【正文】 一致，沒(méi)想到是聰明的爸爸在“取笑”我噢！爸爸說(shuō)：“你的理解?走歪?了，廣告上并沒(méi)有寫錯(cuò)別字，它是一句隱含兩意的有趣語(yǔ)言，可有新意了?！把劬κ切撵`的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧！”（眼鏡廣告）等等。人類離不開(kāi)語(yǔ)文。比如眼鏡的廣告：“眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)您的心靈，請(qǐng)給窗戶裝上玻璃吧！”這也引用了語(yǔ)文的智慧，使語(yǔ)文增添了幾分情調(diào)。《弟子規(guī)》中教會(huì)了我們做人的道理；《三字經(jīng)》中讓我們了解了世間萬(wàn)物、人之本能；“半部論語(yǔ)治天下”，《論語(yǔ)》也教會(huì)了我們做人的道理、學(xué)習(xí)和做人的態(tài)度。不懂的問(wèn)題就要向老師請(qǐng)教，懂了的也要反復(fù)地記熟，這樣才能學(xué)得更好！廣告詞也給了我啟示：廣告詞的創(chuàng)作者，往往在閱讀過(guò)書籍后，有了思維新穎的素材，才能創(chuàng)作出耳目一新、吸引消費(fèi)者的廣告詞。我挑了一篇很不錯(cuò)的文章認(rèn)真地做起筆記來(lái)。看呀，你的眼睛是心靈的“窗戶”，兩道眉毛是彎彎的“月牙”，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴好比一只“巧嘴八哥”，“紅蘋果”似的臉蛋讓人垂涎欲滴。傷心時(shí)，雙眉緊鎖，眼淚從“珍珠”變成“珠鏈”，然后是“小溪”，最后變成了“滂沱大雨”。是不是有什么急事呀？對(duì)了，老師通知過(guò)，今天早上要單元測(cè)驗(yàn)，你一定是想早點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。現(xiàn)在我心里比喝了蜜還甜，腦海中更是如湛藍(lán)的天空一般清朗朗的。謝謝你。如果你覺(jué)得對(duì)方給你提供的幫助很大、很重，只是說(shuō)一聲“謝謝”或只是做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作不足以表示你的謝忱，那么在說(shuō)聲“謝謝”之后，再加上一兩句感謝對(duì)方的原因的話，借以表示你把承受對(duì)方的好處看得很重要?！痹谶@種情況下。有人在這種情況下往往不作任何表示，還有的人再用“謝謝”作答，這都是不妥的。我們的闖入打破了山林的寂靜，無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)鳴響徹耳畔，帶來(lái)無(wú)法言說(shuō)的愉悅。”曾經(jīng)無(wú)數(shù)次為自由而歌，為幸福為頌，卻從未如此細(xì)心地聆聽(tīng)自然。教師點(diǎn)評(píng)：這是一篇閃耀著小作者靈性和思想的佳作。本文告訴我們：細(xì)心觀察生活，從生活中有所感悟，是作文成功的關(guān)鍵之一。語(yǔ)文既是交際工具，又承載了人類文化，是工具性與人文性的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，訓(xùn)練語(yǔ)文能力，開(kāi)發(fā)智力，感受社會(huì)文化熏陶和陶冶情意、人格的和諧共振，構(gòu)成了提高語(yǔ)文素養(yǎng)的基本內(nèi)涵。另外，我們還可以搞實(shí)踐活動(dòng)，組織參加第二課堂活動(dòng)，走出校門，走向社會(huì)，在第二課堂活動(dòng)中，感受語(yǔ)文的魅力。伴隨著我國(guó)現(xiàn)代化程度的不斷提高，各種廣告也越來(lái)越深入到人們的日常生活中。廣告作為商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，其作用已不單單是商品告示，在某種程度上，它甚至是時(shí)尚和流行的象征，對(duì)于公眾的生活有著潛移默化的影響?！钡取＿€有一些廣告宣傳中出現(xiàn)的“極品、神奇、之最”等等最高級(jí)用語(yǔ)，利用大眾媒體作名不副實(shí)的虛假宣傳。我認(rèn)為，諸如此類，向社會(huì)、廠商和有關(guān)管理部門敲響了警鐘：清除社會(huì)文化污染，規(guī)范廣告用語(yǔ)迫在眉睫，勢(shì)在必行。也就是說(shuō)，生活處處有語(yǔ)文。當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞；當(dāng)你和別人談話時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達(dá)你的意思；當(dāng)你寫日記或作文時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情？語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細(xì)長(zhǎng)的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來(lái)，它則是主要指揮著生活的大腦。大家都看過(guò)廣告吧！一些保護(hù)環(huán)境的廣告，例如：清除污染靚城市，從我做起強(qiáng)素質(zhì)；人面天天洗，市容日日新；垃圾帶走，美麗存留等。漢字是中華民族的源泉，體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國(guó)人民的聰明智慧。生活離不開(kāi)語(yǔ)文：語(yǔ)言是交流的橋梁，溝通的工具。小至平常的交談，大至史書的記載，都離不開(kāi)語(yǔ)文。在這樣現(xiàn)代的今天，當(dāng)摩托生病時(shí)，卻找不到治療的地方。不信，這就有這么一個(gè)故事……唐朝時(shí)，有一個(gè)書生到一位好友家做客。看著時(shí)間一分一秒地流逝，眨眼太陽(yáng)就要下山了?！睍鸀榱嗣孀記](méi)能說(shuō)什么，只好拿著傘再雨中“漫步”，結(jié)果就因淋了雨染了風(fēng)寒，死了?！吧钐幪幱姓Z(yǔ)文”給我的啟示作者：初一（4）張春麗點(diǎn)擊數(shù)：2794時(shí)間：2005220生活處處有語(yǔ)文，這是無(wú)可非議的!學(xué)校、家中哪一處不用到語(yǔ)文。沒(méi)你想的那么劣質(zhì)可笑，看來(lái)你還得多學(xué)學(xué)呀！”爸爸這句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話使我對(duì)語(yǔ)文似乎有了一些全新的認(rèn)識(shí)。這些詼諧風(fēng)趣，使人一聽(tīng)便有吸引力的問(wèn)句都源于語(yǔ)文。讓我們來(lái)努力學(xué)好這奇妙的語(yǔ)文吧，讓它永遠(yuǎn)出現(xiàn)在神州大地上，讓它永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大！生活處處有語(yǔ)文！生活處處有語(yǔ)文給我的啟示我原來(lái)認(rèn)為，語(yǔ)文語(yǔ)文，顧名思義，就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西，那才叫做語(yǔ)文，后來(lái)有一件事改變了我對(duì)語(yǔ)文的看法。真沒(méi)想到，在我做的筆記上，居然看到了，在語(yǔ)文中能出現(xiàn)的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦，排比句啦等等。語(yǔ)文是我們中國(guó)的國(guó)語(yǔ)，也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國(guó)人必不可少的東西，語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。[初中優(yōu)秀作文]生活處處有語(yǔ)文在生活中，到處有語(yǔ)文，比如在網(wǎng)上啦；生活中?。粚W(xué)校里呀……都離不開(kāi)語(yǔ)文,到哪里,哪里就有語(yǔ)文,不管是那里的地方話,還是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。可是媽媽說(shuō)：“是呀，柳樹(shù)爆青了。我聽(tīng)了，忙插嘴道：“懶如豬。媽媽滿臉笑容，仿佛在說(shuō)：“姜還是老的辣吧，跟我斗，再吃十年飯。