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東興中學20xx學年政教處工作計劃-預覽頁

2024-10-14 03:17 上一頁面

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【正文】 表,抓電動車、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,抓亂丟垃圾,抓亂寫亂畫,抓破壞公物等,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。培訓一批比較合格的旗手隊伍,使升旗規(guī)范化。4。抓好安全管理工作,保障學校師生安全。堅持每天落實校園安全巡查制度,并認真做好臺帳。培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。中學政教處工作計劃模板2一、指導思想圍繞學校的工作重點,狠抓行為規(guī)范教育和思想道德教育,結合學生實際,采取多種形式來強化教育效果,為培養(yǎng)明理、懂法、珍惜環(huán)境、全面發(fā)展的合格公民而努力。開展“清潔彩田”行動,組織學生撿垃圾,清理衛(wèi)生死角,養(yǎng)成不亂丟垃圾、自覺維護校園衛(wèi)生清潔的好習慣。推進年級組負責制,各年級在年級組長的領導下,設立本年級的德育目標,開展有符合本年級特點的活動,貫徹全員育人思想。繼續(xù)開展班隊會的公開課評比。充分發(fā)揮學校、社區(qū)、家庭教育的`育人功能,認真辦好春暉家長學校和社區(qū)教育工作,真正建立起三位一體的學校德育工作網絡機制。中學政教處工作計劃模板3一、基本情況20xx年秋季學期,全校共XX個教學班,在校學生近XX人。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內容,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質的班主任隊伍;以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。班主任隊伍建設。做好每月主題隊會的思想教育活動。加強班級文化建設,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。強化監(jiān)督、考核機制。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。(三)文明禮儀代代傳以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,加強文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學習禮儀,認真上好禮儀教育主題班隊會。(四)實施德育主題活動專題化,建立立體德育教育網絡。第三條線是服務育人線,由總務主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務都有育人任務,形成德育工作齊抓共管的新局面。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。(六)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生認真學習貫徹省、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。(2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。切實實行安全管理承包制和責任追究制。總之,學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展。四、活動方面堅持出好“兩操一活動”組織好第四屆跳繩比賽組織好“迎國慶”中華魂演講賽組織好秋季籃球賽組織好第九屆“迎元旦”越野賽組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽組織好春季田徑運動會組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽組織好春季籃球賽第四篇:中學政教處工作計劃中學政教處工作計劃一、指導思想以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持“好學上進,自強不息”的校訓,倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風,以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)”的辦學理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經驗,全面做好學生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生《班主任工作漫談》,領會與應用先進的班主任工作理論和方法。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。協(xié)調團委、班主任,搞好學生自我管理工作,實踐證明,善于指導學生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強調抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設。事務性工作隨時解決。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點水、隨意離崗。說明:根據(jù)學校整體工作,各項工作的進行,可能會做相應調整。選配好七年級新班主任。認真挖掘教材中的思想教育內容,把德育教育滲透到教學的每個環(huán)節(jié),使學生的思想品德和良好習慣的形成,在教師傳授知識、培養(yǎng)技能、發(fā)展智力的同時起到潛移默化的作用。充分發(fā)揮團委作用,吸納優(yōu)秀學生干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。加強七年級新生入學教育。認真學習貫徹執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,使學生做到知行統(tǒng)一。結合“紀律流動紅旗”競賽,抓好常規(guī)檢查落實。以對自己負責為基本點,學會求知。七年級,行為習慣適應期,重點是文明禮儀、遵規(guī)守紀、勤奮自信,初步形成良好的學習習慣和生活習慣。起好行為表率作用、提升自我修養(yǎng)。關于衛(wèi)生工作,本學期政教處將從以下幾個方面加強管理。堅決制止“亂丟、亂扔、亂吐、亂畫”行為。(6)做好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,要求做到——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角。嚴格執(zhí)行《國旗法》,抓好升旗儀式、國旗下的講話。加強班級德育特色建設,加強對學生基礎文明的教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,在服從學?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎上,開展富有成效的班級活動,建設有特色的班風。學生行為規(guī)范每周進行檢查評比,每月加以總結、評選。嚴格執(zhí)行學生半封閉式管理,學生課間離校、遲到進校,實行查驗《學生證》、請假條登記制度。深化每月主題教育,使德育工作系列化、主題化。展示學生藝術修養(yǎng),提高校園文化氛圍。十二月份開展法制教育、禁毒教育,增強法制意識,做好教育防范工作,開展好普法教育工作。平等對待和尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰學生。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報、校園廣播的宣傳作用外,倡導全體教師、特別是班主任在學校網頁上建立教師個人office,開通學生文章自主發(fā)表系統(tǒng),建立學生自己的office,班級可以建立本班網頁。b—學生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高。學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍德育創(chuàng)新目標a學生自我教育,自我管理的能力有新突破b審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》降低德育重心,確保學生安全安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:①總結本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報。②調整班主任津貼發(fā)放細則,把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,算作當月工作任務津貼,獨立核算。②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:a、如何召開主題班會。2)加大學生教育和處理的力度。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。2)繼續(xù)推行“導師制”,導師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍??傊?,本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實
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