國旗下講話自覺遵紀守法-預覽頁
【正文】 他們就像對待親生兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。謝謝大家。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。第四篇：國旗下講話遵紀守法尊紀守潔 從我做起尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好！我是四年級一班的朱貴華，今天我講話的題目是：《尊紀守潔 從我做起》。俗話說：國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿。見到老師要熱情地打招呼。在大街上，看見別人亂丟垃圾，提醒他人注意，并把垃圾丟進垃圾箱里。謝謝大家，我的講話完畢。這些違法行為常常都是由于缺乏法制意識、心懷僥幸等原因所造成的。后來被公安機關依法逮捕。廝打中，毛衣被撕破的同學手握借來的小刀揮動捅插，被捅的同學頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無效而死亡。如：無視交通安全，在街道上追打、不走斑馬線、闖紅燈或騎摩托上學；極個別人看到別人擁有一件自己也喜歡的東西，就將它竊為己有，校園里面多次發(fā)生手機被盜事件；不能誠信參考，想方設法考試舞弊，甚至破門而入盜取考試試卷。因為無論是校內(nèi)還是校外的公共設施都是為了給人們一個安全方便的學習生活環(huán)境，如果公共設施被破壞就會給自己和他人帶來不便，嚴重時甚至發(fā)生人員傷亡事故。但這些都是不遵守校紀校規(guī)，法紀意識差的體現(xiàn)。如在自習課時保持安靜、就餐時自覺排隊、愛護校園內(nèi)水、電、消防、建筑等各項設施等等。絕不可把國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度拋在腦后，意氣用事，更不可揮拳相向，甚至約他人去報復，這種事有很多的反面教訓，當事人往往是身陷監(jiān)獄才悔恨不已。在社會上，遵紀守法體現(xiàn)在應遵守各種法律法規(guī)，特別是要遵守交通規(guī)
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