【正文】 我對教材的理解，結(jié)合四年級學(xué)生的實(shí)際水平，我確定了以下教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：（一）、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解春節(jié)期間家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗，體會(huì)它們對人們生活的影響。教學(xué)難點(diǎn): 提高區(qū)分不良風(fēng)氣和迷信活動(dòng)的能力。創(chuàng)設(shè)一定的情景和活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生感受春節(jié)，體驗(yàn)貼春聯(lián)。俗話說：“好的開頭是成功的一半。活動(dòng)二、讀一讀，貼一貼。2)編春聯(lián)。4)貼春聯(lián)。同學(xué)們知道春節(jié)的民風(fēng)民俗還遠(yuǎn)不只這些，還有哪些民風(fēng)民俗呢？讓我們繼續(xù)探究吧！請看大屏幕：1)出示課件：教材上的四幅圖及各地春節(jié)期間在公園，五顏六色，形狀各異的彩燈掛滿枝頭，人們正在舉辦賞燈競猜活動(dòng)的情景?；顒?dòng)四：做一做。信息連接：同學(xué)們，光陰似箭，日夜如梭，那些曾豐富著我們生活慰藉著人們心靈的民俗正悄悄消失，毛筆字不會(huì)寫了，年味淡了，這是多么可惜?。?）、出示課件：《中國民間文化遺產(chǎn)搶救工程正式啟動(dòng)》2）、學(xué)生討論：你打算怎么做？拓展延伸：我國是一個(gè)多民族的國家，各個(gè)民族民俗風(fēng)情也是不一樣的，你想了解其他民族的民風(fēng)民俗嗎？那就請你去調(diào)查吧！說課總結(jié)：本節(jié)課的設(shè)計(jì)以課標(biāo)精神作指導(dǎo)，巧妙運(yùn)用多種手法為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活動(dòng)的情景和過春節(jié)的氛圍，讓學(xué)生自主體驗(yàn)，去感受參與春節(jié)活動(dòng)的體會(huì)，來完成教學(xué)任務(wù)，擯棄了單純的說教。早上，看見媽媽貼的春聯(lián)，喜氣洋洋真美麗。春聯(lián)這個(gè)名字誕生在明朝。到了現(xiàn)在，每到除夕，人們早早的起床，把春聯(lián)貼在門上，以增加節(jié)日氣氛和對幸福美好生活的向往。說起對聯(lián)，我有一種說不出的喜愛。大年三十早上，爸爸大聲喊：“快起來了，今天貼對聯(lián)！”一聽貼對聯(lián)，我從被窩里趕緊爬起來。我在那分類，爸爸一本正經(jīng)地說：“來，我給你講一講關(guān)于對聯(lián)的知識(shí)吧！”我舉起雙手同意?！卑职值靡庋笱蟮貙ξ艺f。貼春聯(lián)作文 篇3大年三十到了，家家戶戶忙得不可開交。爸爸和叔叔聽了就像軍人一樣齊聲立正，說了聲：“是！司令官！”我像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到柱子前?！笔迨逭f：“好了嗎？”我喊道：“還不行，高了點(diǎn)，再低點(diǎn)，往左”。往左看下聯(lián)：彩燈高照慶豐年。如春節(jié)、端午節(jié)、元旦、國際婦女節(jié)、重陽節(jié)……春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，被成為新年、大年、新歲，但口頭上又稱為度歲、慶新歲、過年。對聯(lián)不能隨意貼，它是有講究的。如果貼錯(cuò)對聯(lián)，反映了你對民族文化的39?！斑?？導(dǎo)游，你們白族頭飾上的流蘇可真漂亮，讓我摸一摸。頓時(shí)，叔叔伸在半空中的手僵在那里，臉上滿是驚訝的表情?！蔽衣牶笥X得不可思議，雖然不相信但也不想和故事中的人有相同的經(jīng)歷。爸爸好像看懂了我的意思，不管三七二十一，急忙拉著我往外跑，等我們跑走后，想必店家還愣在那兒呢!經(jīng)歷過這兩次事件，我知道了，“百里不同風(fēng)，千里不同俗?！安灰?我正在玩游戲呢！還是您自己上吧！”我推脫道。“好……好……好。再說，以前你也沒干過這活，現(xiàn)在讓你嘗試嘗試。接下來，我模仿大人的墨陽，隨意地用刷子在春聯(lián)上刷了點(diǎn)漿糊，剛要粘時(shí)，又由于本人的海拔不夠，只得貼在夠得著的地方。哦，我的天啊！此時(shí)此刻，我真希望世界上可以有后悔藥可以吃，我把外公嘔心瀝血、千辛萬苦才完成的兩幅大作給毀成了這般模樣，我不被他老人家罵得狗血淋頭才怪呢!去找媽媽幫幫忙吧！媽媽看了我的杰作之后，怒氣沖沖地對我吼道：“你干什么??！把外公的春聯(lián)弄成這樣，外公看了不氣死?。　薄澳乾F(xiàn)在是應(yīng)該想辦法不讓外公生氣??！罵我有什么用，罵我能把這春聯(lián)恢復(fù)原型嗎！找你來就是讓你幫忙嘛！就知道罵我。貼春聯(lián)作文 篇6還記得大年三十你覺得最有趣的事嗎？也許你忘了，不過我記得清清楚楚，那件最有趣的是——貼春聯(lián)！還記得大年三十的上午，我先去貼爺爺家的春聯(lián)。這就是讓我大年三十節(jié)的最有趣的事——貼春聯(lián)！貼春聯(lián)作文 篇7大年二十九，張燈結(jié)彩，全國人民喜氣洋洋，迎接狗年的到來！貼春聯(lián)不僅是我國的傳統(tǒng)文化，更增添了節(jié)日的喜氣。我試著一讀：迎新春平安如意，賀佳節(jié)富貴吉祥！橫批：萬事如意！我很快找到了上下聯(lián)。爸爸找來幾位朋友一起來貼春聯(lián)，我把膠水刷在門旁和上面。六畜興旺貼在豬圈。小心火燭是貼在廚房的墻上，代表家里要小心火災(zāi)。剛貼完門聯(lián)，“顧問”就提醒我們：“別忘了，“?！弊值怪N！”我問：“好好的“?！弊郑瑸槭裁雌怪N呢？”奶奶笑了：“小豪，你沒聽人家說”福倒（到）了”嗎？圖個(gè)吉利唄！”爸爸是個(gè)老好人，他邊抹漿糊邊說“漿糊話”：“倒著正著都是“?！保吐犂先思业摹闭f著，他拿起“福”字，就要倒著往門上貼，“慢！”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào)，攔住了爸爸，“待我向奶奶問個(gè)明白?！薄班?？”奶奶一愣，連餃子都忘了捏了，自言自語道：“福到頭了，不就是沒有”?！傲藛?？嗯……”“奶奶，”我乘機(jī)反守為攻，“這”福字朝上，全年順當(dāng)；福字不歪，財(cái)源進(jìn)來。我拿來春聯(lián)和透明膠。爸爸又拿來一個(gè)大紅的福字，二話不說就把它貼倒了。最后我在門口做了一個(gè)勝利的手勢留了一個(gè)影。中午12：00左右我們一家人急著趕到了奶奶家，第一件事情就是貼春聯(lián)。先貼右邊柱子的上聯(lián)，叔叔架起了梯子，向著柱子的上方爬去，我喊了聲：“停！就貼這里。三人頗費(fèi)周折，終于貼好柱子上的上聯(lián)。往上看橫批：喜氣盈門。我爬到梯子上讓姐姐把橫批拿來，她說：“橫批是不是這個(gè)？”我低頭一看，鼻子都?xì)馔崃?，大聲說：“橫批是最短的那個(gè)?！蔽疫@才恍然大悟，趕緊把福字摘下來重新貼，哈哈，這下福到了！看著我和姐姐貼的春聯(lián)，我聞到了濃濃的年味兒。我們搬了個(gè)小凳子，先把去年貼的春聯(lián)撕了下來，這叫辭舊迎新。這也是對我們家的新年寄語?！眿寢屄犃耍澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭：“你現(xiàn)在學(xué)識(shí)淵博呀，聽你的！”我們還在家里貼了兩匹奔騰的馬，祝愿我們在新年里快馬加鞭，一馬當(dāng)先，龍馬精神，馬到成功。搬入新房的第一個(gè)春節(jié)，全家人歡天喜地、欣喜若狂。好容易盼到除夕，剛吃過早飯，我們姐仨就央求著要貼春聯(lián)。小叔擺出英雄少年的架式站在凳子上，神氣活現(xiàn)地把對聯(lián)貼在房門兩邊。爺爺這時(shí)總是背著手吸著煙，在我們之間踱來踱去，好像是在檢查我們的工作，但又從不發(fā)表意見。還有一朵朵藏在雪中的臘梅，多美?。”夼诼晭缀跞澜绲娜硕悸牭搅?！神州大地沉浸在愉快中?！庇谑?，我和爸爸馬上去了書城，買了文房四寶。我望著我們自己做的春聯(lián)，感到非常高興?！甭犃藡寢尩脑捨宜斓卮饝?yīng)了。爸爸走到我跟前：“佳佳，你真棒！能自己貼春聯(lián)了！”有了爸爸的鼓勵(lì)，我的心情平靜下來。爸爸說：“那我講給你吧，傳說中國古時(shí)候有只怪獸叫年，它頭長觸角，兇猛異常！每到除夕，年獸就會(huì)闖進(jìn)村莊，吞食牲畜和村民。為了慶賀，人們每到除夕這一天都會(huì)貼紅聯(lián)，放爆竹，戶戶燭火通明，守更待歲，初一一大早，還要走親訪友、道喜問好，這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。祝愿大家在新的一年里喜氣洋洋，前程似錦！貼春聯(lián)作文 篇2過年了，家家門上掛著一幅幅嶄新的春聯(lián)。當(dāng)天下午，我就迫不及待地去賣春聯(lián)那里。這么多春聯(lián)，真是讓我眼花繚亂了，我家只貼大門，那我該選哪幅呢?是橫聯(lián)“金雞獻(xiàn)瑞”，上聯(lián)“吉祥如意萬事順”，下聯(lián)是“金雞獻(xiàn)瑞廣進(jìn)財(cái)”。媽媽看“金雞獻(xiàn)瑞”，爸爸看“吉星高照”，爸爸媽媽喜笑顏開，都認(rèn)為寫這些的人太有才了。萬事順，就表示我們做任何事都是順順利利，平平安安。新的春聯(lián)紅紅的，亮亮的，預(yù)示今年是我們發(fā)大財(cái)?shù)哪臧?。我最喜歡貼春聯(lián)。不一會(huì)，老爺爺完成了一副“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”橫批“鳥語花香”圍觀的叔叔、阿姨都拍手稱贊“老爺爺?shù)臅ㄕ媸敲顦O了!”老爺爺見我年級最小又看得很認(rèn)真，便隨手拿起一張正方形的紙給我寫了一個(gè)大大的“福”字，我開心極了，連聲道謝，旁邊的人都羨慕極了。我手里端著碗，面無表情地在通往老房子的小路上行走，心里是滿滿的不情愿——這碗里裝的又不是什么瓊漿玉液，還得讓我這么畢恭畢敬地端著它。說這大門臟吧，也絕對不冤枉，如果你看見這大門上厚厚的灰塵和幾張上面黏著昆蟲的蜘蛛網(wǎng)，肯定會(huì)連連后退。后來，我終于想出了一個(gè)自以為很好的辦法——把粥刷到春聯(lián)上不是更方便嗎？說干就干，我把春聯(lián)平鋪在地上，往上面刷上十分均勻的一層粥，大功告成！我頓時(shí)覺得腳下輕飄飄的，像踩了一朵云似的。每逢春節(jié)，街上便有了一條條“紅龍”，人們在春聯(lián)集市上挑選適合自家氛圍的對聯(lián)。在老師的指點(diǎn)下，我調(diào)整字形，又寫了兩遍交給老師點(diǎn)評，老師對我豎起大拇指，還說：“越來越好，真棒！”我心花怒放，接著又寫了好幾幅，“武漢加油、中國必勝”、“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)、歲月不待人”、“吉祥高照、瑞氣盈門”、“?！弊周S然紙上。啊，原來貼春聯(lián)還真講究。如果橫批是從左往右的，上聯(lián)就貼左邊。下午，媽媽和爸爸買回了春聯(lián)，很莊重地取來剪刀、雙面膠等物品。要不就用水攻呢？這個(gè)主意不錯(cuò)，我為我的好主意沾沾自喜?！蔽野褜β?lián)交給爸爸去粘貼，我和媽媽則站在一旁或幫忙或指導(dǎo)，在那時(shí)不時(shí)的“右一點(diǎn)，左一點(diǎn)”中度過。我忍不住輕輕念了出來，下聯(lián)是：“龍啟吉祥云蒸霞蔚。這一天不禁讓我知道貼春聯(lián)時(shí)要莊重，也讓我知道了春聯(lián)雖不代表什么意義，但它卻是一種人對愿望的美好寄托。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加