中班組拍皮球比賽活動(dòng)方案-預(yù)覽頁
【正文】 園拍皮球活動(dòng)方案活動(dòng)名稱：拍皮球比賽 活動(dòng)目標(biāo)：能培養(yǎng)孩子手、眼的協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性，促進(jìn)節(jié)奏感的發(fā)展。然后進(jìn)行拍皮球比賽。每次拍皮球的時(shí)間為1分鐘。，嘗試邊念兒歌邊做手指搖的動(dòng)作。（大小、上下、前后）三、學(xué)念兒歌《拍皮球》 。全體幼兒一起做動(dòng)作三、游戲結(jié)束：準(zhǔn)備回到自己的座位上休息。第四篇：拍皮球 教案音樂教案《拍皮球》教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：學(xué)生以非連音的唱法和二拍子的旋律來表現(xiàn)大家一起拍皮球的愉快心情。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)；學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解運(yùn)動(dòng)的重要性，增強(qiáng)他們的愛國情緒。教師提出拍皮球的要求：請小朋友學(xué)著老師的樣子，聽著音樂節(jié)拍有節(jié)奏的拍皮球。（二）師生合作，學(xué)習(xí)歌曲教師多媒體出示畫面，學(xué)生欣賞歌曲，并跟著歌曲做拍球的動(dòng)作。（唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符，可以把第一個(gè)“大”字唱得有力一點(diǎn)就很容易解決，同時(shí)教師多范唱就更容易解決。（三）欣賞樂曲，拓展知識(shí)，培養(yǎng)愛國情感 《乒乓變奏曲》教師導(dǎo)語：有一個(gè)小朋友啊他喜歡一種運(yùn)動(dòng)，他說請小朋友聽了這首樂曲之后猜一猜是什么運(yùn)動(dòng)。教師和小朋友一起感受一下木琴發(fā)出的清脆、悅耳的聲音）復(fù)聽音樂，請小朋友邊聽邊隨著音樂節(jié)拍模擬自己認(rèn)為合適的體育活動(dòng)的動(dòng)作?！段逍羌t旗》師：請剛才在拍皮球比賽中獲得名次的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（學(xué)生熱烈鼓掌）叔叔阿姨們還給小朋友創(chuàng)作了屬于自己的歌曲，讓我們在《五星紅旗》的歌聲中再次祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績吧！多媒體反復(fù)播放童聲齊唱歌曲《五星紅旗》，出示歌譜歌詞，畫面滾動(dòng)播放各種五星紅旗升起的情景以及運(yùn)動(dòng)健兒為國爭光的一瞬間。設(shè)計(jì)意圖：通過《五星紅旗》的欣賞，升華對祖國的熱愛之情。在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。幼兒分散練習(xí)，教師巡視。結(jié)束
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