【正文】 理學(xué)家牛頓?！读_密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》和喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》等。：列寧。：1922年12月，解體的時(shí)間是：1991年12月。：德國的殖民地由英、法、日等國瓜分。其中心議題：限制海軍軍備以及遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)問題。受影響最深的國家是：美國、德國。：1933年初，希特勒出任總理。：1941年6月22日，蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)。，也是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)的是：斯大林格勒戰(zhàn)役。、臺(tái)灣、澎湖列島等必須歸還中國的國際會(huì)議是：開羅會(huì)議。：1945年5月8日德國簽署無條件投降書。：政治上：杜魯門主義出臺(tái)；.經(jīng)濟(jì)上：馬歇爾計(jì)劃；軍事上：成立北約。：日本。，非洲大陸有17個(gè)國家獲得獨(dú)立，被稱為“非洲獨(dú)立年”。：跨國公司。：一超多強(qiáng)。《格爾尼卡》《和平鴿》。下列哪一選項(xiàng)不能出現(xiàn)在該活動(dòng)的展板上A《清明上河圖》B“天地之中”歷史建筑群C殷墟遺址D 秦始皇陵兵馬俑2它位于河南省洛陽市，主要表現(xiàn)的是佛教藝術(shù)，是古代雕刻藝術(shù)的杰出代表。下列最符合馬克思這一觀點(diǎn)的是（）A三民主義B 文藝復(fù)興 C 啟蒙思想 D 馬克思主義5“在不同的時(shí)期，只有那些根據(jù)自己的國情和時(shí)代的需要做出了正確戰(zhàn)略性判斷的國家，才能獲得歷史的青睞”，下列不符合這一結(jié)論的是()A新經(jīng)濟(jì)政策B 羅斯福新政C綏靖政策D中國改革開放6“從接觸殖民主義痛苦和災(zāi)難中找共同基礎(chǔ)，我們就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不互相猜疑和恐懼、互相排斥和對(duì)立”這段話最可能出現(xiàn)在（）A巴黎和會(huì)上B華盛頓會(huì)議上C慕尼黑會(huì)議上D萬隆會(huì)議上7古希臘是西方文明的發(fā)源地。黃河流域的半坡原始居民（發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡村）主要種植粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。開始：公元前356年，秦孝公任用商鞅進(jìn)行變法。三、文字、孔子、百家爭鳴文字：（1）甲骨文：商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，所以稱為“甲骨文”。（2）金文：商周的青銅器上鑄刻的文字，叫“金文”，又稱銘文。我國文字的演化過程：甲骨文（商）→金文（商、周）→大篆（西周晚期）→小篆、隸書（秦）思想家老子春秋時(shí)期的老子，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。后被道教尊為教主，稱為“太上老君”。（3）教育：孔子是一位大教育家，他興辦私學(xué)，廣收門徒，他注意“因材施教”，對(duì)不同的學(xué)生給予不同的教育。它既消除了水患，又灌溉了大片田地，使成都平原成為沃野，兩千多年來，一直造福人民。（3）法家：代表人物——韓非，他主張改革，反對(duì)儒家的仁政，提倡法治。提出“知彼知己者，百戰(zhàn)不殆”。（2）經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。（4）鞏固、開發(fā)邊疆：修筑了西起臨洮，東到遼東的萬里長城，用來抵御匈奴族的入侵。（3）思想上：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，排斥其他各家思想（從此儒家學(xué)說成為我國兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想）。（6）民族關(guān)系上：兩次派張騫出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。西域的葡萄、核桃和良馬、地毯等傳入內(nèi)地，漢族的鑄鐵、開渠、鑿井等技術(shù)和絲織品、金屬工具等傳到西域，促進(jìn)了西域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（3）東漢：公元73年東漢政府派班超經(jīng)營西域。絲綢之路成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。面對(duì)危機(jī)，漢武帝毅然頒布承認(rèn)過失的“罪已昭”，宣布停止征伐，減輕賦稅，除去暴政，“與民休息”，使西漢鼎盛局面又得以延續(xù)。三國鼎立的局面形成。439年統(tǒng)一了黃河流域，結(jié)束了十六國分裂的局面。八、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)我國是世界上最早發(fā)明紙的國家，西漢初期，已經(jīng)出現(xiàn)用于書寫和繪圖的紙。東漢明帝時(shí)，派人到西域求取佛經(jīng)，迎來西域高僧，并在洛陽建成我國最早的佛教寺院白馬寺。道教的思想來源于戰(zhàn)國時(shí)期的道家思想和神仙方術(shù)，奉老子為教主，稱他為“太上老君”。十一、《史記》《資治通鑒》《史記》：是一部杰出的歷史巨著。這部書按年、月、日順序，敘述從戰(zhàn)國到五代的歷史。唐朝進(jìn)一步完善科舉制度，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官標(biāo)準(zhǔn)的原則。（“三點(diǎn)四段通五河”）（4）意義：是古代世界上最長的運(yùn)河；它的開通大大促進(jìn)了南北的經(jīng)濟(jì)交流。治國方略：（1）吸取隋亡教訓(xùn)，勤于政事；（2）重視納諫，重用敢于直言的魏征；（3）善于用人。也是中國封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期。此外還有洛陽、揚(yáng)州和成都也很興盛。在他統(tǒng)治時(shí)期，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，出現(xiàn)繁榮景象，國力逐步強(qiáng)盛。譴唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)以及生活習(xí)俗等帶回日本，對(duì)日本的生產(chǎn)、生活與社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。②我國的造紙術(shù)在唐時(shí)傳入天竺；唐太宗派人到天竺學(xué)習(xí)熬制砂糖的技術(shù)。唐朝中外交流的歷史啟示：①一個(gè)國家只有經(jīng)濟(jì)、文化先進(jìn)發(fā)達(dá)，才能對(duì)國外產(chǎn)生巨大的輻射力和吸引力，才能得到別人的尊重和仰慕。敦煌莫高窟：石窟藝術(shù)在隋朝有很大的發(fā)展。唐朝印制的《金剛經(jīng)》，是現(xiàn)存世界上最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。從越南引入的優(yōu)良品種占城稻也得到推廣，太湖流域成為重要的糧倉。采礦業(yè)：北宋時(shí)煤大量開采，東京城的百姓已開始用煤做燃料。（從泉州出土的南宋海船就可以證明）商業(yè)：①北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。重要的外貿(mào)港口有泉州、廣州、明州等。進(jìn)口貨物多為香料、象牙等。1005年，北宋與遼結(jié)成澶淵之盟，維持了長久的和平關(guān)系。南宋的建立：1127年，趙構(gòu)（宋高宗）建立南宋，定都臨安（今杭州）。成吉思汗是我國古代蒙古族杰出的政治家和軍事家。元朝時(shí),西藏正式成為元朝的行政區(qū)。四、活字印刷術(shù)、指南針、火藥、《資治通鑒》活字印刷術(shù)：北宋時(shí)，畢升發(fā)明活字印刷術(shù)，比歐洲早400年?；鹚幬淦饔谢鸺⑼换饦?、火炮等。對(duì)研究我國古代歷史有重要參考價(jià)值。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。對(duì)文化的發(fā)展起了阻礙作用。秋冬順東北、西北季風(fēng)出發(fā)，夏季順西南、東南季風(fēng)返回。（5）鄭和下西洋取得成功的原因： ①國家統(tǒng)一，社會(huì)安定； ②經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛；③造船技術(shù)先進(jìn)，指南針用于航海； ④我國人民積累了豐富的航海經(jīng)驗(yàn)；⑤鄭和本人的勇敢、不怕困難和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)能力等。（葡萄牙是最早侵略我國的西方殖民者）第四篇：中考?xì)v史選擇題分析中考?xì)v史選擇題分析土溪中學(xué)：趙云富對(duì)于中考?xì)v史學(xué)科考試，分為選擇題、列舉題、材料分析題和問答題四大類。我們不要忽視選擇題，不要認(rèn)為選擇題無關(guān)緊要。選擇題是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的考察。二、選擇題題型分析選擇題的特征①選擇題具有綜合性在整個(gè)歷史學(xué)科考試中，選擇題包括中外政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、科技、文化等各方面。歷史歷史學(xué)科的選擇題是對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的考察。所以選擇題具有基礎(chǔ)性，對(duì)于學(xué)生來說，顯得非常重要。這類選擇題對(duì)學(xué)生進(jìn)行事件目的考查。④時(shí)間類：對(duì)于歷史學(xué)科的考試，時(shí)間問題是對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)歷史時(shí)間的測試，測試學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)歷史時(shí)間的把握，使學(xué)生對(duì)歷史事件發(fā)生的時(shí)間和影響聯(lián)系在一起。例如，第一個(gè)不平等的條約、賠款數(shù)額最多的條約、中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)等等。托爾斯泰、愛因斯坦、貝多芬等著名的歷史人物。如，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)—人文主義、啟蒙運(yùn)動(dòng)—理性主義、新文化運(yùn)動(dòng)—民主與科學(xué)。翻書解決法：不能解決問題學(xué)生只能翻書，但翻書對(duì)學(xué)生來說，會(huì)占用很多時(shí)間。②對(duì)于較難的問題，不常見的問題，學(xué)生要學(xué)會(huì)從四個(gè)答案中去對(duì)問題，從中尋找與答案相對(duì)應(yīng)的問題（題目）。無論教師、學(xué)生都要有解決的方法。如何做好中考?xì)v史選擇題，請(qǐng)看下面的總結(jié)。所謂“題肢”，就是題內(nèi)列出的備選項(xiàng)，包括正確項(xiàng)和干擾項(xiàng)或者多項(xiàng)選擇，或者單項(xiàng)選擇。(2)排序型選擇題。注意尋找比較點(diǎn)，找出兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并加以分析，確定答案?？疾樵驎r(shí)，常見的有根本原因、直接原因，主觀原因、客觀原因：內(nèi)因、外因等。所以注重平時(shí)掌握好歷史史實(shí)，把握歷史主體知識(shí)，對(duì)歷史事件進(jìn)行客觀公正的評(píng)論和認(rèn)識(shí)，就很容易解答了。一般注重平時(shí)熟練掌握，對(duì)重要?dú)v史年代、歷史地圖等時(shí)空概念的記憶，加強(qiáng)強(qiáng)化訓(xùn)練。它考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)、歷史知識(shí)理解掌握的準(zhǔn)確性，闡釋能力和辯證思維能力，高度