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正文內(nèi)容

保護(hù)自己,從身邊小事做起班會-預(yù)覽頁

2024-10-14 02:02 上一頁面

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【正文】 內(nèi)容與過程:一、引子(出示動物學(xué)校圖)(主持人“小兔貝貝”邊唱《咱們從小講禮貌》歌邊蹦跳著上臺:“晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄??果皮紙屑不亂拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌??”“白鴿姐姐”聽后“飛”過來。白鴿姐姐:你知道的可真多。(出示班會主題)二、小事不?。ū硌荩u點)小兔貝貝:下面請大家欣賞小動物們表演的小品,并辨別是非,在每一小品表演結(jié)束后說說哪些是不良行為,從這些行為中你想到了什么?(帶有動物頭飾的同學(xué)上臺表演)小品一:保護(hù)弱小同學(xué)A:小品中的老虎哥哥欺負(fù)小豬弟弟是不對的。我們必須正視這些不良行為,從小事做起,從身邊做事。白鴿姐姐:對!有些英雄,尤其是在和平建設(shè)年代的英雄人物,他們并不是做了什么驚天動地的大事,他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環(huán)。每一位同學(xué)身邊都有很多事發(fā)生,你是怎樣從小事做起的呢?體驗一:不亂扔垃圾A:有一次,我在街上吃媽媽給我買的牛奶,包裝袋就在我手里搖晃著,扔在哪呢?路面剛被清潔工阿姨打掃干凈,隨手扔可不好。通過這件事我明白了一切應(yīng)從小事做起,從身邊做起。通過這件事我終于知道,無論做什么事,哪怕是小事,也要認(rèn)認(rèn)真真,為別人著想,否則既影響別人又影響自己?!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。中午上學(xué)時,有同學(xué)帶著家長給的錢來到學(xué)校旁邊的小賣部,取出一半的錢來買飲料喝。我說:“又不是你丟的干嘛要去撿?”班長說:“老師說過丟下的垃圾撿起來的是品質(zhì)。放錄音齊唱《咱們從小講禮貌》,主題班會在嘹亮的歌聲中結(jié)束。活動以動物學(xué)校的小兔貝貝唱《咱們從小講禮貌》歌引入,激起同學(xué)們參與的欲望。第三篇:從小事做起班會A《從小事做起,做文明小學(xué)生》主題班會活動方案活動主題:《從小事做起,做文明小學(xué)生》活動形式:討論、介紹、背新童謠、表演、老師與學(xué)生之間的互動節(jié)目等。活動準(zhǔn)備:會前學(xué)生搜集有關(guān)學(xué)校、家庭、社會和其他類的文明禮儀資料。主 持 人:2人活動過程:一:播放音樂,引入班會班長講話(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場)A:中國自古就是禮儀之邦。B:六年級《從小事做起,做文明小學(xué)生》主題班會合:現(xiàn)在開始。爺爺和奶奶,把我捧心頭。乙:說起來容易,看看才知道。奧運會召開時,我們要接待許多外國客人,不能大意。下面我代表班委會宣布一項決議:班委會決議同學(xué)們:從今天起,班委會號召每位同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,做個文明的小學(xué)生,用實際行動展示我們的風(fēng)采。以自己的行動樹立首都中小學(xué)生的形象。:全班28人。A:我們今天在這里召開一個關(guān)于文明禮儀的班會,用實際行動展示我們的風(fēng)采。為我多辛勞,總把我牽掛。乙:是呀!不僅是家里,第二小組的同學(xué)們還為大家?guī)砹藢W(xué)校禮儀呢!甲:熱愛集體。我們還要向大家介紹一點其他國家的文明禮儀常識。但是僅僅知道是不夠的,我們應(yīng)該把這些落實到自己的行動中。3.增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識,促進(jìn)班集體的凝聚力,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他,將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。各小隊匯報計劃四:同學(xué)們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請班長宣讀我給全校少先隊員的倡議書:班長宣讀倡議書。第五篇:講文明,從身邊小事做起[范文]講文明,從身邊小事做起“三文明”主題班會活動背景:自新年開學(xué)以來,班級里的同學(xué)仍沉浸在過節(jié)的氛圍里,將家庭和社會上的一些不文明語言和行為帶進(jìn)了校園和班級,一些消極行為和不良習(xí)慣呈現(xiàn)出抬頭趨勢,為了規(guī)范班級紀(jì)律,規(guī)范行為習(xí)慣,配合校團(tuán)委組織召開以“說文明話,辦文明事,做文明人”為主題的“三文明”主題班會。時間和地點:時間:2011年2月28日地點:參加人員為了調(diào)動全班學(xué)生的積極性,此次活動要求全員參加,將班級分成五個小組,做到人人參與,人人有任務(wù)?!?辯方一組的同學(xué)說,“我們生活在社會這個大家庭中,時時刻刻都要與人相處?!?:齊讀文明公約大屏幕展示(1)尊敬師長:尊重老師的勞動,虛心接受老師的批評教育(2)友愛同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待(3)舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場所喧嘩。
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