【正文】 有誰來找小兔子?它們在一起為什么那么開心?三、游戲操作活動《貼窗花》“小朋友，你們看，兔媽媽在忙著干什么呢?”“貼窗花。三、活動準備：布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境，張貼宣傳標語)⑴、中國風氛圍：燈籠、剪紙、⑵、西方以班級為單位做好參加活動的準備，排練節(jié)目。大家都為它感到高興。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲，讓我們自己自己的事情自己做，我呢，學會了自己穿衣服、吃飯……對，(情境表演)我長大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧。嗯，學了這么多本領，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動——你喜歡我嗎》4分17秒今天是圣誕節(jié)， Mendy老師來邀我們去她家作客。爺爺奶奶過年好，爸爸媽媽我愛你。讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。參與節(jié)日游戲?；顒咏Y束：家長離園教學反思：新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學期所學的本領，從而讓家長進一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。(四)通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。游戲規(guī)則：推車人不能用力過猛，速度也不能太快(二)《踩氣球》游戲目的：利用個人或集體對抗的方式，培養(yǎng)游戲者靈活性。在規(guī)定時間1分鐘內，所剩氣球最多的為勝方游戲規(guī)則：①只準踩氣球，不得故意踩對方的腳。⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當作被踩爆。做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。幼兒園小班元旦活動方案9元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。9：30——10：00親子節(jié)目展示?；顒訙蕚洌河變簣@元旦親子活動的材料、音樂、音箱、等。備選活動：親子游戲幼兒園小班元旦活動方案10一、活動主題展現(xiàn)自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在小一。由幼兒園準備活動禮品。幼兒表演兒歌《老師的手》、《別說我小》歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》親子游戲：運氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。幼兒表演兒歌《家》、《月亮》歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》親子游戲：蹲蹲樂目的：鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。此游戲進行x次。此游戲每次選兩組家庭，共進行x次。幼兒表演兒歌《小熊砍樹》、《新年》歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》1親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。玩法：請四位家長進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。玩法：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。通過元旦慶?；顒?，幼兒參與包餃子游戲，滿足肢體活動的樂趣，并了解餃子的制作過程，以及過節(jié)吃餃子的習俗?；顒舆^程：老師講解元旦的由來，及過元旦的風俗習慣，引出裝飾室內和包餃子，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。小朋友在老師的指揮下，在各自教室用桌子組合操作臺，小朋友分坐在操作臺的四周。(并說明雞蛋的用途為增強黏度，醬油為調色，好看、增強食欲)生活老師和班級老師進行分工，搟面杖，切成小面團。包的又快又好的小朋友給予獎勵，包不好的給予鼓勵。六、活動目標通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。準備好照相機、音樂、磁帶。在這辭舊迎新的時刻，我們小二班的家長、老師和小朋友們歡聚一堂，一起來享受節(jié)日帶給我們祝福和希望。通過親子游戲，感受溫馨的親情。游戲規(guī)則：幼兒分組進行穿衣服和褲子的比賽，每組第一完成的幼兒為勝。一組家長和幼兒沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進行第二輪。準備：球、單詞圖卡、球門、獎品。1手指游戲《手指變變變》《睡覺了》1故事表演《睡覺覺》三、結束活動：全家總動員，幼兒和家長一起唱《新年好》教師為幼兒和家長發(fā)禮物。通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶祝活動的樂趣。知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人。引導幼兒觀察活動室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。鼓勵幼兒大膽講述。一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現(xiàn)的愿望。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、第三組：裝扮“新年愿望樹”。幼兒園小班元旦活動方案15活動時間：xx年12月31日星期二活動地點：三樓多功能廳參與人員：小班年級組全體幼兒及教師活動目標：1．通過迎新年活動，促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進彼此的感情。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員。三、各班節(jié)目表演邵：今天每個班里都有小朋友準備了節(jié)目，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅?。六、活動小結新的一年，新的氣象?；顒訙蕚洌翰贾脠龅芈?lián)歡會食品磁帶氣球塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布新年禮物活動過程：集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》…… 歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里 c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。g吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球幼兒邀請家長表演唱《新年好》活動小結