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三年級《平安建設(shè)》主題班會活動設(shè)計-預(yù)覽頁

2025-10-13 03:06 上一頁面

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【正文】 :全班學生活動準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例《電白校園慘案》 活動過程: 。,安全文明*大家。(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()a、原諒?fù)瑢W或報告老師,讓老師處理。(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖?)a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。(3)乘車時較為安全的行為是()a、在道路中間攔車。(4)遇到別人打架時()a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。用手或金屬制品去接觸插頭底部。站在凳子上往陽臺下看。:《電白校園慘案》第三篇:三年級《感恩》主題班會活動設(shè)計教研課《感恩教育主題班會》活動設(shè)計潘朝蘭時間:2015年4月21日 班級:三(1)班 [研究背景] 感恩是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。事實上,不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ),連自己的父母都不愛的人又怎么可能將來愛事業(yè)、愛國家?因此,“感恩教育”這一課實在不能小看,而且必須從小抓起![活動目的] 小學時期是學生個性形成的一段重要時期。[意義] 進行感恩教育可以讓學生認識到父母付出的心血,更加深入清楚地認識到學校各項規(guī)章制度的深意,從而更好的配合父母的要求和學校教育的規(guī)定,做到更加自覺地約束自己的言行,努力學習積極進取,學會自主管理;同時學校也可以獲得良好的教育效果。準備歌曲及背景音樂:《感恩的心》、《母親》、《天亮了》等等。這個過程中,教師要恰當?shù)倪\用語言讓學生體會到舍棄的痛楚。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師參加我們 “感恩”主題班會。主持甲乙:金華小學三(1)班《感恩的心主題班會》現(xiàn)在開始!師:有這樣一首詩,大家可能都會記在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣。一個殘酷的游戲 主持甲:還記得我們做過的一個游戲嗎?這個游戲比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,下面讓我們一起來看一下游戲的結(jié)果。師:下面請看這樣一個故事,一個真實的催人淚下的故事:《天亮了》(讀故事)師講故事:《天亮了》(附故事內(nèi)容,見附錄)播放背景音樂:韓紅的《天亮了》。請欣賞課件《父母的愛》說說父母對我們的愛還體現(xiàn)在哪些地方? 教師總結(jié)也希望每位同學都能在日常生活中用心的去感悟父母之愛!那么,我們該用怎樣的方式感謝我們的父母呢?(學生交談)(課件出示:感恩父母從今天開始)師旁言:我們現(xiàn)在的心情十分激動,現(xiàn)在就讓我們每人擁有三分鐘的時間,閉上眼睛,在《母親》這首歌中將思想作一個沉淀。主持甲:老師,你淡泊以明志,寧靜而致遠,這是老師一生的寫照。女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風風雨雨,不能忘記的就是您。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。主持人:全體起立,向老師敬禮說一說我們在生活中不尊重老師的表現(xiàn)。主持B:生命是帶露的綠葉,生命是怒放的鮮花,生命是孩子純真的笑臉,生命是老人滿頭的白發(fā)??當我們擁有美麗生命的時候,親愛的同學們,你可知道它的來之不易? 今天就讓我們一起走進《珍愛生命,平安校園》的主題隊會。主持B:校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。主持A:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷。師:結(jié)合以上四個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹??一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?三、學習安全知識主持A:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。我們知道新的一天開始了。集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。B、上車時爭先恐后。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師(二)安全知識搶答。三、班會目標:讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。道具若干。杜之諧:一個燦爛的日子,陽光灑滿大地。尚鑫源:剛才,這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容? 生:告訴我們從小講禮貌。生:不打架、不罵人、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、講話用文明語言、尊敬老師、孝敬父母,不在墻上亂寫亂畫,認真做好值日……。杜之諧:同學們,聽了剛才的詩朗誦,你知道那些神奇的字是什么了嗎?(請、謝謝、對不起)尚鑫源:在生活中,只要你用上這些神奇的字,你就會發(fā)現(xiàn),我們的生活變得分外甜美!杜之諧:下面請看小品,看小品中的同學那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?①尚鑫源:請欣賞第一個小品《課間小插曲》。尚鑫源:你們看,在我們大家的幫助下,這些同學認識了自己的錯誤,今后他一定會做一個文明的小公民。杜之諧:聽了同學們的話,你們兩個有什么感受嗎? 兩個學生承認錯誤。杜之諧:這兩位同學的做法對嗎?你想怎樣幫助他們? 生:下課不能亂跑。看,他們又來了!兩個同學向撞到的小同學道歉。尚鑫源:誰能把這兩個同學做錯的地方指出來? 生:他們不按順序上車,是不文明的。現(xiàn)在,讓我們用這首《謙讓歌》來幫幫他們。(五)講故事:尚鑫源:首先,請聽王雅琪同學給大家?guī)淼男」适拢骸犊兹谧尷妗贰6胖C:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》《黃香溫席》等許多歷史小故事至今仍深深教育著我們。人家向你道歉時,你要說:沒關(guān)系。杜之諧:看來大家都知道這些日常文明禮貌用語,我希望同學們能夠按照《小學生日常行為規(guī)范》中要求的那樣去做,人人做一個講文明、懂禮貌的小學生。學生發(fā)言。主持人合:文明禮貌的好習慣已經(jīng)在我們班悄悄形成了,讓這支花繼續(xù)在我們班開放吧!請大家和我們一起宣誓,把這誓言牢記心中,把這誓言附之行動,為建設(shè)我們美好的家鄉(xiāng)盡一份責任。尚鑫源:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。杜之諧:現(xiàn)在,我宣布三年級四班《愛家鄉(xiāng)——爭做文明小公民》主題班會圓滿結(jié)束!主持人合:謝謝各位老師的光臨指導(dǎo),謝謝大家!
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