職責(zé),全心全意為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。迅速及時(shí)地處理各部門的電教故障,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,鼓勵(lì)老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。(三)推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。組織教師參加“微課評(píng)比”活動(dòng),探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式微課強(qiáng)勢(shì)來襲,微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機(jī)會(huì)讓學(xué)習(xí)者積極主動(dòng)學(xué)習(xí),微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。通過活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教xx學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。四、每月工作安排三月份:制訂20xx年上半年電教工作計(jì)劃。完成每月教育信息化工作月報(bào)(裝備站)。加強(qiáng)十堰市教育信息化云平臺(tái)建設(shè),上傳各種教育資源。六月份:組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)。電教資料的整理歸檔。制定和完善農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制,加大開展農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用活動(dòng)的力度,開展形式多樣的活動(dòng),充分發(fā)揮農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,進(jìn)一步整合學(xué)科資源。①參加區(qū)2011年中小學(xué)生電腦制作評(píng)比活動(dòng);②參加2011年全區(qū)多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng);③參加2011年全區(qū)優(yōu)秀教育技術(shù)論文、教師博客和課題研究方案等六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng);④參加2011年全區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)優(yōu)秀管理員和農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評(píng)選活動(dòng);⑤參加信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比;⑥組織學(xué)生參加區(qū)第三屆小學(xué)生漢字錄入競賽活動(dòng);⑦繼續(xù)做好xx中心小學(xué)電教經(jīng)費(fèi)使用占學(xué)??偨?jīng)費(fèi)的比例統(tǒng)計(jì)工作以及電教設(shè)備的統(tǒng)計(jì)工作;⑧繼續(xù)做好電教軟件的征訂工作,為xx中心小學(xué)網(wǎng)站資源庫做好軟件資源積累工作。繼續(xù)做好xx中心小學(xué)網(wǎng)站建設(shè)的籌備工作,爭取在2011年內(nèi)建成網(wǎng)站。新學(xué)期初,學(xué)校制定本校農(nóng)遠(yuǎn)工作計(jì)劃,開展農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用開放課和研究課活動(dòng),遴選優(yōu)秀教師,特別是中青年骨干教師,擔(dān)任研究課的任課教師,活動(dòng)中要注意開展課后研討,組織聽課教師認(rèn)真評(píng)課,參加學(xué)區(qū)多媒體教學(xué)課評(píng)比。舉辦紅店小學(xué)教師教育博客制作
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