動物怎樣保護自己-預覽頁
【正文】 鼬，它們能放出極難聞的氣體把對手熏跑。蝎子：腹部分節(jié)，最后一節(jié)特化為尾刺，是毒肢的開口，是蝎子攻擊和自衛(wèi)的武器。獵豹：身上有淡黃色的黑圓斑點，同草叢地面顏色一致。第二篇：動物怎樣保護自己大班綜合：動物怎樣保護自己教學目標：理解故事內(nèi)容，了解一些動物自我保護的方法。教學過程：猜謎導入：師：老師知道我們班的小朋友最愛動腦筋了，今天我想考考大家，看誰的小腦袋最聰明。（多媒體：小朋友們好。）故事（以故事引起幼兒的興趣）師：小朋友有許多保護自己的方法，動物們也有許多保護自己的方法，下面我們來聽一個發(fā)生在小鹿身上的故事，聽聽故事中的動物們是怎樣保護自己的。（5）師：哎呀，這個辦法還是不行，那小鹿怎么辦呢？師：這回遇上誰啦？小青蛙的辦法是什么？那小鹿飛快的跑入樹林，小鹿說明白了，小朋友們明白了嗎？小為什么要跑入樹林呢？（原來小鹿學的是小青蛙利用自己的保護色保護自己）。一開始的故事《老虎來了》雖然短小，但是很有意思，所以緊緊抓住了幼兒們的注意力，能用較連貫的語言講述出小動物們是怎樣保護自己的。這可以明顯的看出家長在家是否帶領(lǐng)孩子們看書學習的狀況。多媒體工具可以把一些抽象的、微觀的等事物及其演變過程形象生動的展示出來，讓學生能夠直觀地理解。我在課前讓孩子們?nèi)ニ鸭恍╆P(guān)于動物繁殖這方面的資料啊，圖片啊，還有動物繁殖的趣聞等等，然后帶到課堂上來，進行交流。大班科學活動：《動物怎樣保護自己》執(zhí)教者：劉..活動目標：了解動物是怎樣保護自己的，知道動物保護自己的方法是多種多樣的。原來，小動物在遇到危險時會有辦法來保護自己。（1）、出示圖片，積極討論，你還知道其他動物是怎樣保護自己的？（2）、師幼共同小結(jié)，根據(jù)小動物自我保護方法來對小動物分類。
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