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正文內(nèi)容

java實(shí)習(xí)報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 大的地方。在修改的這一周內(nèi),通過自己的體會(huì)以及老師的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),對(duì)于代碼的編碼規(guī)范和代碼的注釋有了更深層次的理解。培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。三. 實(shí)習(xí)內(nèi)容1. Java實(shí)訓(xùn)通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)Java語(yǔ)言的各種特性有了更進(jìn)一步的體會(huì):① Java語(yǔ)言的語(yǔ)法與C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言很接近,使得大多數(shù)程序員很容易學(xué)習(xí)和使用Java。Java語(yǔ)言全面支持動(dòng)態(tài)綁定,而C++ 語(yǔ)言只對(duì)虛函數(shù)使用動(dòng)態(tài)綁定。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。通常有兩種方法來(lái)創(chuàng)建線程:其一,使用型構(gòu)為Thread(Runnable) 的構(gòu)造子將一個(gè)實(shí)現(xiàn)了Runnable接口的對(duì)象包裝成一個(gè)線程,其二,從Thread類派生出子類并重寫run方法,使用該子類創(chuàng)建的對(duì)象即為線程。⑥ Java語(yǔ)言的設(shè)計(jì)目標(biāo)之一是適應(yīng)于動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境。2. 數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)訓(xùn)——ORACLE在此次實(shí)習(xí)中,與Web服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫(kù)采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)——ORACLE。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)并不是僅僅為了存儲(chǔ)數(shù)據(jù),更主要的目的是從中提取有用的信息。首先學(xué)習(xí)的是網(wǎng)頁(yè)開發(fā)的基礎(chǔ):HTML和CSS,它們是構(gòu)成網(wǎng)頁(yè)界面的主要部分。后者是一種動(dòng)態(tài)顯示的技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的區(qū)域刷新,從而達(dá)到無(wú)閃爍頁(yè) 面的效果。我們還接觸到了真正的項(xiàng)目實(shí)踐NETCROSS電信計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的開發(fā)。在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和技巧,學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。java實(shí)習(xí)報(bào)告范文3一、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目簡(jiǎn)易記事本二、實(shí)訓(xùn)目的和要求本次實(shí)訓(xùn)是對(duì)前面學(xué)過的所有面向?qū)ο蟮木幊趟枷胍约癑AVAWEB編程方法的一個(gè)總結(jié)、回顧和實(shí)踐,因此,開始設(shè)計(jì)前學(xué)生一定要先回顧以前所學(xué)的內(nèi)容,明確本次作業(yè)設(shè)計(jì)所要用到的技術(shù)點(diǎn)并到網(wǎng)上搜索以及查閱相關(guān)的書籍來(lái)搜集資料。java實(shí)習(xí)報(bào)告范文4傳統(tǒng)的錯(cuò)誤觀念以前以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來(lái),卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試。出現(xiàn)問題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑。通常有幾種常見的錯(cuò)誤。畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一些習(xí)慣遇到問題先自己思考,無(wú)從下手再找高手幫忙看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多。任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠(chéng)都有了,路也比較好走了。下面,我將實(shí)習(xí)的工作總結(jié)如下:在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)習(xí)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn),我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。所以自己會(huì)把心態(tài)放正,在公司的時(shí)候先全面發(fā)展,等過段再看看精于哪個(gè)方面,然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。我努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí),最大的體會(huì)莫過于實(shí)際工作方面的收獲。走出校門,踏進(jìn)社會(huì),不能把自己要求太高。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì)生活剛剛起步,應(yīng)該在步入社會(huì)后,繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面,才能使自己在社會(huì)占有一席之地。但是現(xiàn)在也認(rèn)識(shí)到自學(xué)能力的重要性,認(rèn)識(shí)到“活到老學(xué)到老”的真諦。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在這里我懂得了許多,以前知識(shí)嘴上說(shuō)說(shuō),現(xiàn)在真的感覺到賺錢的不容易。后面慢慢就習(xí)慣了,但有時(shí)候想想,我一個(gè)大專生在外面又能干些什么呢?復(fù)雜點(diǎn)的也不會(huì),連簡(jiǎn)單的功能有時(shí)候都做不好,以后怎么干大事呢?這也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),好好磨練一下自己也有好處。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲:“俞總早”,那是我心底真誠(chéng)的問候。通過溝通了解,同事對(duì)我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。第五是細(xì)心負(fù)責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng):細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。他說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。第八是勤于思考在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。二、工作成果與收獲,在技術(shù)方面的心得體會(huì):程序代碼編寫,在與同事的交流中,能積累更多的經(jīng)驗(yàn)和他人的編程思想,來(lái)完善自己未成熟的編程思想。項(xiàng)目程序的編程是一個(gè)非常煩瑣而枯燥的過程,需要耐心和毅力去完成,不然中途出現(xiàn)過多的錯(cuò)誤,會(huì)使之后的校驗(yàn)略顯費(fèi)時(shí)。遇到問題及時(shí)的向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,如果問題不是很麻煩的話,便會(huì)通過請(qǐng)教同學(xué)來(lái)解決。雖然相對(duì)于一些高手,我的進(jìn)度實(shí)在是太過于落后,但是我不會(huì)認(rèn)輸,畢竟每天都認(rèn)真而又充實(shí)的生活著、工作著,沒有閑暇的時(shí)間去偷懶。組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)工作,使我實(shí)習(xí)項(xiàng)目作業(yè)可以順利的完成,在寒假即將到來(lái)之際,充分的體會(huì)到了組織團(tuán)體對(duì)個(gè)人的重要性所在,在這段軟件大型實(shí)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)了很多書本上遺漏的知識(shí)和前輩老師的很多指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),這是一筆無(wú)比巨大的精神財(cái)富,是我之后學(xué)習(xí)工作的重要財(cái)產(chǎn)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè),讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的相反,想說(shuō)的很多,總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):堅(jiān)持、我們不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無(wú)聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。虛心學(xué)習(xí):在工作過程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。對(duì)現(xiàn)軟件行業(yè)來(lái)說(shuō),技術(shù)變化較快,在這方面我要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)??偨Y(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,使我受益匪淺,受益一生,這將為我選擇軟件事業(yè)而自豪,選擇軟件事業(yè)而驕傲,更加堅(jiān)定了我成為軟件人的決心和信心,我有能力和毅力來(lái)走這條路。作為大學(xué)生涯的最后一課,實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性,正是通過實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。 7月11日—7月13日:學(xué)習(xí)java相關(guān)的編程環(huán)境和運(yùn)行環(huán)境的材料,準(zhǔn)備好有關(guān)的程序和工具。 8月3日8月5日:進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)建立的學(xué)習(xí)和練習(xí)。并練習(xí)簡(jiǎn)單、常用的測(cè)試的方法。9月11日10月5日:利用所學(xué)完成個(gè)人項(xiàng)目。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)SQL進(jìn)行具體操作。軟件初步測(cè)試。Java和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn),下面是我學(xué)習(xí)兩周Java后對(duì)Java的一些認(rèn)識(shí)。特別地,Java語(yǔ)言不使用指針,并提供了自動(dòng)的廢料收集,使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。Java語(yǔ)言是分布式的Java語(yǔ)言支持Internet應(yīng)用的開發(fā),在基本的Java應(yīng)用編程接口中有一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口(),它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫(kù),包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。Java的安全檢查機(jī)制使得Java更具健壯性。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。事實(shí)上,Java的運(yùn)行速度隨著JIT(JustInTime)編譯器技術(shù)的發(fā)展越來(lái)越接近于C++。線程的活動(dòng)由一組方法來(lái)控制。這也有利于軟件的升級(jí)。它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用,可無(wú)縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的 數(shù)據(jù)訪問服務(wù)。在采用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)之后,這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)集中起來(lái)系統(tǒng)地進(jìn)行。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.站在時(shí)間的這一端倒回去看,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。 從個(gè)體型向團(tuán)隊(duì)型轉(zhuǎn)變,協(xié)同一致去執(zhí)行。有了真正的開發(fā)能力,才能夠勝任企業(yè)的實(shí)際需要,才能夠找到高薪的好工作。這次實(shí)習(xí)主要是鍛煉自己的動(dòng)手能力,溝通能力,并進(jìn)一步掌握大學(xué)期間學(xué)過的理論知識(shí)。Java工具的可操作性很強(qiáng)、而且簡(jiǎn)單、容易學(xué)習(xí)使用。系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境及環(huán)境變量設(shè)置。因?yàn)橐阑幌缕渲械膱D片和表格之類的。該系統(tǒng)是基于JAVA連接SQLSERVER數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)通訊錄管理系統(tǒng),力求與實(shí)際相結(jié)合具有查詢、管理等功能,旨在達(dá)到使通訊錄的管理和運(yùn)營(yíng)趨于計(jì)算機(jī)化,使之更加方便、快捷以提高工作效率。它支持ODBC、ADO等技術(shù)的應(yīng)用,可無(wú)縫的與Windows 20xx Server 和 IIS 集成,提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù)。但創(chuàng)建SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)之前,你需要知道如何來(lái)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)使得所建數(shù)據(jù)庫(kù)不僅滿足客戶需求,并且有較高的管理效率。由于沒有實(shí)際的的經(jīng)驗(yàn),一開始就把我弄的一塌糊涂。8月11日8月20日任務(wù)是優(yōu)化登錄系統(tǒng),并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的調(diào)試和測(cè)試的一些方法。java實(shí)習(xí)報(bào)告范文7一、實(shí)習(xí)目的通過對(duì)java語(yǔ)言、JavaWeb、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用設(shè)計(jì)及SQL語(yǔ)言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用MyEclipse 開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)庫(kù)存管理系統(tǒng)項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及其應(yīng)用設(shè)計(jì)。培養(yǎng)我們動(dòng)手能力。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。javaSE、javaWeb 、頁(yè)面設(shè)計(jì)JSP頁(yè)面。計(jì)算機(jī)是處理大量數(shù)據(jù)的理想工具,因此,數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)在計(jì)算方面扮演著關(guān)鍵的中心角色,或是作為獨(dú)立的實(shí)用工具,或是作為其他應(yīng)用程序的組成部分。盡管Oracle始終在不斷發(fā)展,但目前Oracle服務(wù)器已能提供豐富和有用的功能。JDBC(Java Database Connectivity,Java數(shù)據(jù)庫(kù)連接)是一種用于執(zhí)行SQL語(yǔ)句的Java API,可以為多種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)提供統(tǒng)一的訪問接口。Java Servlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一個(gè)特定于HTTP的 servlet類。當(dāng)一個(gè)請(qǐng)求映射到一個(gè)servlet時(shí),該容器執(zhí)行下列步驟。有幾種平臺(tái)都基于服務(wù)于網(wǎng)絡(luò)層的模視圖控件 模式(比如Struts 和Spring framework)?;旧峡梢栽谒衅脚_(tái)上的任意環(huán)境中開發(fā),在任意環(huán)境中進(jìn)行系統(tǒng)部署,在任意環(huán)境中擴(kuò)展。(4)多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持。(2) Java的運(yùn)行速度是用class常駐內(nèi)存來(lái)完成的,所以它在一些情況下所使用的內(nèi)存比起用戶數(shù)量來(lái)說(shuō)確實(shí)是“最低性能價(jià)格比”了。剛開始實(shí)訓(xùn)的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長(zhǎng),我感覺肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,惡其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。而且所作的軟件應(yīng)用性更強(qiáng)。對(duì)計(jì)事本有了一個(gè)大體的了解,在初訓(xùn)的實(shí)候知道自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的計(jì)事本了,在實(shí)訓(xùn)的過程中也遇到了不少困難,通過查API文檔和看書,解決了問題,在寫到字符的查找的替換時(shí)后,用到了上課時(shí)學(xué)到的知識(shí),對(duì)字體的風(fēng)格的保存里面的顏色分離和還原方法,是通過查API文檔獲得的,現(xiàn)在我所寫的計(jì)事本只實(shí)現(xiàn)在一些基本功能。像自動(dòng)換行、設(shè)置字體等都是通過方法來(lái)調(diào)用,給相關(guān)事件加上監(jiān)聽,在進(jìn)行響應(yīng)事件。尤其是有網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)我也嘗試過做一個(gè)小的畫圖軟件。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長(zhǎng),但是我會(huì)在課外把它們的功能完善。其他的同學(xué)有問題的話我也是給他們盡量解決。第三篇:java實(shí)習(xí)報(bào)告《JAVA WEB 程序設(shè)計(jì)》課程實(shí)習(xí)報(bào)告題目JSP 學(xué)習(xí)網(wǎng)站專業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班級(jí)網(wǎng)絡(luò)092學(xué)號(hào)200936615210姓名鄧章鵬指導(dǎo)老師涂超完成日期2011年12月31日成績(jī)目錄一、程序設(shè)計(jì)整體說(shuō)明…………………………………實(shí)習(xí)目的…………………………………………實(shí)習(xí)要求…………………………………………功能結(jié)構(gòu)…………………………………………功能展示…………………………………………數(shù)據(jù)庫(kù)表…………………………………………程序漏洞…………………………………………二、程序可以改進(jìn)的地方………………………………三、程序部分源代碼……………………………………四、實(shí)習(xí)心得……………………………………………五、參考文獻(xiàn)……………………………………………六、安裝說(shuō)明……………………………………………一、程序設(shè)計(jì)整體說(shuō)明在本學(xué)期的JSP程序設(shè)計(jì)課程里我受益匪淺。利用這一技術(shù)可以建立安全、跨平臺(tái)的先進(jìn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站。b)實(shí)習(xí)要求在掌握jsp的基礎(chǔ)上,自我選擇web應(yīng)用課題,完成資料收集、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能設(shè)計(jì),最后實(shí)現(xiàn)一個(gè)較完整的web系統(tǒng)設(shè)計(jì)。}else{for(var i = 0, le
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