南京幼兒園參觀學(xué)習(xí)心得體會-預(yù)覽頁
【正文】 困難，這時候就需要老師及時的引導(dǎo)與幫助，滿足孩子自身的行為需要。當(dāng)然我看的最多的還是環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，走在國際部的走廊上，看到的是一個個典雅的歐式沙發(fā)以及每個班級墻面上簡單的課程呈現(xiàn)，并不像我們幼兒園那樣花哨而豐富的裝飾，這也許就是中外文化的不同吧。第二篇：南京幼兒園參觀學(xué)習(xí)心得體會南京幼兒園參觀學(xué)習(xí)心得體會很慶幸有了這個機會，我們縣城小幼兒園的園長，在石老師的帶領(lǐng)下，走進了南京的示范幼兒園——翠竹幼兒園和常樂幼兒園，進行參觀學(xué)習(xí)。二、觀摩幼兒晨操在孫園長的帶領(lǐng)下，我們來到二樓觀看了中班的筷子操、啞鈴操、準(zhǔn)備練習(xí)，老師的動作很到位，很規(guī)范，幼兒也做得很認(rèn)真，還有互動，幼兒有秩序的拿放器械，聽著音樂，很整齊的站隊、排隊離開，幼兒的常規(guī)做得真是好。五、幼兒用餐餐前故事→值日生→送餐→報餐名→盛飯→幼兒洗手，看似很簡單的事情，里面卻有很多規(guī)矩，比如說幼兒洗手，他們很整齊的一排排的去洗，沒有老師指導(dǎo)說明，我正納悶時，有人問了園長，原來他們在聽音樂，根據(jù)音樂的不同，做不同的事情。八、環(huán)境創(chuàng)設(shè)不管是哪個園的環(huán)境布置都讓我驚嘆不已，因為都是我想象不出來的。九、雙向交流林園長逐個回答各園長提出的問題，解決了我們長久以來的疑問，也增長了不少見識。景縣蒲公英幼兒園第三篇：赴南京參觀幼兒園學(xué)習(xí)心得體會赴蘇州幼兒園學(xué)習(xí)心得體會振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在教師，教師要承但起這一重任，首要的就是創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提。一走進蘇州的兒園，就感受到一股濃郁的兒童化氣息，從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個環(huán)節(jié)的工作，都體現(xiàn)出他們工作的精細(xì)。讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子，他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀(jì)。在幼兒園里，我發(fā)現(xiàn)活動室的環(huán)境布置簡單化，老師的東西比較少，展現(xiàn)在我們面前的多數(shù)都是孩子們的作品。如果沒有來南京學(xué)習(xí)，我還真想不到有這么好的一個辦法就輕松解決了我的難題，所以我決定在自己班也要實施這個方法，這就是所謂的取其精華吧。賈娜第四篇：赴南京參觀幼兒園學(xué)習(xí)心得體會赴南京參觀幼兒園學(xué)習(xí)心得體會李明花振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在教師，教師要承但起這一重任，首要的就是創(chuàng)新，觀念的更新是教育生存和發(fā)展的前提。一走進南京的兒園，就感受到一股濃郁的兒童化氣息，從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個環(huán)節(jié)的工作，都體現(xiàn)出他們工作的精細(xì)。讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子，他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀(jì)。在幼兒園里，我發(fā)現(xiàn)活動室的環(huán)境布置簡單化，老師的東西比較少，展現(xiàn)在我們面前的多數(shù)都是孩子們的作品。如果沒有來南京學(xué)習(xí)，我還真想不到有這么好的一個辦法就輕松解決了我的難題，所以我決定在自己班也要實施這個方法，這就是所謂的取其精華吧！其實在學(xué)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)他們幼兒園里的很多活動我們自己幼兒園也有，不過是他們把一些活動集中在一起整體化了，像其中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書室、動手室、美工室等等，就和我們以前的興趣延長班很像，但他們是多個活動室小班化，教師在操作起來時就輕松簡單多了。第五篇：赴南京參觀學(xué)習(xí)心得體會赴南京參觀學(xué)習(xí)體會11月26日至11月29日，我和傅麗芳老師一起到南京參加主題為“全國幼兒教師教學(xué)活動設(shè)計與實施策略高級研修班”的活動。這所幼兒園的辦園宗旨是：藝術(shù)熏陶，和諧發(fā)展。走廊以內(nèi)走廊為主，以主題墻和家園互動墻為主，還有個別班還設(shè)置了表演的背景墻。在普德村幼兒園展示的三個活動中體現(xiàn)出園特色：童話課程。跟著帶隊老師一起參觀幼兒園時已經(jīng)充分感受幼兒園的美術(shù)特色。雨花實驗幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的雨花臺旁，是江蘇省示范性實驗幼兒園。特別是那“雨潤無痕花開有聲”深深吸引了我，我想他們幼兒園崇尚的教育理念肯定就像細(xì)雨潤物細(xì)無聲一般，由園丁用愛心來呵護每一株含苞欲放的花骨朵兒，等到時機成熟了，花骨朵兒就會綻放其自己五彩繽紛的色彩，以此來回報園丁的精心栽培?？梢钥闯觯陮嵱妆容^重視孩子的動手能力與想象能力，努力為孩子創(chuàng)造一個動手動腦、自主活動的空間，同時也促進了孩子全方面的發(fā)展。展示的三個美術(shù)活動分別為：小班《可愛的尿不濕娃娃》中班《裝飾羽毛球》大班《趣味生姜造型》，從這個名稱大家就感受到他們美術(shù)活動的寬泛性，都是從材料入手，對孩子進行創(chuàng)造、想象、藝術(shù)能力的
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