【正文】 跚（p225。n）悲憫．（mǐn）殘?jiān)叩[（yu225?；。危╤）地穴．（xu227。推ch239。u（鏤）sh226。（跋涉）跳zǎo（蚤）車(chē)zh227。行走在詩(shī)意的江南，醇厚的文化味兒讓你陶醉。）箕畚（jī běn）氣息，寧?kù)o的鄉(xiāng)村A著耕讀傳家的人文精神，熱鬧．．．．．始齔（ch226。在這里，自然與．．不勝簪（zān）折戟（jǐ）文化交融，傳統(tǒng)與現(xiàn)代互動(dòng)，處處展現(xiàn)出水鄉(xiāng)獨(dú)特．．。（2）銳不可當(dāng)：鋒利無(wú)比，不可抵擋。（6）筋疲力盡：形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。（9）潛滋暗長(zhǎng)：暗暗地不知不覺(jué)地生長(zhǎng)。（1）好像剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，形容剛剛從糊涂、錯(cuò)誤的境地中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。（鶴立雞群）（5）相比之下，事物仿佛失去原有的色澤、光彩，多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。（絡(luò)繹不絕）（8）肩并肩，腳碰腳。（因地制宜）（11）指詩(shī)文、技藝等的獨(dú)特構(gòu)思，出自自己心中的構(gòu)思，比喻與眾不同的創(chuàng)新。（3）分別在即，老師，我們?nèi)绾尾拍軋?bào)答您三年來(lái)________的關(guān)愛(ài)？ 鑒賞無(wú)微不至鑒賞無(wú)所不至 鑒定無(wú)所不至 鑒定無(wú)微不至 ，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)讀書(shū)是一個(gè)______的過(guò)程：他人的智慧，通過(guò)你的眼睛使它成為可見(jiàn)的，然后通過(guò)感覺(jué)的門(mén)廊，經(jīng)過(guò)想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。不管你什么年齡，________你走到哪里，________你重新聽(tīng)到那熟悉的旋律，就會(huì)觸動(dòng)你那顆敏感的心，引起你久久的懷戀。（3）王東真是，制作出的航船模型與眾不同，令人叫絕。C．跑完了5000米，同學(xué)們個(gè)個(gè)筋疲．．力盡．．。)(B)．．．．，但關(guān)于他的事情我卻知道得很多。(解析：B項(xiàng)中“忍俊不禁”是忍不住笑的意思，與下文“大笑”語(yǔ)義重復(fù)。．．．．。、抑揚(yáng)頓挫．．．．的叫賣(mài)聲,是很多老北京人至今難忘的胡同印象。貶義詞，不合語(yǔ)境。與眾不同．．．．，所以大家一致贊同用他的設(shè)計(jì)方案。（修改：去掉“之一”）B．劉翔雖然在跨欄上有天分，在審美方面也有過(guò)人之處。）（B）A．隨著長(zhǎng)沙地鐵2號(hào)線的投入使用，使長(zhǎng)沙人的未來(lái)與地鐵密不可分。(解析：A項(xiàng)濫用介詞使句子缺主語(yǔ)，應(yīng)刪掉“隨著”或“使”；C項(xiàng)“約”與“余”語(yǔ)意重復(fù)；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，先“策劃”與“開(kāi)展”應(yīng)調(diào)換位置。D．通過(guò)閱讀《紅高粱》《檀香刑》《生死疲勞》等作品，我了解到莫言是一個(gè)思想深刻 的人。(解析：A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“最廣泛”放在“公眾”后面，將“支持”和“理解”互換位置；B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“旅游事業(yè)”后加上“的發(fā)展步伐”；D項(xiàng)第二句缺主語(yǔ)，應(yīng)刪掉“看到”或者“讓”。D．一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。C．會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是提高寫(xiě)作水平的基礎(chǔ)。B．一個(gè)人能否具有創(chuàng)造能力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識(shí)。)8.（黃岡中考）下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（C）A．孟非是近年來(lái)深受觀眾喜愛(ài)的電視節(jié)目主持人，他常常妙語(yǔ)連珠，擁有廣泛的支持者，有很高的收視率。D．“五四”的火炬?zhèn)鞯搅水?dāng)代青年的手中。濕地公園的設(shè)計(jì)，處處突出了與涼山彝族相關(guān)的文化。C．修改：通過(guò)游人的體驗(yàn)，可以感觸涼山文化的許多神秘特點(diǎn)。②被挫折歷練后的人總是更頑強(qiáng)、更成熟、更勇敢，正所謂“寶劍磨礪出”。（2）第②句有一處語(yǔ)句不完整，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)出來(lái)。(不抄原句，直接寫(xiě)修改后的句子)①我還想從大山那里學(xué)習(xí)它的深刻，從大海那里學(xué)習(xí)它的勇敢，從大漠那里學(xué)習(xí)它的沉著，從森林那里學(xué)習(xí)它的機(jī)敏。于是，我不斷尋找更美的風(fēng)景，為了爭(zhēng)取一種光榮，更為了追求一種境界。（四）文學(xué)常識(shí)與名著閱讀一、文學(xué)常識(shí) 。（3）列夫（4）《三峽》作者酈道元，字善長(zhǎng)，范陽(yáng)涿縣人，北魏地理學(xué)家，著有《水經(jīng)注》。其人爽朗大方，愛(ài)飲酒作詩(shī)，喜交友。與孟浩然合稱“王孟”。有《白氏長(zhǎng)慶集》。著有童話故事《稻草人》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》。名潛，字元亮。（15）《赤壁》選自《樊川詩(shī)集注》，作者杜牧，唐朝著名詩(shī)人，和李商隱并稱“小李杜”。：屈原；第一位女詞人，亦稱“一代詞宗”：李清照；第一位田園詩(shī)人：陶淵明。二、名著閱讀（一）《紅星照耀中國(guó)》，美國(guó)作家埃德加在平原地帶天氣很熱，可是在過(guò)大雪山時(shí)，這些衣衫單薄、氣血不旺的南方戰(zhàn)士不習(xí)慣于高原氣候，凍死不少?！保?）選段文字選自作品《紅星照耀中國(guó)》，文中的“我”指的是埃德加魯迅把它奉為“講昆蟲(chóng)生活“的楷模。法布爾稱贊黃蜂的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上黃蜂遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧?！坝羞@樣一只不知危險(xiǎn)無(wú)所畏懼的灰顏色的蝗蟲(chóng)，朝著那只螳螂迎面跑了過(guò)來(lái)。（2）本選段細(xì)致入微地刻畫(huà)了螳螂準(zhǔn)備捕食蝗蟲(chóng) 時(shí)的動(dòng)作，生動(dòng)地表現(xiàn)了螳螂機(jī)警從容的特點(diǎn)。（2）《昆蟲(chóng)記》“是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典”，語(yǔ)言很有特色，請(qǐng)結(jié)合文段加以分析。，山山唯落暉。，誰(shuí)家新燕啄春泥。松枝一何勁！？松柏有本性。家書(shū)抵萬(wàn)金。星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。，誤入藕花深處。《記承天寺夜游》中把月光描繪得精妙且充滿詩(shī)情畫(huà)意的句子是：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；味摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。30.《錢(qián)塘湖春行》描寫(xiě)西湖早春花草美景的句子是：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。《春望》中通過(guò)描寫(xiě)樂(lè)景來(lái)反襯詩(shī)人悲情的詩(shī)句是：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。38.《赤壁》中蘊(yùn)含機(jī)遇造人哲理（評(píng)價(jià)古戰(zhàn)爭(zhēng)）的詩(shī)句是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（1）略無(wú)闕處（闕，同“缺”）（2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮（轉(zhuǎn)，同“囀”，鳥(niǎo)鳴聲，這里指蟬鳴）（3）窺谷忘反（反，同“返”，返回）（4）往之女家(女，同“汝”，你)（5）曾益其所不能(曾，同“增”，增加)（6）困于心，衡于慮(衡，同“橫”，梗塞、不順)（7）入則無(wú)法家拂士(拂，同“弼”，輔佐)(8)寒暑易節(jié)，始一反焉(反，同“返”，往返)（9）甚矣，汝之不惠(惠，同“慧”，聰明)(10)軍士吏被甲(被，同“披”，穿著)(11)改容式車(chē)(式，同“軾”，車(chē)前橫木，這里用作動(dòng)詞，指扶軾)，并解釋。有時(shí)皇帝有命令必須急速傳達(dá)，這時(shí)候，只要清早（坐船）從白帝城出發(fā)，傍晚（就）到了江陵。自從南朝的謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有能夠欣賞這種奇麗景色的人了。只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人啊。（我乘坐的小船）隨著江流飄蕩，時(shí)而偏東，時(shí)而偏西。游動(dòng)的魚(yú)兒和細(xì)碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫無(wú)障礙。橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著，即使在白天也像黃昏那樣陰暗；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)也可以見(jiàn)到陽(yáng)光。心里憂愁，思慮堵塞，然后才有所作為，表現(xiàn)在臉色上，流露在言談中，才能被人們了解。隨后，(皇上的車(chē)隊(duì))前往細(xì)柳軍營(yíng)，軍營(yíng)將士都身披鎧甲，(手持)磨得鋒利的兵刃，挽弓搭箭，(戒備森嚴(yán))。（2）生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，我們常引用《論語(yǔ)》中的話：____________，____________。（7）李明學(xué)習(xí)成績(jī)好，組織能力強(qiáng)，但他剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班，不為同學(xué)所了解，因此在班干部競(jìng)選中落選了。胡錦濤總書(shū)記在會(huì)見(jiàn)連戰(zhàn)先生時(shí)，為表達(dá)喜悅之情，引用了孔子的名言：_________________，_____________？（9）“處處留心皆學(xué)問(wèn)”是說(shuō)我們不僅要善于觀察和思考，還要謙虛，時(shí)常向他人請(qǐng)教，這正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的：____________，___________________。（12）生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面，又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)，這正如《論語(yǔ)》中孔子的一句話 ：_____________，____________。⑤從側(cè)面描寫(xiě)木蘭戰(zhàn)功顯赫的句子是：_______________，_____________?！队紊轿鞔濉发贇v經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無(wú)路可走，卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景（或：表現(xiàn)感到困惑時(shí)，突然見(jiàn)到希望）可引用本詩(shī)中的詩(shī)句是： _________________，_______________。④生活中總會(huì)遇到困難和坎坷，但只要你不氣餒，不懈地走下去，一定會(huì)達(dá)到一個(gè)美好的境界，這正如陸游在婦游山西村》中所說(shuō)：_______________，__________。③曹操《觀滄海》借豐富奇特的想象，表達(dá)詩(shī)人的雄心壯志和博大胸懷的句子是： _________，__________。③交代作者行蹤的句子是：_______________，________________。《桃花源記》①文中描繪桃花林中草美花繁的語(yǔ)句是：____________，_____________。④文中描寫(xiě)老人和小孩的句子：______________，___________。②文中作者認(rèn)為陋室不陋的原因：_______________，________________。⑥讀完《福樓拜家的星期天》，我不禁想起了《陋室銘》中的兩句話“___________，____________”，真羨慕福樓拜有這么多的好朋友。③寫(xiě)君子行為方正，通達(dá)事理，不攀附權(quán)貴的句子是：______________，_____________。⑥貪污受賄者常常這樣為自己的罪惡行為辯護(hù)：“常站河邊難免跌于水中。②勸慰友人不要哀傷，表達(dá)出詩(shī)人豁達(dá)、爽朗的胸懷的詩(shī)句：_______________，_________。⑤把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理，寫(xiě)出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說(shuō)明知心朋友聲息相通的兩句詩(shī)：_____________，_______________。如朋友遠(yuǎn)行，你借用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句送別則略顯傷感，不妨用王勃的詩(shī)句“_________________，________________”來(lái)表達(dá)一種豪邁的情懷。④感慨古人不可見(jiàn)，世事茫茫難預(yù)料，具有傷感惆悵之情的句子：___________，_______。③生活中總會(huì)遇到困難和坎坷，但只要你不氣餒，不懈地走下去，一定會(huì)達(dá)到一個(gè)美好的境界，和陸游所說(shuō)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”類似的句子：______________，__________________。②借一問(wèn)一答及眼前之景寫(xiě)出了歸期無(wú)限的愁苦之情的句子是： ____________________，__________________?！妒怪寥稀发僭?shī)中寫(xiě)塞外奇特美麗風(fēng)光的千古名句是：____________，______________?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》①本詩(shī)中，正面寫(xiě)詩(shī)人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩(shī)句是 ： _____________________，___________________。④作者思念家鄉(xiāng)的詩(shī)句：____________________，_________________。②寫(xiě)出詩(shī)中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩(shī)： ___________________，_________________。③運(yùn)用比喻表現(xiàn)宋朝國(guó)勢(shì)危亡、個(gè)人身世坎坷的句子是：_______________，_______________。⑥ 表現(xiàn)詩(shī)人誓死報(bào)國(guó)，表現(xiàn)詩(shī)人崇高的愛(ài)國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是： ___________________，____________________。③懷才不遇的人?？畤@的兩句話是：___________________，_________________?！丁发倭俗髡邥邕_(dá)胸襟，表現(xiàn)了作者感悟人生哲理的詞句是： _________，______，_______。②以春花比喻冬雪的千古名句是：__________________，________________。⑥沙漠冰封，愁云慘淡的景象的詩(shī)句是：________________，_________________。②表明戰(zhàn)斗的激烈慘狀的詩(shī)句：_________________，_____________________。②寫(xiě)出了相思之苦，表達(dá)出至死方休堅(jiān)貞愛(ài)情的詩(shī)句： ________________________，_________________。②表明游子飄泊在外思鄉(xiāng)心情（點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲）的句子是： ___________________，__________________。②說(shuō)明無(wú)論朝代的興或亡，最苦的都是老百姓的詩(shī)句是：____，_______；_____，_______！《生于憂患，死于安樂(lè)》①說(shuō)明人才必須經(jīng)過(guò)艱苦磨煉的作用的句子：_______________，___________，_________，________，_______，___________，__________，___________。(用《醉翁亭記》中的原句答)③作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是：__________________，_______________。③從空間角度描寫(xiě)岳陽(yáng)樓雄偉景象的句子是：_____，______，_________，_________；從時(shí)間角度描寫(xiě)岳陽(yáng)樓景象的句子是：_______________，________________。）⑥古代思想家孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“樂(lè)以天下，憂以天下?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》 ①杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中以飽蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍的詩(shī)句是：____________________，___________________?！讹嬀啤发俦砻髟?shī)人決意擺脫塵世的干擾，過(guò)閑適恬靜的生活的詩(shī)句是：________，___。⑤最能體現(xiàn)陶淵明怡然自得、恬淡閑適的名句是：_______________，_________。④通過(guò)“________________，________________”兩句的動(dòng)作細(xì)節(jié)刻畫(huà)，形象地揭示了他內(nèi)心的苦悶抑郁。④揭示農(nóng)民賦稅繁重的句子：____________。③王維以“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”突出體現(xiàn)了邊塞的壯美。②亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：__________，_________。”這與《出師表》中的兩句：“____________，____________”一致。《曹劌論戰(zhàn)》①反映戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備，表現(xiàn)曹劌“取信于民”的戰(zhàn)略思想的一句話是：____________，____________________，__________________