安徽省20xx-20xx學(xué)年高一生物寒假作業(yè)：第十二天 生物膜的流動鑲嵌模型 word版含答案-預(yù)覽頁
【正文】 （ 4）配制蔗糖溶液濃度（使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離和未發(fā)生質(zhì)壁分離的溶液濃度范圍之間）梯度更小一些 。 ③用顯微鏡觀察裝片時，必須 ________________________________________________。 12．現(xiàn)提供適量的紫色洋蔥、蔗糖、蒸餾水及必要的儀器、工具，請?jiān)O(shè)計(jì)一個測定洋蔥表皮細(xì)胞細(xì)胞液濃度的實(shí)驗(yàn)方案。開始時一半是綠色，一半是紅色。 材料二 用丙酮從細(xì)胞膜中提取脂質(zhì) (主要是磷脂 )，然后將提取的脂質(zhì)放在一個特制的水槽中，將其制成單分子層，并測量其表面積，將測量結(jié)果與紅細(xì)胞表面積比較，發(fā)現(xiàn)前者是后者的兩 倍。巴克，以表彰 兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻(xiàn)。 第十二天 生物膜的流動鑲嵌模型 1． 莧菜的細(xì)胞液中有一些紅色的物質(zhì)，無論用清水怎么洗，清水仍不見紅色物質(zhì)，但若把莧菜放入沸水中一燙，水立刻變成紅色。阿克賽爾和琳達(dá) （ 2） 以上數(shù)據(jù)顯示，構(gòu)成細(xì)胞膜的化學(xué)成分主要是 ， 構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞內(nèi)膜 (構(gòu)成細(xì)胞器膜 )的化學(xué)物質(zhì)的種類有一些差異，這些差異有可能造成兩者 上的差異 。 材料三 研究人員用紅色熒光標(biāo)記人細(xì)胞膜的抗體 (蛋白質(zhì) )，用綠色熒光標(biāo)記小鼠細(xì)胞膜上的抗體，然后將二者融合。 綜合以上實(shí)驗(yàn)及其他實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家提出了細(xì)胞膜的 “流動鑲嵌模型 ”。 ②制洋蔥表皮細(xì)胞裝片時，將撕取的洋蔥表皮細(xì)胞 ____________________________
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