北師大版語(yǔ)文七年級(jí)上期中考試（一）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是 (3分 ) （ ） (t236。) (bi224。n ) 鐵鍬 (xiān) (āng zāng) 誑語(yǔ) (gu224。) 庇護(hù) (p236。 ，我也如長(zhǎng)大了的鳥(niǎo)兒一樣飛走了，養(yǎng)母成了一個(gè)孤獨(dú)的老人。 — 《天凈沙》 — 孤村落日殘霞 下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） ① 作為一個(gè)警察，但勤懇是不夠的，還應(yīng)具有碰到不同情況能 隨機(jī)應(yīng)變 ． ． ． ． 的能力。 7 下列句子不會(huì)產(chǎn)生歧義的一項(xiàng)是 (3分 ) ( ) A 這堂課 ,我不僅學(xué)到了很多知識(shí) ,而且掌握了一定的方法 . B 小王的衣服做的真好看 . C 這輛自行車(chē)沒(méi)有鎖 . D 這個(gè)人連老師也不認(rèn)識(shí) . 8 用語(yǔ)不得體的一句話(huà)是 (3分 ) ( ) A 您一席話(huà) , 對(duì)我?guī)椭艽?. B 李老師 ,請(qǐng)您再給我講講這道踢吧 . C 旅客須通過(guò)安全檢查門(mén) ,攜帶的行李物品須經(jīng)儀器檢查 . D 我們盛情地請(qǐng)您來(lái)參加演出 ,您一定感到很榮幸 . 二、能力與創(chuàng)新 1．以愛(ài)心為陳述對(duì)象，依照面下的句式仿寫(xiě)一個(gè)句子，使之構(gòu)成一組排比句。暑假一過(guò)，就是教師節(jié)了，請(qǐng)給你的老師發(fā)一條 60字內(nèi)的短信，用一組優(yōu)美的排比句把你的溫馨祝福提前送給他（她）?！? ： ： ，回答是 ： 體會(huì)下面句子的句式特點(diǎn)，并在橫線(xiàn)上仿寫(xiě)一個(gè)句子。 假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿(mǎn)了活力的苗條靈動(dòng)的身形。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 毛澤東《采桑子 夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。 ⑵ 她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤 ，這才感覺(jué)到肚子餓了。 “ 沒(méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃。 “ 我沒(méi)事，我只是很感激！ ” 她忙擦眼淚，對(duì)面攤主人說(shuō)， “ 我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃。 1 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文記敘
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