《我是中國人》教案-預(yù)覽頁
【正文】 。老師：原來我們都有黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚。三、講一講，聽一聽我們中國人有著相同的血脈，這是我們的祖先炎帝和黃帝給我們留下的烙印。在神話傳說中，為了給人們尋找治病的草藥，他嘗盡了百草，有一天嘗到一種劇毒的斷腸草，犧牲了生命。我們是中國人，中國就是我們的祖國。此時老師播放音樂：龍的傳人。第二篇：我是中國人教案我是中國人教案 教學(xué)目標(biāo)：、國徽、天安門 ，是一個多民族國家 ，熱愛自己的祖國。你還知道哪些代表我們國家的建筑？明確：天安門在首都北京，長城、故宮也是我們國家的標(biāo)志建筑 物。老師課件展示民族服飾，加深孩子們了解。這一課是全冊書的開始，通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“我是中國人”，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。他們在閱讀方面表現(xiàn)為初步開始學(xué)習(xí)借助圖畫閱讀。圖畫中的天安門、五星紅旗，他們早已認(rèn)識，而56個民族的孩子是觀察的難點(diǎn)，他們在觀察時會只停留在都是“小朋友”的表層，對于具體服飾所對應(yīng)的民族認(rèn)知上比較難，需要教師的引導(dǎo)。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能清楚響亮地說：“我是中國人”“我的祖國是中華人民共和國”。中國。強(qiáng)調(diào)：老師和大家一樣都是中國人。五星紅旗是我們國家的國旗。《我是中國人》，進(jìn)一步體驗(yàn)以京劇音樂為素材而創(chuàng)作的濃郁京韻，學(xué)做一個堂堂正正的中國人。中老年男性稱“老生”，又可分為“文生”與“武生”；年輕男性稱 “小生”；小孩子稱“娃娃生”。丑：滑稽、幽默、機(jī)敏、活躍的人物，也有“文”、“武”之分；能言善語、幽默詼諧的中老年婦女稱“丑旦”。藍(lán)臉和綠臉：中性，表示草莽英雄。學(xué)生感受歌曲情緒。師：這首戲歌吸取了京劇西皮流水的特點(diǎn)，只有強(qiáng)拍沒有弱拍?！段沂侵袊恕?。請大家在老師唱歌譜的同時，邊唱邊數(shù)拍。特別是“人”這個字一共就有23拍，我范唱后，讓學(xué)生輕聲跟唱體會拖腔的演唱方法，進(jìn)行多次練習(xí)。（課件展示文字）招聘啟事因編排現(xiàn)代京劇《我是中國人》需要招聘主演，小演員的基本要求如下:(1)態(tài)度端正、學(xué)唱認(rèn)真，上課遵守紀(jì)律(2)歌曲演唱要有感情，聲音洪亮(3)歌聲具有表現(xiàn)力，活潑開朗(4)發(fā)揮你的創(chuàng)造才能，用其他方式表達(dá)歌曲的含義，做一名全能的小演員 能達(dá)到以上要求者，就可來我組應(yīng)聘。今天大家表演的很精彩，我決定全部聘用你們?yōu)樾⊙輪T，你們高興嗎？在這節(jié)課結(jié)束之前老師還要送給同學(xué)們一首歌，請同學(xué)們在日常生活中牢記我是一個中國人是多么的自豪和驕傲，要時刻展現(xiàn)一個中國人的風(fēng)采，要時刻想著有了我們的國才有我們的家！好！讓我們相逢在下次的小精靈劇場吧，再見！（播放歌曲《國家》）反思：新課標(biāo)提出：“興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。針對《我是中國人》這首戲歌，由于它采用了京劇中花臉的唱腔，對于女老師來范唱 這首歌曲是有難度的，效果不如錄音好。4．填詞演唱通過反復(fù)演唱是否有裝飾音的樂句，進(jìn)一步感受
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