【正文】 形成調(diào)查報告，提供給單位領(lǐng)導，對領(lǐng)導決策起到了一定的參謀作用。團的基層干部時時刻刻同青年一起工作、學習、生活，最了解青年的需求、渴望，最了解他們需要哪些具體的`、有形的幫助。第四，實行集體領(lǐng)導，用人要放手，方法要靈活。團支部書記要注意發(fā)揮每個支委的特長，允許他們在自己的職責范圍內(nèi)，創(chuàng)造性地開展工作，使他們的聰明才智得以充分施展。但日常工作中大量接觸到的是群眾工作中的一般性問題，注意原則性的同時，還應注意靈活性。不斷創(chuàng)新是社會發(fā)展的不竭動力，是團組織生機與活力的源泉，是新形式、新任務(wù)對團員青年提出的緊迫要求?！盃帯笔菭幦☆I(lǐng)導的關(guān)心和支持。大學團支書競選發(fā)言稿4親愛的兄弟姐妹們：大家晚上好。在此之前，我認真學習了下章程，其中對團干部的要求概括為五條：政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚。而且，我思想活躍，接受新事物能力強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性。所以在這里，我也向大家表個態(tài)：假如選我，我一定會在大家的幫助和監(jiān)督下，努力把本班打造成一個優(yōu)秀的班集體，不論是在學習生活或是問題活動上，都展現(xiàn)出我們班獨有的風采。謝謝大家！大學團支書競選發(fā)言稿5老師，同學們：大家好！真誠地感謝老師，同學給了我展示自己的機會！馬，只有跑過千里才能稱為良駒。我是個開朗的人，樂于幫助別人。首先，它意味著能力。最后，它意味著責任。深入同學內(nèi)部，深入了解班級成員的思想動態(tài)、學習，生活等情況，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關(guān)老師，領(lǐng)導及時反映并提出對策和建議。比如說，參加社會實踐，為大家尋找一些實踐崗位，讓大家得到多多的鍛煉。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。在初一的時候，曾擔任班長，對班內(nèi)學生干部的工作程序與使命有著一定的了解。使同學們積極，樂觀的度過剩下的兩年中學美好的時光。一、競聘崗位的優(yōu)勢和有利條件：第一、我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。在教育過程中，我更新教育觀念，認真實施素質(zhì)教育，深化教育改革，提高教育質(zhì)量。首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。不斷增強了自己的語言表達能力。20xx年三月參加市“贊巾幗英雄”演講比賽榮獲出色獎。20xx年五月參加“xx市教師職業(yè)技能大賽”獲市二等獎。其四，我還信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。 (二)要實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。(三)要抓好“四項工作”包括：抓好隊伍建設(shè)，根據(jù)我園特點，狠抓整個園的團組織工作。選準載體，大力營造宣傳氛圍。亦不可以一時之失意，而自墜其志。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。作為一名團支書，我會要求我的工作高質(zhì)量，高效率。在適當?shù)臅r候我可以根據(jù)大家的興趣愛好，組織同學們開展必要的團內(nèi)活動，以豐富同學夢的課余生活。去年的這個時候，我正站在臺上競選團支部書記，如今，我依然選擇這個職務(wù)，因為通過這一年的鍛煉，我認為自己有這個能力和信心擔任這一職務(wù)。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。有了一年的任職經(jīng)驗，我認為自己對班里的團支部事務(wù)也有了一定的了解，這樣可以更便捷地為班級服務(wù)。二、致力于班級的團結(jié)協(xié)作工作，協(xié)助輔導員負責班級體工作。如果我落選了，我也不會氣餒，不會傷心，因為我努力過、追求過，人生沒有遺憾。申請人年月日大學團支書競選發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：大家好！我是旅管1104班的宣傳委員xx，這是我的搭檔團支書xx。在這個譜寫青春紀念冊的季節(jié)里，我們班委與全體同學們共同進步。我們的班級榮譽對我們來說不僅僅是個榮譽，更是一種警示，它激勵著我們繼續(xù)奮勇向前。主題班會上，我們暢所欲言，說出了內(nèi)心的話，也使得我們之間的距離更近了。要知道大學生活是豐富多彩的，我們在學習的同時也積極組織參加各項活動，使得我們的大學生活更加充實。我們1104班的全體同學將以積極向上的態(tài)度和真摯飽滿的熱情繼續(xù)保持青春活力，我們將以此為動力奮力向前，直到勝利來臨。我登上這個特殊的演講臺，面對老師我主要是認真匯報，面對各位同學主要是積極參與，面對親密的競爭伙伴主要是虛心學習。但是對于這份工作滿腔的熱情讓我頂住了這股壓力，我相信我滿腔的工作熱情和勤懇踏實的工作作風，能勝任班級團委的職務(wù)。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴！基于以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實自己。對于團工作來講,創(chuàng)新更為重要。我想，這也是一個共青團員應當做到的。我的論證依據(jù)是：我擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識。首先，它意味著能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們當代大學生需要培養(yǎng)和鍛煉的。要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。我將在以下幾方面下功夫：第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創(chuàng)新，力爭一流。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業(yè)工作知識，作為一名年輕干部，要時刻注意提高自身綜合素質(zhì)，不斷以新知識、新理論充實自己。說實在的，本人也有一些缺點和不足。我的演講完畢，謝謝大家！大學團支書競選發(fā)言稿11廣告班的兄弟姐妹們：大家晚上好。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我堅信，憑著我的勇氣和熱情，以及同學們對我的支持，我一定能勝任這項工作。現(xiàn)在，讓我們探討一下我們即將面對的問題。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。始終堅持給比拿快樂。所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們所需要培養(yǎng)和鍛煉的。責任，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。幫助同學解決實際困難。本人也有缺點和不足，不管競爭結(jié)果如何，我都會以平常的心態(tài)對待。真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學們的能力提高帶來幫助。至于個人簡介我就不多吹了。第二點，我是屬于雙重性格的人，與大部分同學有著廣泛的交流，能快速適應并投入工作中。大學生活，就好如西下的夕陽，雖然美好，但是已經(jīng)近黃昏了。最后，我想說一下，我們廣告班是最棒的！廣告班的兄弟姐妹們，請支持我，請相信我，明天會因此更美好。而作為班集體的一份子，我希望可以用為大家服務(wù)的形式，以團支書一職為載體，為班級的未來作出我的貢獻。假如能當選，我一定做好上下級的溝通和交流工作，和各個班委積極配合爭取把咱班打造成先進班集體。我自信在同學們的幫助下，我一定能夠勝任這項工作。所以，最后一句話：同志們，朋友們，請大家助我一“票”之力，因為選我就等于選了你們自己！謝謝大家。我的思想積極進取，我確信“他人能者吾能，他人不能著我亦能。同時貼近同學的生活與實際。希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學們的能力提高帶來幫助。在六年的工作中，我開闊了視野，同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經(jīng)過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經(jīng)成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富———激情，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。論證三：XX站在一位優(yōu)秀團支書的肩膀上并且擁有一許多非常好的支持者。當然今天的論證也有備注，如果大家通過我上面的解說依然不能得到明確的答案。在班委的工作中，我開闊了視野，理解班委的一些職能，在今后的工作中，它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗，三年前我榮幸被選為校團委的成員中，經(jīng)過我不斷的努力，很快就成了校團委書記的得利助手，為該校的入團積極分子們上了一堂又一堂的團課，學了一章又一章的團章，雖然這已經(jīng)成為過去，但它卻留給我一筆永恒的財富———XX，無論做什么事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。今天我給大家的只是一個粗略的證明，詳細的證明將在未來的每一個日子展開，黃河是你們的選擇。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。我認為，班干部不應該只是一個稱號，更多的39。那么這就要求團支書本身要有很高的`要求，這就要求團支書在政治上要堅強、學習上要刻苦、工作上要努力、作風上要踏實、品德要高尚。然后，我來說一下我競選團支書的幾點理由：第一點，我認為這可以提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己，更好地為大家服務(wù)；第二點，上學期，我參加了部分的班級團建工作，我想覺得這很有意思，也很有意義，而且我對團支書這個工作一直以來都充滿著執(zhí)著的熱情，我堅信，憑著我的努力和勇氣，以及廣大同學對我的支持，我一定能夠勝任這項工作。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。現(xiàn)實的生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的，我立志做個強者，那么要成為強者，就要不斷在變化的環(huán)境中充實和改變自己，使自己不斷發(fā)展成為有用于社會的人才，我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。我也會協(xié)調(diào)團委內(nèi)外關(guān)系，以便更好的為同學們服務(wù)。我希望能夠通過成為一名班干部來為班級事物盡一份力，和同學們共同學習和進步。對于一個剛剛成立的班集體，團支書更要同班長一起開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結(jié)意識和互幫互助意識，才能營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活環(huán)境。我有責任心，也有信心，相信對于團支書這份工作我是可以做好的。如果我沒能成功入選，我也不會氣餒，我會努力的追求進步，積極配合各個班委的工作，認真學習專業(yè)知識，完善自我。如果你問我，今天我為什么會站在這里，我會告訴你，因為我相信自己有能力，去做一個為同學服務(wù)，為班級謀利益的好班委，也因為我相信群眾的眼睛是雪亮的。去年的這個時候，我正站在臺上競選團支部書記，如今，我依然選擇這個職務(wù)，因為通過這一年的鍛煉，我認為自己有這個能力和信心擔任這一職務(wù)。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。有了一年的任職經(jīng)驗，我認為自己對班里的團支部事務(wù)也有了一定的了解，這樣可以更便捷地為班級服務(wù)。二、致力于班級的團結(jié)協(xié)作工作，協(xié)助輔導員負責班級體工作。如果我落選了，我也不會氣餒，不會傷心，因為我努力過、追求過，人生沒有遺憾。申請人_________年__月__日大學競選團支書發(fā)言稿簡短7各位老師、同學們：大家好！很高興，今天我能站在這里做競選共青團支書的演講。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。在以后的工作中，我一定努力做到最好。最后，再次感謝各位給我這個機會，感謝各位對我的支持和鼓勵！謝謝！第五篇：競選團支書發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：大家好!首先感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!更感謝一直關(guān)心我、支持我、幫助我成長的各位領(lǐng)導、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量!本人xiexiebang，今年24歲，有三年黨齡的中共黨員，本科學歷?！皟?yōu)秀學生干部”、“模范團干” 及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號給予了肯定,使得我更加的努力。使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。計算機操作熟練，現(xiàn)在我仍在不斷的學習中，相信我能滿足計算機技能的要求!也許，正如畢業(yè)時我們班主任總結(jié)說的，穩(wěn)重又活潑的性格決定了我具有的親和力，以及熱情執(zhí)著的精神，助我把班級工作做得滿意，我以后的工作和生活也會受惠。在肯定優(yōu)勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處。如果我競聘成功，我會著重在以下二個方面嚴格要求自己做好、做到更好：一為領(lǐng)導當好參謀和助手，二為一線員工當好后盾。我的工作思路是：⑴、嚴格要求自己，個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。⑶、與人相處——冷熱適度，不拉幫接團，平等相處。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在工作中顯示實力，形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。鼓勵青工在公司報刊上發(fā)表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業(yè)文化建設(shè)。積極開展了諸如“愛廠如家”、“我為企業(yè)獻計策”、“我們都是一家人”等主題活動，樹立青年職工企業(yè)主人翁責任感。同時，積極響應市委、團市委的號召，發(fā)動青年職工捐款捐物，為弱勢群體獻愛心。積極組織青年職工學文化、學科技、學管理，增強青年科技意識，開展各種崗位培訓，崗位練兵、技術(shù)比武等活動。如果我競聘成功，一定會緊密團結(jié)在公司領(lǐng)導的周圍，使辦公室工作管理制度化，服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化，讓辦公室在溝通員工與領(lǐng)導之間關(guān)系的橋梁、宣傳精神文明的窗口、傳播企業(yè)文化的陣地、培養(yǎng)人才的搖籃的作用淋漓盡致得表現(xiàn)出來。我的演講完畢，謝謝大家!