班級新聞發(fā)布會講稿-預(yù)覽頁
【正文】 勁，我們都會成功的。在此受工委書記、管委會主任的委托，我代表區(qū)工委、管委會對華南城與省中小企業(yè)局、金融企業(yè)戰(zhàn)略合作簽約表示最熱烈的祝賀！中小企業(yè)是一個富有活力的經(jīng)濟(jì)群體，是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的重要因素，對繁榮經(jīng)濟(jì)、增加就業(yè)、推動創(chuàng)新等都發(fā)揮著越來越重要的作用。經(jīng)過十年的發(fā)展，已經(jīng)由成長期進(jìn)入成熟期。華南城項目作為我區(qū)重點引進(jìn)的大型物流項目，今天與省中小企業(yè)局以及各金融機(jī)構(gòu)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，是企業(yè)通過與省中小企業(yè)局和各大銀行尋求合作方式，為廣大中小企業(yè)及商戶搭建服務(wù)平臺、提供金融支持的實際行動和有益嘗試，是華南城結(jié)合企業(yè)自身特點，從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的實際而實施的重要舉措，也是政、銀、企合作三方建立在互利、多贏基礎(chǔ)上，對長遠(yuǎn)發(fā)展具有積極意義的重要合作。因為二班所有同學(xué)的努力，我們在大一第一學(xué)期綜合成績名列年紀(jì)第一（第二學(xué)期自己加），大一下半學(xué)期大學(xué)英語四級等級考試我們班通過35人，站班級總數(shù)的XX。同時，為了激勵大家進(jìn)步，營造一個良好的競爭環(huán)境，設(shè)立班級獎學(xué)金，從獎學(xué)金設(shè)立至今，已有11人獲得班級獎學(xué)金，而且在這11個同學(xué)中還有獲得學(xué)院獎學(xué)金的。開展班級團(tuán)體素質(zhì)拓展，增強了班級的凝聚力和班級歸屬感。當(dāng)然為了班級工作的開展，我們建立了班級人人主頁，讓大家對班級管理暢所欲言，表達(dá)自己的意見，讓班級管理更加民主化。其實，書香一直縈繞在我們身旁。羅曼羅蘭說：要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。現(xiàn)將我班的主要做法及效果總結(jié)如下：一、創(chuàng)設(shè)良好的讀書氣氛班級建立閱讀活動方案，學(xué)生也制定自己的閱讀計劃。為了讓學(xué)生有書讀，實現(xiàn)資源共享，學(xué)期初號召每個學(xué)生積極捐出自己喜歡的課外書籍，要求每人捐書2本以上，放到班級的圖書角，由圖書管理員負(fù)責(zé)圖書的借閱、登記、歸還等工作。閱讀貴在堅持，時間上的保障極為重要。文章的來源很廣泛，有的是我從網(wǎng)上看到的，有的是從報紙上讀到的，有的是孩子們自己推薦的。隨著讀書活動的深入，學(xué)生讀書習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，讀書筆記也越寫越好了。成立閱讀小組，實現(xiàn)好書共享，共同進(jìn)步。同學(xué)們熱情高漲，表現(xiàn)出色。班名金星，報名金星周刊。三、達(dá)到的效果增加了閱讀的機(jī)會，擴(kuò)大了閱讀的范圍，培養(yǎng)了閱讀的興趣，提升了閱讀的質(zhì)量。詩意的課堂，詩意的班級，詩意的學(xué)生，詩意的人生。生活中，會做出令老師感動的細(xì)節(jié)。一分耕耘，一分收獲。這對學(xué)生，是多么大的激勵啊，也許，為一些學(xué)生打開了文學(xué)殿堂的大門。布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。第一頁 班風(fēng)建設(shè)：在班長的組織帶領(lǐng)下，班委們各盡其職，分工明確，及時向同學(xué)傳達(dá)上級的指示，班級工作進(jìn)行得有條不紊，同學(xué)之間氣氛融洽。自習(xí)室里，灑下了他們勤奮的汗水；厚厚的課本上，有他們刻苦鉆研的痕跡。首都博物館之旅則讓我們對源遠(yuǎn)流長的中華文化有了更深的了解……第四頁 文體活動：松緊相依，張弛有度，規(guī)律的學(xué)習(xí)生活充實了我們頭腦，豐富的課外活動則能夠強健我們的體魄，陶冶我
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