【正文】 B．還原性 C．穩(wěn)定性 (常溫下不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ) D．吸附性 3．當(dāng)氧化銅中混有少量炭粉時(shí)，提純的方法是 ( )。 大氣中 CO2濃度隨時(shí)間變化圖 A．大量火山的噴發(fā) B．氣候的自然波動(dòng) C．浮游生物的光合作用 D．人類大量使用燃料 6．在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是 “ 二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿 ” 。 A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒 C．一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬 D．可用燒堿溶液鑒別二氧化碳?xì)怏w 9．為了區(qū)別 CO(可能混有氧氣 )與 CO2兩瓶無(wú)色氣體，下列方法中可行的是 ( )。金剛石、石墨、 C60 和石墨烯的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示，下列關(guān)于這四種物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( )。 [歸類示例二 ]制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)探究 【例 2】 實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。 (4)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。 ③ 思考圖 Ⅱ 方法，你認(rèn)為相比用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)，其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是__________；對(duì)比兩種方法，你認(rèn)為要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，關(guān)鍵是 ____________。 [歸類示例三 ]二氧化碳的性質(zhì) 【例 3】 (2021湖南懷化中考， 19)下列物質(zhì)不能區(qū)分氧氣和二氧化碳的是 ( )。 答案： B 方法歸納 解答此類題目，關(guān)鍵是記清 CO2的化學(xué)性質(zhì)，即能與水和石灰水反應(yīng)，不燃燒也不支持燃燒，再結(jié)合相關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析和解答即可。 [歸類示例五 ]一氧化碳的性質(zhì)和用途 【例 5】 下列對(duì)一氧化碳的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是 ( )。 [歸類示例六 ]混合氣體分析 【例 6】 某無(wú)色氣體可能含有 CO CO、 H2 中的一種或幾種，依次進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn) (假設(shè)每步反應(yīng)均完全進(jìn)行 )： ① 通過(guò)赤熱的炭層后，恢復(fù)到原狀態(tài)，氣 體體積不變； ② 通過(guò)灼熱的 CuO時(shí)，固體變成紅色； ③ 通過(guò)白色 CuSO4粉末時(shí)，粉末變成藍(lán)色晶體； ④ 通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。 易錯(cuò)剖析 易錯(cuò)點(diǎn)十一：同種元素可形成不同單質(zhì) 【例 1】 據(jù)報(bào)道，科學(xué)家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料 —— 碳膜片，其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬(wàn)分之一。解答本題的關(guān)鍵是正確理解同種元素可組成不同單質(zhì)，主要是由于其內(nèi)部原子排列方式不同。 (3)若用加熱固體 KMnO4來(lái)制取并用排水法收集一瓶 O2，應(yīng)選用上圖中的 __________(填序號(hào) )，其化學(xué)方程式為 __________________________。 (2)(3)制取氣體的發(fā)生裝置由反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)確定：用大理石 (固 )和稀鹽酸 (液 )在常溫下制取 CO2時(shí)，選用 “ 固液常溫型 ” 發(fā)生裝置；用 KMnO4固體加熱制 O2時(shí)，選用 “ 固固加熱型 ” 發(fā)生裝置，由此思路再選擇所需儀器序號(hào)。按實(shí)際操作順序進(jìn)行選擇不易出錯(cuò)，先選擇發(fā)生裝置的儀器，再選擇收集裝置的儀器，然后組合即可。 A．活性炭的吸附性 B．碳的穩(wěn)定性 C．碳的導(dǎo)電性 D．碳的還原性 2． (2021湖南長(zhǎng)沙中考， 6)下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法中不正確的是 ( )。 A．引起煤氣中毒的主要成分是 CO2 B．為了便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，煤氣廠常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體 C．冬天用煤爐取暖時(shí)，為了防止冷空氣進(jìn)入，應(yīng)關(guān)閉門窗 D．在 煤爐旁放一盆冷水，可以防止煤氣中毒 5． (2021 湖南婁底中考， 10)“ 低碳生活 ” 倡導(dǎo)我們?cè)谏钪兴挠玫哪芰?、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，下列做法 不符合 ． ． ． “ 低碳生活 ” 理念的是 ( )。 A． C可以將 CuO中的 Cu置換出來(lái) B．在一定條件下 CO2能夠轉(zhuǎn)變成 CO C． CO2能使被石蕊染成紫色的干花變紅 D．金剛石、石墨和 C60都是碳元素的單質(zhì) 2． “ 歸納與比較 ” 是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于 CO2與 CO的不同點(diǎn)比較錯(cuò)誤的是( )。 (1)“ 低碳生活 ” 倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少 __________(填化學(xué)式 )的排放量。則甲的化學(xué)式為 ____________________；丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為 ____________________。 (5)利用下圖裝置可做 CO 還原 Fe2O3的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。 ③ 從環(huán)保角度考慮，對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是 ________________。 (2)寫出 A和甲反應(yīng)的化學(xué)方程式： ________________。 (2)剛開(kāi)始預(yù)熱，試管 ② 中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是______________。這樣操作的原因是 ______________________。 CO2 與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________。 A． 2 B． 3 C． 4 9．有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二 氧化碳，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置探究混合氣體的成分。 10．在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放著供你選擇的如下藥品和儀器 (實(shí)驗(yàn)常備用品圖中略 )： 請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種制備某氣體的實(shí)驗(yàn)方案，填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的以下幾項(xiàng)： 制備氣體名稱 實(shí)驗(yàn)藥品 (填寫序號(hào) ) 實(shí)驗(yàn)儀器 (填寫序號(hào) ) 實(shí)驗(yàn)原理 收集方法 反思與評(píng)價(jià) (從裝置的優(yōu)、缺點(diǎn)方面說(shuō)明 ) ，各小組同學(xué)用在不同地點(diǎn)找來(lái)的小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。 【提出問(wèn)題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生速率的因素是什么？ 【作出猜想】 ① 不同地點(diǎn)石塊中碳酸鈣含量不同； ② 所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同； ③ 還可能是 ________________。若要做到精確比較，應(yīng)該測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是 __________________?？諝鈨艋饔檬抢锰康奈叫詠?lái)凈化室內(nèi)空氣。 3． D 解析： CO2能使澄清石灰水變渾濁， CO不能，所以能鑒別；二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水，可以分別向裝有兩種氣體的軟塑料瓶中加入水，再蓋上蓋搖一搖，待一段時(shí)間看軟塑料瓶的變化，變癟的是二氧化碳，所以能鑒別；二氧化碳通入紫色石蕊試液中使溶液變紅，一氧化碳則不能，所以能鑒別；一氧化碳和二氧化碳都不能與氯化鈉固體反應(yīng)，所以不能鑒別，故選 D。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。（ 3）用排水法收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)開(kāi)始收集。 4． C 將燃著的木條放在瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已集滿，不能用帶火星的木條。因此可寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。（ 4）停止加熱時(shí)，先將導(dǎo)管從試管 2中撤出，防止液體倒流，使試管炸裂；用彈簧夾夾緊橡皮管的目的是防止空氣進(jìn)入試管，使生成的金屬銅與氧氣反應(yīng)而被氧化，造成實(shí)驗(yàn)失敗。 9． 答案： （ 1）渾濁 D中黑色固體變?yōu)榧t色 E中溶液變渾濁 （ 2）酒精燈 （ 3）水蒸氣 解析： （ 1） CO2能與 Ca（ OH） 2反應(yīng)生成白色沉淀； D 中 CO還原 CuO 生成單質(zhì) Cu和二氧化碳，即黑色粉末變紅色，同時(shí) E中澄清石灰水變渾濁；（ 2） CO有毒且污染大氣，應(yīng)采用燃燒法處理，故 F 處缺酒精燈；（ 3） A 裝置主要用來(lái)檢驗(yàn)水蒸氣的存在，若調(diào)換則無(wú)法檢驗(yàn)混合氣體中是否含有水蒸氣。 11． 答案： CaCO3＋ 2HCl===CaCl2＋ H2O＋ CO2↑ 【作出猜想】石塊大小不同（或石塊質(zhì)量不同、鹽酸質(zhì)量不同） 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】（ 1）不同地點(diǎn) 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 （ 2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同 【交流討論】相同時(shí)間內(nèi)收集的二氧化碳體積（或收集相同體積二氧化碳所需的時(shí)間） 【拓展延伸】溫度、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、 溶液質(zhì)量、壓強(qiáng)（任答兩點(diǎn)） 解析： 小石塊的主要成分是 CaCO3，所以小石塊與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋ H2O＋ CO2↑ 。 （ 2）要驗(yàn)證猜想 ② 是否成立，就要保證其他條件相同，取用不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。