不亂扔垃圾健康教案-預(yù)覽頁
【正文】 ，讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。電池寶寶（科學(xué)）活動目標(biāo):通過擺弄電動玩具，讓幼兒對電池有初步的了解。重點(diǎn)提問：電池寶寶藏在什么地方？ 電池寶寶長得怎么樣 ? 游戲一、情況分析經(jīng)過一個階段的游戲，在“超市”游戲中幼兒已有了“收銀員”、“理貨員”的角色意識，并能和顧客進(jìn)行簡單的對話。但常出現(xiàn)“一窩蜂”現(xiàn)象，一個幼兒去買菜，一家子都跟著一起去；一個幼兒買飲料，一家子都去買；有時人人在燒菜，有時人人圍者娃娃轉(zhuǎn)……上周我和一幼兒都理了一個新發(fā)型，幼兒們圍著我們議論紛紛，有的還給“娃娃”剪頭發(fā)。三、游戲準(zhǔn)備：材料提供（1）、增加娃娃家及其他主題的物品投放，如：娃娃家的電視機(jī)、遙控器等；理發(fā)店的剪刀、梳子、吹風(fēng)機(jī)、剃刀及洗發(fā)水等。四、重點(diǎn)觀察“娃娃家”、“理發(fā)店”中幼兒游戲情況。老師和寶寶們開汽車去操場里玩。（幼兒的猜測應(yīng)該很難聯(lián)讓寶寶們自由講講。三、把垃圾送回家（播放幼兒園丟垃圾的幻燈片）小朋友看看我們幼兒園的里有沒有亂扔垃圾（圖一）（圖二）（圖三）提問：這些垃圾是從哪里來的呢？都是誰扔地么？哥哥姐姐丟了很多的垃圾，你們覺得這樣做好嗎？那我們應(yīng)該怎么做呢？那我們?nèi)グ牙偷嚼募液脝幔?師小結(jié)：是啊，我們不要像綠泡泡一樣亂扔垃圾，我們要做一個愛護(hù)環(huán)境的乖寶寶，把垃圾都扔到垃圾桶里去?；顒舆^程:一、導(dǎo)入部分:音樂——開火車。”二、播放視頻《亂扔香蕉皮》:老師:“寶寶們猜猜，今天會有誰來到幼兒園里玩呢,他們都多起來了。三、把垃圾送回家小朋友看看我們幼兒園的里有沒有亂扔垃圾 提問:這些垃圾是從哪里來的呢,都是誰扔地么，哥哥姐姐丟了很多的垃圾，你們覺得這樣做好嗎，那我們應(yīng)該怎么做呢，那我們?nèi)グ牙偷嚼募液脝? 師小結(jié): 是啊，我們不要像綠泡泡一樣亂扔垃圾，我們要做一個愛護(hù)環(huán)境的乖寶寶，把垃圾都扔到垃圾桶里去?；顒訙?zhǔn)備: 木偶糖若干 活動過程: 導(dǎo)入部分: 1(寶寶:你想到那里去玩,媽媽帶你去 2(律動:跟著媽媽走走公園到了，我們到草地上坐會。幼兒知道垃圾應(yīng)該放進(jìn)垃圾箱，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。師:“池塘里的水變成什么顏色了,” 幼兒回答。看完后老師提問:“小朋友，在小區(qū)里有些什么呢,” 幼兒回答。師:“小朋友知道垃圾不能隨便丟，可是垃圾要扔到哪里去呢,我們一起說一個兒歌就知道了～”師提問，引導(dǎo)幼兒想一想:“小猴子把香蕉皮扔到了地上，產(chǎn)生了什么后果,” 師:“小花貓把吃完的魚刺放進(jìn)哪里了,” 幼兒回答師:“它做得好不好,” 師:“為什么,”師:“小朋友們想一想，你還知道生活中有什么樣的垃圾呢,”四、了解可回收和不可回收垃圾，并進(jìn)行簡單的分類
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