【正文】 及到人民群眾的切身利益等“里子”問題。各級黨組織和黨員干部都必須以高度的責任感、緊迫感，以這次教育實踐活動為契機，切實剎住“四風”?！耙獙ψ黠L之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”，這一表態(tài)表明活動就是劍指“四風”，“四風”剎不住，活動就不可謂成功。當然，有破有立，先破后立，剎住“四風”只是作風建設的第一步。以落實“八項規(guī)定”的成效為基礎，以建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制為主體，好的作風一定能夠蔚然成風。教師群眾路線學習心得體會（三）一、堅持以學生和家長滿意為標準群眾是黨和政府的衣食父母，是國家和社會的主人。作為一名幾層教育一線崗位上的教師，我認為學生和家長就是我們直接服務的群眾，我們必須在日常的教學和管理工作中不斷的學習，為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光一份熱，服務好學生和家長。目標對了，標準明了，才能指導和推進學校的各項工作，否則，一旦目標不對、標準不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。二、做好本職，服務學生要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系，是當前加強和改進黨的建設的重要內(nèi)容，是推動科學發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。這對我們工作中的方方面面都做出了指示，是指導我們工作生活的行為準則。事實上，當你的主張不能得到學生理解時，首先該把自己置于他們的位置上，用學生的眼光、從學生的立場來看問題、想問題、處理問題，充分考慮學生的承受能力。一路走來，依靠的是三大法寶——群眾路線、武裝斗爭和統(tǒng)一戰(zhàn)線。形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風“四風”已經(jīng)浸入了黨的肌膚，再不治療，恐怕會越發(fā)潰爛了，甚至深入骨髓，屆時就難治了，只會遭到人民群眾的唾棄，如同蘇共的下場一樣。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。在理論學習上還不夠用心，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。其次,真心做人。然后,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁妫钱攤€人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。黨的群眾路線沒有捷徑可走，也不是紙上寫寫、嘴上說說、墻上掛掛的空洞理論。必須提高走“傾聽路線”的能力，群眾的意見和建議是改進黨的領導、實現(xiàn)科學執(zhí)政的最好助推劑，需要在思想上尊重群眾，懷揣包容之心，傾聽不同意見，從牢騷話中找尋“表達意境”，從質(zhì)疑聲中聽出“畫外之音”，在抨擊語里發(fā)現(xiàn)“訴求真意”。一、做好本職工作就是“愛國”。我認為，對我來說，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，引導學生成長成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現(xiàn)，就是貫徹群眾路線的體現(xiàn)。作為學生工作者，我認為與學生溝通時，要站在學生的立場考慮問題，換為思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進通學生之間的感情。作為一名教師，要求我必須有奉獻精神，24小時開機，隨時待命，家里放一定現(xiàn)金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等，吃苦在前，享受在后?！叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié)。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。在理論學習上還不夠用心，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。其次,真心做人。然后,應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。黨員有自己的合法的正當?shù)臋嘁妫钱攤€人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益。二、學習內(nèi)容，學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》選編材料。三、學習形式集中學習與個人自主學習相結(jié)合，保證學習時間，提高學習效果。二、學習內(nèi)容圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點，認真學習以下內(nèi)容：1．認真學習黨的十八大報告，進一步堅定理想信念，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。、六項承諾等要求。2．積極參加學校組織的專題學習會。要加強業(yè)務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證?？倳浿赋觯瑢崿F(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。做一名基層干部，作為一名基層工作者，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學校交予的各項任務落到實處。作為一名基層領導干部，教育工作者，要求我必須有奉獻精神，吃苦在前，享受在后，在大膽管理、履行職責的同時，耐心細致做好師生思想的工作，真心對待師生，勤勤懇懇做好服務工作?！叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結(jié)。還沒有自覺地把學生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細，因為教育是永無止境的，學生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學意識就有可能達不到學生和家長的根本要求。其次，堅持學習還不夠自覺。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。最后,要有奉獻精神，吃苦在前，享受在后。在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。一、做好本職工作就是“愛國”。二、踏踏實實，行勝于言。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的學生管理等日常過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通，贏得了學生的信任和尊重，保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定，保證了教學工作的正常運行。