一年級(jí)班務(wù)活動(dòng)工作安排表-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 參加）2月11號(hào)二十：李海玲、李小玲內(nèi)容：奧爾夫音樂(lè)參加：全園老師第三篇：一年級(jí)班務(wù)工作總1一年級(jí)班務(wù)工作總結(jié)光陰似箭，一晃這一學(xué)期的工作就已經(jīng)結(jié)束了，本班的工作在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，得到有關(guān)教師的力支持現(xiàn)以圓滿結(jié)束了。認(rèn)真擬定了班務(wù)工作計(jì)劃。做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一帶新人。還對(duì)他們進(jìn)行了很多次的單獨(dú)輔導(dǎo)，進(jìn)行了家訪 20 余次。這里給大家分享一些關(guān)于一年級(jí)班務(wù)活動(dòng)計(jì)劃5篇，供大家參考。大多數(shù)孩子也有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，可塑性極強(qiáng)。利用電話、校訊通等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。四、一年級(jí)下學(xué)期具體要求和措施：加強(qiáng)德育教育、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，形成嚴(yán)肅活潑的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。對(duì)后進(jìn)生的行為習(xí)慣進(jìn)行跟蹤督查，并采取一幫一的方法，幫助后進(jìn)生進(jìn)步。五、一年級(jí)下學(xué)期活動(dòng)安排：二月份：迎接新學(xué)期出黑板報(bào)。四月份：組織掃墓活動(dòng)。六月份：制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，全面復(fù)習(xí)。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。二、工作重點(diǎn)德育(1)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做“行為規(guī)范小明星。抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評(píng)選每月之星。(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。一年級(jí)班務(wù)活動(dòng)計(jì)劃3新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。二、工作目標(biāo)和要求培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。三、工作重點(diǎn)嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。四、采取的主要措施常規(guī)教育方面剛踏一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。比如:可以利用故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。(2)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。以身為少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。(1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng)，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育，努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展以上中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊(duì)，和諧校園。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。家訪；有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。（2）組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，每月樹(shù)立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。（1）愛(ài)護(hù)校園，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園（2）開(kāi)展讀課外書(shū)，積累好詞、句、段的活動(dòng)。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。4．“我愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題中隊(duì)會(huì)。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。十一月份：增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。評(píng)選讀書(shū)大王。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。復(fù)習(xí)動(dòng)員
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