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中考真題集錦2-預覽頁

2025-01-04 05:06 上一頁面

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【正文】 寫法。 ○ 2 供人乘坐的馬車,有轎式和敞篷式兩種。 ○ 5 馬車起源甚早,中國商代至春秋時代,即曾用作戰(zhàn)車。 馬背雜技 絕活 你的介紹: 二、古詩文閱讀 (14 分 ) (一)閱讀下面古詩.完成第 9~ 10 題。 頭白燈明里,何須花燼②繁 。 (10 分 ) 陳晉之讀書法 清 初若可喜, 然 . 旋讀旋忘,雖一歲未嘗得百二十字也,況一日乎﹗予少時實有貪多之癖 ③ ,至今每念腹中空虛,方知陳賢良為得法云。 11.用“/“給文中畫線句子劃分良朗讀節(jié)奏。( 2分) 15.你從 短 文中悟出了什么道理 ? ( 3 分) 三、現代文閱讀 (30 分 ) (一 )閱讀下文,完成第 16~ 19 題。 那天,當我匆匆忙忙趕到那里的時候,已是薄暮靄靄的時分了,和幾位作家朋友興致勃勃在云嶺山莊內喝了幾杯酒下肚,便暈暈乎乎、迷迷瞪瞪,忙縮到一間小木屋里,枕著一脈濕潤疊翠的山影和一河嗡然似雷一般的濤聲,仙人一般沉沉睡去…… 天蒙蒙地亮了,一夜清涼的山雨驅散了夏日的悶熱與浮躁。于是,我和我的兄長般的朋友董心平相約一起去爬對面的那座山嶺。 A、 我睜大一雙慵懶的眼,饑渴地啜飲著這一方迷人的景色: 那紅頂白墻的云嶺山莊已隱匿于層層簇簇的樹林中了,那一灣河水在晨霧繚繞的密林中蜿蜒而來又 蜿蜒而去,彌漫起一團縹縹緲緲的霧氣。我于是仿佛聽到了“逝者如斯夫”的聲音,這是最早面對河水發(fā)出感喟的一位智者的聲音啊!于是心緒又如云似地飄飄悠悠浮想聯翩起來。 此時,一切都是悠悠的、靜靜的、軟綿綿的,我的心緒自然、輕快 、自由、飛揚,漸漸地自己也仿佛變成了一絲淡淡的光,一縷清清的煙,一片白白的云,被輕柔朦朧的風阻攔在這云嶺山上,緩緩地向森林茂密的山巔飄移而去。(“ 塔里木 的 美景”任選 3 格填寫) (5 分 ) 塔里木 的美景 觀美景的心情 木屋 河水 山巒 樹林 霧氣 1 文章 A、 B 兩處畫線語句寫得很精彩,請任選一處作簡要賞析。歡迎住宿 ” 。” ??磥?,小品的創(chuàng)意人還是費了一番的功夫的。莆田方言 “ 給力 ” 是勤快的意思。 隨著 2021 年 “ 給力 ” 一詞的火爆, “GEILI 給力 ” 被注冊成服飾類、體育用品類、飲料類、酒類、食品類、保健品類、化妝品類的商標。又比 如 我在網絡上或是報紙上摘取如下 “ 給力 ” 的 用詞; 2021 年 11 月 10日 ,網絡熱詞 “ 給力 ” 登上《人民日報》頭版頭條; 央行給力,貨幣政策名義寬松實轉緊縮; CPI 創(chuàng) 25 月新高食品給力 74%; 抗通脹工資是否能 “ 給力 ” ? 中石油 “ 給力 ” 五大措施力保甘肅油品供應; 7萬個億了!財政應 “ 給力 ” 民生; 新能源公交 “ 不給力 ” 故障頻發(fā)引乘客不滿;高房價給力光棍節(jié); 根除 “ 霸王條款 ” ,監(jiān)管需 “ 給力 ” ; 為青年法官成長 “ 給力 ” ; 1江蘇公推公選給力 “ 陽光權力 ” ; 1本年度最給力演講(柴靜博客 12月 4日)。其實,除了“ 給力 ” 這一 詞語,還有 “ 腦殘 ” 、 “ 淡定 ” 等 等一大批 網絡詞語出現 。 B. “ 給力 ” 在生活中的運用,其 用途之廣,意思之深 是超出推廣此詞網友的初衷的 。打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界,是每一個嚴肅生活的人都不得不考慮的現實問題。一個志存高遠的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標。凡錯、漏、增字,該空不給分。示例二:高科技讓我們生活更美好。)( 2)隨后的金文、小篆、隸書、楷書寫法筆畫顯然是越來越簡化,字的結構越來越方圓。內容: 1 分;感染力: 1 分) 二、 (14 分 ) (一) (4 分 ) 描繪了一幅牛羊歸來、柴門深閉,寂靜、清冷的山村日暮圖景。意思對即可 ) 1用“ 我 ” 年輕時也有貪多的毛病, 現在看著自己肚子里沒什么貨 的事例來說明。( 5 分。意同即可) 1( 5 分。 我的心緒自然、輕快、自由、飛揚,漸漸地自己也仿佛變成了一絲淡淡的光,一縷清清的煙,一片白白的云,被輕柔朦朧的風阻攔在這云嶺山上,緩緩地向森林茂密的山巔飄移而去。(或:那霧氣繚繚繞繞,時聚時散,一會兒纏繞于樹木松林間,籠掩一切;一會兒似輕柔如夢的薄紗,或飄裊飛涌消失在山川里,或冉冉升起與山巔上的云霧 融合在一起) 1 示例: A 處:語 句 運用 通感 的修辭手法,把 視覺(眼)當作味覺 (啜飲)來寫 (2 分 )形象生動地寫出了 “我”因久居城市而遠離鄉(xiāng)村美景,當一見鄉(xiāng)村美景便拼命欣賞的情景 ,突出了 “我”熱愛美麗的大自然的 本真與率直。( 2分) 說明了 漢語本身自身的魅力,也 說明 現代 社會的活力和 網絡 民眾很強的創(chuàng)新意識 。
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