【正文】 分駕駛?cè)藛T等。為全省“文明交通百千萬(wàn)億活動(dòng)”提高宣傳報(bào)道素材，使中央文明辦、公安部開(kāi)展的三年“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”落到實(shí)處，使xx的交通狀況有一個(gè)好的面貌，有效減少交通事故，為xx人民提供良好的交通環(huán)境。六、活動(dòng)內(nèi)容。活動(dòng)中，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，學(xué)員不得打鬧、推搡、喧嘩和吃零食?；顒?dòng)結(jié)束后，老師再次清點(diǎn)人數(shù)，學(xué)生由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全帶回家。培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。準(zhǔn)備交警帽子一頂。提問(wèn)：交警叔叔都作了哪些事情？你們喜歡他嗎？請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說(shuō)一句甜甜的話。在活動(dòng)中，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的進(jìn)步，尤其是對(duì)于自己比較了解的事情，語(yǔ)言的條理性很強(qiáng)。在情景表演中，孩子們都表現(xiàn)得很認(rèn)真和投入，孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。而充分利用多媒體現(xiàn)代教育技術(shù)的動(dòng)畫效果好，游戲氣氛濃，形象直觀的特點(diǎn)，選擇幼兒比較熟悉的生活場(chǎng)景，設(shè)計(jì)了這節(jié)安全教育課，使孩子們?cè)谧匀?，寬松，和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，掌握一些必要的交通規(guī)則，懂得了如何保護(hù)自己。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。老師小結(jié)：兔子太調(diào)皮，不遵守交通規(guī)則，導(dǎo)致被車壓斷了尾巴，這樣太危險(xiǎn)了。看圖片，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：（1）老師：小朋友真了不起，都知道過(guò)馬路要看紅綠燈，知道紅燈停，綠燈行，那你們?cè)诼飞线€要遵守哪些交通規(guī)則呢？如果不遵守這些交通規(guī)則會(huì)怎么樣呢？讓我們一起來(lái)看看吧！（2）播放圖片，讓幼兒討論、回答。觀看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》師：小朋友們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)志，老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片《上學(xué)路上》，動(dòng)畫片里的小朋友有的做得對(duì)，有的做得不對(duì)，我們可要看仔細(xì)喲?。ㄓ^看交通安全宣傳片《上學(xué)路上》）師小結(jié)：無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué)路上一定要牽著爸爸媽媽的手過(guò)馬路，特別是放學(xué)，一定要牽著爸爸媽媽的手離開(kāi)幼兒園。教學(xué)反思當(dāng)孩子在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，教師要避免枯燥的說(shuō)教。這次將孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題融入到角色游戲活動(dòng)中進(jìn)行教育，使孩子意識(shí)到自己行為造成的“嚴(yán)重后果”，從而加強(qiáng)自我約束控制力。在幼兒的一日活動(dòng)中，教師應(yīng)以細(xì)致的觀察、豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論知識(shí)為基礎(chǔ)，分析孩子情緒變化、行為后的原因，然后靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特且有效的教育，幫助孩子認(rèn)識(shí)問(wèn)題，達(dá)到自我約束、控制的教育效果。希望有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的`，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利!三、活動(dòng)目的：車可修復(fù)，人無(wú)來(lái)生，紅燈可以等，生命不能重來(lái)。主要包括：(1)交警支隊(duì)宣傳板塊，一是展出近期或者有代表性的交通事故。中班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)還是比較缺乏的，孩子過(guò)馬路也不肯拉著大人。，引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則，知道不能亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程一、活動(dòng)導(dǎo)入：視頻情景感知觀看《過(guò)馬路》的視頻教師提問(wèn):小藍(lán)為什么要拉住小紅?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里呢？教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線，沒(méi)有斑馬線就走天橋或者地下通道。（3）教師：大眼貓?jiān)谶^(guò)馬路時(shí)遇到了一些危險(xiǎn)，你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?教師歸納:①行人要走人行道。跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走，不能亂跑。場(chǎng)景二:十字路口教師（大眼貓）:要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走?幼兒（行人）：找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停,綠燈行。最后教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，采用情景法和游戲法也可以調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，提高幼兒的活動(dòng)興趣，讓幼兒在游戲中了解交通知識(shí)，引發(fā)幼兒更有效的學(xué)習(xí)。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，20xx年，中國(guó)汽車保有量約占世界汽車保有量的3%，但交通事故死亡人數(shù)卻占世界的16%。汽車駕駛?cè)耸状瓮黄?億人，年增長(zhǎng)2647萬(wàn)人，增長(zhǎng)量超過(guò)底汽車駕駛?cè)丝偭?。從中我們不難看出，由于在路口違反交通信號(hào)導(dǎo)致的事故上升比例最高，這其中雖熱駕駛?cè)顺俚仍蛘己艽蟊壤情L(zhǎng)久以來(lái)的“中國(guó)式過(guò)馬路”，行人不看紅綠燈，不走人行橫道，擅闖紅燈、亂穿馬路等不文明交通行為頻頻出現(xiàn)，擾亂了正常的道路交通秩序，也成為事故頻發(fā)的原因之一。尊重生命，從你我做起！三、活動(dòng)主題：遵守交通法規(guī)，就是尊重生命！四、活動(dòng)流程：本活動(dòng)分為兩大板塊：①行人交通安全 ②行車交通安全 圍繞著兩個(gè)板塊進(jìn)行宣講活動(dòng)，方式如下：以宣傳板形式，宣傳公安部20xx年10月8日公布了最新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》 ，并對(duì)此次法規(guī)與之前法規(guī)就修改處詳細(xì)說(shuō)明。市區(qū)《宣傳手冊(cè)》由xx市公安局交巡警支隊(duì)主辦，負(fù)責(zé)提供相關(guān)交通案例文字材料及圖片，市區(qū)各大隊(duì)可提供相關(guān)典型案例。 xx郵政局活動(dòng)聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xxx、xxx。交巡警支隊(duì)提供交通案例文字材料1015個(gè)，盡可能提供相關(guān)圖片，提供時(shí)間截止到xx年4月25日前。以本次“全國(guó)交通安全反思日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，著力提高他們遵守道路交通法律法規(guī)意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，形成工作合力，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系，初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高了自我安全防護(hù)能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子，停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景，引起幼兒的興趣。（二）認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。交換角色再次游戲。今天劉老師就帶來(lái)了幾種，你們想看嗎？根據(jù)不同標(biāo)志，提問(wèn)不同問(wèn)題。⑶警示標(biāo)志：在黃色三角形里畫著不同的畫面，用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意，這叫警示標(biāo)志，警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意，要遠(yuǎn)離。播放flash動(dòng)畫，鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握，有獎(jiǎng)?chuàng)尨?。今天，我們就邀?qǐng)來(lái)了女子中隊(duì)的交警阿姨，讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。（四）游戲：“交通安全伴我行”師：孩子們交警阿姨看到你們這么聰明，想和我們一起做游戲，你們高興嗎？我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮，幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具，扮演不同角色，交警站在十字路口，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，在音樂(lè)伴奏下，展開(kāi)游戲，提醒幼兒遵守交通規(guī)則，觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。一些交通標(biāo)志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等警帽，哨子。啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒(méi)有交通警察會(huì)發(fā)生什么事？出示圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。教學(xué)反思本人組織這次活動(dòng)比較接近日常生活，所以孩子們都很認(rèn)真聽(tīng)并積極參與，學(xué)習(xí)興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢(shì)，懂得了一些交通標(biāo)志，教學(xué)效果不錯(cuò)。設(shè)計(jì)意圖：城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)參與教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢？幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則）引出主題。要小手牽大手靠右走。特別在后面的游戲活動(dòng)中，他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用，有很大的成就感，并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖片紅綠燈、斑馬線兒歌《交通燈》活動(dòng)過(guò)程：手指游戲，穩(wěn)定幼兒情緒?！薄斑@是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?”(幼兒討論)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈“中三班小朋友真棒，叔叔來(lái)告訴小朋友，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看，馬路上的十字路口就有了?！?反復(fù)教幼兒三遍)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線“小朋友們看，這又是什么呀?你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)”(同上，介紹紅綠燈時(shí)一樣)“小朋友們張開(kāi)小嘴巴跟叔叔念，過(guò)馬路要走斑馬線”引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌“今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了，叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開(kāi)小嘴巴跟叔叔讀了，叔叔來(lái)一下，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽(tīng)，等一下我們就送小星星給它。擴(kuò)展資料：交通安全日策劃書交通安全日策劃書1一、活動(dòng)主題“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日至12月中旬三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：成員：四、活動(dòng)內(nèi)容：加強(qiáng)安全宣傳教育（1）、12月2日政教處季建生主任通過(guò)國(guó)旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》精神，全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容：122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開(kāi)主題班會(huì)，針對(duì)在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為，開(kāi)展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及，同時(shí)組織觀看交通安全教育片。（4）、開(kāi)展一次全校性交通安全知識(shí)競(jìng)賽。五、活動(dòng)要求：全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng)，作為第x個(gè)全國(guó)交通安全日，我校師生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。第二階段11月21日12月2日為集中宣傳期，形成宣傳熱點(diǎn)。一是廣泛宣傳省公安廳下發(fā)的“拒絕危險(xiǎn)駕駛，安全文明出行”宣傳精神。五是制作并擺放宣傳展板。召開(kāi)一次主題班會(huì)。12月2日各學(xué)校以“拒絕拼車，平安夢(mèng)想”為主題，開(kāi)展“，爸爸聽(tīng)我講”親子互動(dòng)主題宣傳日活動(dòng)。各校組織三年級(jí)以上的學(xué)生撰寫“”心得體會(huì)。多措并舉，廣泛普及安全常識(shí)。交通安全日策劃書3為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省公安廳、省委文明辦、省教育廳、省司法廳、省交通運(yùn)輸廳、省安全監(jiān)管局《關(guān)于印發(fā)〈福建省“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”重點(diǎn)工作〉的通知》(閩公綜〔20xx〕194號(hào))文件精神，推進(jìn)交通管理行動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化曬口街道路交通安全宣傳教育工作，切實(shí)提高廣大人民群眾的道路交通安全意識(shí)、法治意識(shí)和文明交通意識(shí)，營(yíng)造良好的道路交通安全環(huán)境，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，根據(jù)邵武市道安辦《關(guān)于印發(fā)〈邵武市道路交通安全宣傳實(shí)施方案〉的通知》(邵道安辦[20xx]26號(hào))文，結(jié)合曬口道安工作實(shí)際特制定本方案。曬口派出所要在辦事大廳、服務(wù)執(zhí)勤點(diǎn)、派出所門口等場(chǎng)所懸掛2條以上宣傳標(biāo)語(yǔ)，擺放和張貼2套以上宣傳展板或招貼畫。同時(shí)聯(lián)合開(kāi)展駕駛?cè)藛T、運(yùn)輸企業(yè)管理人員、中小學(xué)生等重要群體的宣傳教育。要組織中、小學(xué)校每學(xué)年開(kāi)展1次交通安全“宣傳教育周”活動(dòng)，每個(gè)學(xué)期為學(xué)生安排最少2個(gè)課時(shí)的交通安全課，并利用安全教育日、開(kāi)學(xué)日、節(jié)假日等節(jié)點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展交通安全教育。要督促并協(xié)助街道、社區(qū)、村委等基層組織設(shè)立交通安全宣傳欄或櫥窗，依托司法所和基層普法工作人員，設(shè)立交通安全宣傳教育和咨詢點(diǎn)，定期開(kāi)展交通法律、法規(guī)宣傳，為群眾提供相關(guān)咨詢和援助。每季度在本單位至少開(kāi)展1次交通安全宣傳教育，利用交通安全宣傳掛圖、讀本、課件和專題片等多種形式，增強(qiáng)文明交通理念的社會(huì)認(rèn)知和傳播，提高職工交通安全意識(shí)。派出所、農(nóng)機(jī)、安辦、項(xiàng)目辦、中小學(xué)等部門要結(jié)合本單位職責(zé)，制定宣傳教育(報(bào)道)計(jì)劃，與廣播、電視、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體單位建立宣傳聯(lián)動(dòng)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)官方微博、微信、等“自媒體”建設(shè)和管理，及時(shí)發(fā)布有關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài)、典型事故案例、工作經(jīng)驗(yàn)和交通安全知識(shí)等，形成聲勢(shì)浩大的立體宣傳場(chǎng)景。要建立曝光臺(tái)，對(duì)酒駕、無(wú)牌無(wú)證、超速超載以及發(fā)生較大以上道路交通事故和交通違法行為突出的單位和個(gè)人，在媒體給予重點(diǎn)曝光。要盡可能調(diào)動(dòng)宣傳資源，堅(jiān)持正面宣傳與警示教育相結(jié)合，大力開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、形式多樣、寓教于樂(lè)的交通安全宣傳教育活動(dòng)，鼓勵(lì)、推動(dòng)交通安全文化、文藝、影視作品創(chuàng)作和傳播，組織開(kāi)展交通安全卡通形象設(shè)計(jì)、標(biāo)語(yǔ)短信征集等群眾性活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)交通安全宣傳教育的說(shuō)服力和感染力，增強(qiáng)宣傳教育的效果。交通安全日策劃書4一、活動(dòng)背景：道路交通安全的根本,在于每一個(gè)交通參與者的交通行為都能符合交通法規(guī)。30”這個(gè)全國(guó)交通安全反思日即將來(lái)臨之際，通過(guò)系列宣傳活動(dòng)，普及交通安全知識(shí)，使廣大市民能夠增強(qiáng)交通安全理念，讓安全行為遍及宜春市的每個(gè)角落，為共建“魅力宜春”添上有力的一筆?！吨聫V大駕駛員的一封信》?！督煌ò踩麄鞒h書》。活動(dòng)人員安排要有序，場(chǎng)面不亂，各司其職。二、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容交通安全主題宣傳教育活動(dòng)時(shí)間為20xx年12月上旬。（二）采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營(yíng)造交通安全教育氛圍。書信以“安全文明出行”為主題，每人寫給父母一封信，寫出最想對(duì)父母說(shuō)的心里話，結(jié)合在學(xué)校學(xué)到的交通安全知識(shí)和文明駕駛知識(shí)告知自己的父母和周圍的親人，呼吁他們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺(jué)抵制各類交通違法行為和陋習(xí)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為一等獎(jiǎng)20人，二等獎(jiǎng)30人，三等獎(jiǎng)50人。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：活動(dòng)建立領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮，組織實(shí)施各項(xiàng)工作。宣傳教育實(shí)施方案，分類分步有序推進(jìn)，確保宣傳教育工作取得實(shí)效?；顒?dòng)結(jié)束后，將本校開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)方案和總結(jié)及時(shí)上傳至教育局德育辦電子郵箱。(二)營(yíng)造宣傳教育氛圍學(xué)校懸掛的有關(guān)道路交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)、警句、橫幅、宣傳圖的內(nèi)容要進(jìn)行定期更新和完善。要制定培訓(xùn)計(jì)劃，選派骨干教師參加區(qū)級(jí)及區(qū)級(jí)以上的交通安全知識(shí)培訓(xùn)，再由受訓(xùn)教師組織本單位其他人員進(jìn)行培訓(xùn)，著力提高廣大教師開(kāi)展交通安全宣傳教育的能力，引導(dǎo)全體師生自覺(jué)踐行文明交通。三、工作要求(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。(三)加強(qiáng)督查考核。各級(jí)公安交管部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視“全國(guó)交通安全日”主題宣傳活動(dòng)，積極爭(zhēng)取各級(jí)黨委、政府的重視和支持，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)亍拔拿鹘煌ㄐ袆?dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)溝通，圍繞“拒絕危險(xiǎn)駕駛安全文明出行”活動(dòng)主題，按照宣傳預(yù)熱期(11月上旬到中旬)、集中宣傳期(11月下旬至12月2日)、后續(xù)宣傳期(12月2日至4日)三個(gè)步驟，層層推進(jìn)主題宣傳活動(dòng)。一是支隊(duì)已協(xié)調(diào)晉中電視臺(tái)《交警在線》等媒體，自11月下旬起開(kāi)辟專欄專版，推出122“全國(guó)交通安全日”專題節(jié)目，各大隊(duì)要結(jié)合《刑法修正案九》相關(guān)規(guī)定的施行，積極報(bào)送危險(xiǎn)駕駛嚴(yán)重違法行為和典型事故案例等素材。同時(shí)，各地要積極協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)仉娨?、?bào)紙等主流媒體，在12月2日集中推出專題節(jié)目和專題報(bào)道。同時(shí)，各地要邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓?