國慶詩歌朗誦比賽方案-預覽頁
【正文】 詩歌朗誦比賽方案藍廟小學2012—2013學第一學期藍廟小學迎國慶詩歌朗誦比賽方案4藍廟小學迎國慶詩歌朗誦比賽方案一、指導思想開展本次迎國慶詩歌朗誦比賽，要以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指導，全面貫徹落實《謝橋鎮(zhèn)中小學管理方案》中藝體工作相關(guān)要求，堅持以人為本的正確導向，以學校為基礎(chǔ)，面向全體學生，重在普及，充分發(fā)揮詩歌朗誦的育人功能，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。組成人員名單如下：主任：鄭國勇副主任：陳靖成員：韓丙程三、主題和內(nèi)容主題：慶祝中華人民共和國建國六十三周年內(nèi)容：紅色經(jīng)典詩篇為主，傳統(tǒng)經(jīng)典也可。六、獎項設(shè)置本次比賽獎項設(shè)置：分別設(shè)置一、二、三等獎。3．朗誦形式多樣化，可采用不同的形式朗誦。2018年10月20日稔田中心小學德育辦第五篇：慶國慶詩歌朗誦比賽活動方案慶國慶詩歌朗誦比賽活動方案一、活動目的：通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾添光增彩。2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。八、組織保障：主持人：音響設(shè)備和現(xiàn)場音樂制作負責人：進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：值周教師各班班主任
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