【正文】 旦師生乒乓球賽四、開展各種活動，豐富學生的課余生活。培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，是當前少先隊工作的核心內(nèi)容。五、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設加強輔導員的隊伍建設。紅領巾監(jiān)督崗為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。堅持規(guī)范的升旗儀式。成立“紅領巾監(jiān)督員”，做好校園保潔工作，保持學校衛(wèi)生，維持學校秩序，阻止同學們打鬧，使校園保持潔、齊、美。充分利用板報、多媒體等教育功能。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。學校為小干部成長搭建舞臺。各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。結(jié)合輔導員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校老師和領導對我的包容和支持。溫泉小學少隊部2016年7月4日第四篇：2013少隊總結(jié)20122013學第一學期東風鎮(zhèn)中心小學少隊工作總結(jié)聆聽著新年的鐘聲，傾訴著2013年美好的希望，反思著過去時光里的得與失。按照我校提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求及上級教育主管部門工作意見，以弘揚和培育民族精神、切實加強少年兒童的思想道德建設為重點，以體驗教育為基本途徑，使少年兒童思想道德教育真正落到了實處，本著扎扎實實、開拓創(chuàng)新的原則，以文明行為的養(yǎng)成為重點，不斷加強少先隊組織基礎建設，全面提高了少年兒童的綜合素質(zhì)，進一步推動了我班少先隊事業(yè)的新發(fā)展。隊干輪值工作是日常管理中一項重點工作，它是增強學生自我管理、自我教育、自我約束能力的最佳途徑之一。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，講究環(huán)境衛(wèi)生，教育隊員在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術化；同伴之間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。對伙伴熱情誠懇，不是一有問題就“告狀”，而是用集體的力量來關心、鼓勵、督促與幫助。板報是展示班級風采的窗口，也是建設班級、宣傳自我的陣地，學生在參與這項工作的同時，能夠增強他們的集體榮譽感和主人翁意識?；顒拥拈_展，有效地促進了我班少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。通過一學期的努力實踐，取得豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。本學期，我校的少先隊工作在學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使少先隊工作穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展。堅持規(guī)范的升、降旗儀式。，讓他們在各方面都起到帶頭作用，每組執(zhí)勤員頭一天都要進行崗位培訓，第二天查崗結(jié)束后進行當日匯報小結(jié)。讓同學們感受到了老師對學生的熱愛，老師們的那份執(zhí)著和辛苦，也感受到了老師給同學們帶來的成長享受。，繼續(xù)辦好學校“紅領巾”廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學生投稿，極大地推動了學生的寫稿積極性，每周的“紅領巾”廣播站都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點播出,責任落實到人,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學生主體作用。定期檢查各中隊基本陣地，學習園地等能結(jié)合本班和學校實際布置，做到有特色、有創(chuàng)新。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“日落實、日檢查、日通報、日反饋”制度。因此，使學生形成健全完美的性格，學會應對各種困難，正確處理人際關系，培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀顯得尤為重要。隊員們不僅為老人們帶去了自己捐款購買的水果、點心，還積極為老人們打掃衛(wèi)生、提水、清理操場衛(wèi)生等，贏得了老人們的一致好評。根據(jù)一時期以來隊干、隊員的表現(xiàn)情況評選出優(yōu)秀，樹立典型，號召廣大隊員積極向上，努力爭先。讓全體師生如臨其境地感受了一次火災逃生情境，增強了全體師生的防范于未然的安全意識和自我保護意識。繼續(xù)抓好隊干部的培育工作，培養(yǎng)隊員們的自我管理能力。2011年1月5日黃坊小學大隊部