【正文】 國第二；高等教育學(xué)，排名全國第四。北師大教育學(xué)師資最為強勁。學(xué)制學(xué)位四年工學(xué)學(xué)士 身體要求 畢業(yè)流向該專業(yè)的畢業(yè)生主要在各類企業(yè)和科研設(shè)計單位從事動力機械(如熱電廠工程、水電動力工程、制冷及低溫工程、空調(diào)工程)的設(shè)計、制造、運行、管理、實驗研究和安裝、開發(fā)、營銷等方面的工作。5具有較強的自學(xué)能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì)。畢業(yè)能力 1具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達能力。培養(yǎng)要求本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動力工程及工程熱物理的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)各種能量轉(zhuǎn)換及有效利用的理論和技術(shù)受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓(xùn)練具有進行動力機械與熱工設(shè)備設(shè)計、運行、實驗研究的基本能力。4具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢。實踐課程包括軍訓(xùn)金工、電工、電子實習(xí)認識實習(xí)生產(chǎn)實習(xí)社會實踐課程設(shè)計畢業(yè)設(shè)計(論文)等一般應(yīng)安排40周以上。教育學(xué)院擁有教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、教育史3個國家級重點學(xué)科，比較教育研究中心、教師教育研究中心2個國家人文社會科學(xué)重點研究基地，教育經(jīng)濟與管理，1個北京市重點學(xué)科，《教育學(xué)報》、《比較教育研究》、《教師教育研究》、《中國教師》4個刊物。同時還有一大批具有實力和創(chuàng)造性的中青年教育學(xué)專家，有這幫教育學(xué)界重量級的人物坐鎮(zhèn)在北師教育學(xué)院，使得北師教育類的很多專業(yè)在全國名列前茅。由我國著名教育家、教育學(xué)家劉佛年教授倡導(dǎo)創(chuàng)立，是我國高校中第一個教育科學(xué)學(xué)院。北京大學(xué)教育學(xué)院盡管成立比較晚，2000年10月剛剛成立，但由于在高等教育學(xué)和教育經(jīng)濟學(xué)方面的研究比較強勁，再加上本身的名氣，教育學(xué)的排名也躍居第三。北大教育學(xué)院還是全國高等教育情報網(wǎng)總站和全國高校教育技術(shù)信息中心掛靠單位、聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)高等教育教席的所在單位，并與北京大學(xué)學(xué)報編輯部聯(lián)合承辦國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊《北京大學(xué)教育評論》(季刊)。所謂的樹大枝葉也茂說的就是這個道理，盡管教育學(xué)不是北大最優(yōu)勢的學(xué)科，可作為中國文科類專業(yè)最牛的學(xué)校，其教育學(xué)科的發(fā)展也不容小覷，是教育學(xué)類專業(yè)最難考的幾所院校之一。著名教育家陶行知曾任教育科主任。依托學(xué)院的學(xué)科力量，還設(shè)有教育部人文社會科學(xué)重點研究基地――南京師范大學(xué)道德教育研究所、聯(lián)合國教科文組織國際農(nóng)村教育研究與培訓(xùn)中心南京基地、教育部基礎(chǔ)教育課程改革南京師范大學(xué)研究中心等學(xué)術(shù)機構(gòu)。西南大學(xué)的教育學(xué)排名位居全國第五，這很大程度上是由于它的教育學(xué)院是由國立女子師范學(xué)院教育系、四川省立教育系、重慶大學(xué)教育系、復(fù)旦大學(xué)相輝學(xué)院教育系、川東教育學(xué)院教育系、四川大學(xué)教育系和公民訓(xùn)育系、華西協(xié)和大學(xué)家政系、昆明師范學(xué)院教育系、貴州師范學(xué)院教育系等九單位合并而成。主持或參與的國家級、省部級科研課題110項?，F(xiàn)擁有發(fā)展與教育心理學(xué)1個國家級重點學(xué)科,教育學(xué)原理1個省級重點學(xué)科，教育學(xué)和心理學(xué)2個博士后流動站，國家教育部人文社會科學(xué)重點研究基地心理應(yīng)用研究中心1個，廣東省人文社會科學(xué)重點研究基地現(xiàn)代教育研究與開發(fā)中心1個，擁有教育學(xué)與心理學(xué)2個廣東省名牌專業(yè)。浙江大學(xué)的教育學(xué)系創(chuàng)建于1929年8月，是我國近代高等教育機構(gòu)中設(shè)置最早的教育系科之一。近年來承擔省部級以上課題數(shù)十項?，F(xiàn)有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育史、比較教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、教育經(jīng)濟與管理、基礎(chǔ)性理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)九個碩士學(xué)位點；教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、比較教育學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)四個博士學(xué)位。優(yōu)勢專業(yè)：課程與教學(xué)論，全國排名第七第五篇：會計學(xué)專業(yè)考研院校排名會計學(xué)專業(yè)考研院校排名~~~專業(yè)好文檔為您搜集整理~謝謝使用~更多內(nèi)容請關(guān)注本站~雙擊可去掉頁眉頁腳~ 會計學(xué)專業(yè)考研院校排名會計學(xué)是以研究財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng)，以有效地管理經(jīng)濟的一門應(yīng)用學(xué)科，可以說它是社會學(xué)科的組成部分，也是一門重要的管理學(xué)科。在取得以財務(wù)信息(指標)為主的經(jīng)濟信息的基礎(chǔ)上，監(jiān)督、控制價值活動，促使再生產(chǎn)過程，不斷提高經(jīng)濟效益的一 門經(jīng)濟管理學(xué)科。會計學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，它既研究會計的原理、原則，探求那些能揭示會計發(fā)展規(guī)律的理論體系與概念結(jié)構(gòu)，又研究會計原理和原則的具體應(yīng)用，提出科學(xué)的指標體系和反映與控制的方法技術(shù)?，F(xiàn)代的健康理念提倡多吃水果，但依照中醫(yī)的看法，人體質(zhì)分為寒、熱、虛、實。體質(zhì)虛是生命活動力衰退所造成，人的精神比較萎靡、心悸短氣。說到食物屬性，中醫(yī)有所謂“四氣”。同時，地形、氣候也會影響生理與飲食，比如亞熱帶地區(qū)，仲夏暑熱難當，受天熱、地暑的影響，人們常發(fā)生頭痛、身熱、口渴、心煩等現(xiàn)象，為了達到均衡，最好選擇吃些寒、涼性的食物。身體營養(yǎng)素足夠的人，不管吃哪類水果，只要不過量，不會有大礙。?“苦夏”者多吃香蕉。因此，夏季人們應(yīng)注意在日常膳食中補充含鉀豐富的食物，如香蕉、西瓜等。醫(yī)生指出，芒果皮有組織胺成分，容易引起過敏，理論上芒果屬于發(fā)物，有感染性疾病、皮膚病、發(fā)炎癥狀的人，吃“發(fā)物”就會誘發(fā)疾病或使