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學(xué)校課外活動(dòng)規(guī)范方案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 動(dòng)規(guī)范方案篇一:學(xué)校課外活動(dòng)規(guī)范方案學(xué)校課外活動(dòng)規(guī)范方案一、指導(dǎo)思想中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,就是張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng);就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有*特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,需要基本的時(shí)間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,增強(qiáng)開展“課外文體活動(dòng)工程”的自覺性和主動(dòng)性。要嚴(yán)格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計(jì)劃,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程,并盡力安排專職教師,嚴(yán)禁教師擠占音體美勞和綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。排好“第二課程活動(dòng)表”。全縣中小學(xué)用三年時(shí)間,讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個(gè)課外文體(心理)興趣小組活動(dòng),以滿足學(xué)生開展“課外文體活動(dòng)工程”對(duì)教師教學(xué)技能的較高要求。同時(shí),各校要充分利用科技、文化、團(tuán)縣委等單位及社區(qū)的體藝場(chǎng)館、器材資源,開展體育、藝術(shù)教育活動(dòng)。測(cè)評(píng)與認(rèn)定工作由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實(shí)施。美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。六、組織管理為加強(qiáng)對(duì)課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處,縣教育局成立全縣中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程示范區(qū)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評(píng)估工作。(實(shí)施方案交紙質(zhì)文稿和電子稿各一份,紙質(zhì)文稿加蓋學(xué)校公章)。建立評(píng)比表彰制度。要注重校本教研工作,把學(xué)校的研究項(xiàng)目與本?;顒?dòng)開展結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大教師積極參與實(shí)驗(yàn)研究,不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。二、實(shí)施目標(biāo)從今年秋季開始,各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量,健全課外、社區(qū)文體活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生能夠至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)(體藝“2+1項(xiàng)目”),以進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,學(xué)生是主體,要按照新課改的要求,積極貫徹新的教育理念,全面推進(jìn)引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動(dòng)的積極性,通過活動(dòng)的參與和磨練,長(zhǎng)見識(shí)、得樂趣,從而掌握運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。實(shí)施課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長(zhǎng)、技能發(fā)展的要求,并滿足個(gè)體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動(dòng),堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),促進(jìn)師生的共同發(fā)展。四、實(shí)施范圍全縣所有中、小學(xué)校五、實(shí)施要求(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)全體師生參與“課外文體活動(dòng)工程”工作自覺性開展“課外文體活動(dòng)工程”,是我縣當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容和操作載體,是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。(二)精細(xì)準(zhǔn)備,整合資源,確?!罢n外文體活動(dòng)工程”有序?qū)嵤┏浞职l(fā)揮課堂“主渠道”作用?,F(xiàn)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本《意見》。三、活動(dòng)時(shí)間課外活動(dòng)時(shí)間指大課間、活動(dòng)課,小學(xué)午間、放學(xué)后,雙休日、節(jié)假日。五、實(shí)施要求(一)提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)師生參與課外活動(dòng)的主動(dòng)性大力開展中小學(xué)生課外活動(dòng),是在執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,實(shí)施“四名”工程的新背景、新形勢(shì)下,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展和個(gè)性特長(zhǎng)生動(dòng)活潑發(fā)展的一個(gè)重要載體和抓手。在課外活動(dòng)中,要特別注意培養(yǎng)學(xué)生做人的大愛之心、良好的行為習(xí)慣、樂觀的生活態(tài)度和合作的團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生課外活動(dòng)時(shí)間除大課間、活動(dòng)課外,大多為學(xué)生自主支配時(shí)間,必須堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則,充分尊重學(xué)生稟賦和興趣愛好,保證學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,要加強(qiáng)安全教育和管理,避免和防止意外事故的發(fā)生。2.認(rèn)真制定課外活動(dòng)安排表。要根據(jù)學(xué)生個(gè)人興趣、愛好和意愿,建立各類課外活動(dòng)興趣小組,組建學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)、書畫社等學(xué)生社團(tuán),正常開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng),定期舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)生鍛煉技能、展示才藝搭建平臺(tái)。5.充分利用校內(nèi)外教育資源。各學(xué)校要成立由音體美教師、各興趣小組或社團(tuán)輔導(dǎo)教師和班主任共同組成的課外活動(dòng)評(píng)價(jià)小組,根據(jù)學(xué)生個(gè)人申請(qǐng),統(tǒng)一安排時(shí)間,對(duì)照項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn),采取學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方法進(jìn)行認(rèn)定,并將認(rèn)定結(jié)果記入學(xué)生成長(zhǎng)記錄。將對(duì)各學(xué)校課外活動(dòng)開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,每年隨機(jī)抽取各年級(jí)一定比例的學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)檢測(cè),并納入學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)估,以推動(dòng)學(xué)?!八拿惫こ痰纳钊雽?shí)施,努力塑創(chuàng)素質(zhì)教育的新特色、新優(yōu)勢(shì)。三、實(shí)施原則以人為本,全面發(fā)展和終身體育的原則。發(fā)展特長(zhǎng),建設(shè)特色教育的原則。創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》,不斷充實(shí)豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。一是各學(xué)校要把實(shí)施“課外文體活動(dòng)工程”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程的有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。各學(xué)校要堅(jiān)持每年舉辦一次全校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(或體育節(jié)),每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié),開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動(dòng)。各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時(shí),以專職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)帶動(dòng)一批有業(yè)余愛好的專長(zhǎng)教師。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動(dòng)室等各類文體場(chǎng)館及設(shè)施設(shè)備。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》,高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》檔案中。認(rèn)定采取本人現(xiàn)場(chǎng)表演、創(chuàng)作和測(cè)試等方法進(jìn)行。凡教育部《標(biāo)準(zhǔn)》中沒有列入的項(xiàng)目,可由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,參考相似或相關(guān)項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn),加以考評(píng)認(rèn)定。各?!罢n外文體活動(dòng)工程”實(shí)施方案請(qǐng)于今年3月10日前上報(bào)縣教育局普教科。各校在實(shí)踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)及時(shí)與縣教育局普教科聯(lián)系。結(jié)合課外文體活動(dòng)的開展,積極做好課題研究工作。第四篇:學(xué)校體育課外活動(dòng)方案東興中職2013學(xué)年體育課外活動(dòng)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的通知》精神。加強(qiáng)對(duì)體育鍛煉的宣傳,大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”要有良好的體育設(shè)施和器材做保證。學(xué)校嚴(yán)格按照自治區(qū)的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時(shí),全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平,任何個(gè)人不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間。一般的體育活動(dòng)有輕器械操、校園集體舞和小型團(tuán)體操,以及乒乓球、羽毛球、氣排球,籃球類活動(dòng)等。(4)創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂,成立校內(nèi)氣排球隊(duì)、籃球隊(duì)等,保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,幫助每位學(xué)生掌握日常鍛煉,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。四、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要科學(xué)制定有效的體育鍛煉計(jì)劃,使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學(xué)圓滿完成,體育運(yùn)動(dòng)又有效開展。開展體育運(yùn)動(dòng)要強(qiáng)化安全意識(shí),建立各項(xiàng)保障措施。二、工作目標(biāo)逐步完善學(xué)校的體育器材和其他教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),豐富課外活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證,讓每天的課外活動(dòng)成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長(zhǎng)。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,增加體育 器材的數(shù)量和品種,配全、配齊體育器材,規(guī)范器材的使用制度,加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。(2)、禮儀教育。(6)、練習(xí)書寫漢字、軟筆字,使書寫水平有一定的提高。組長(zhǎng):李林亭副組長(zhǎng):李衛(wèi)東成員:李學(xué)春鞏洪利各級(jí)主任、班主任、音體美教師五、責(zé)任分工:體育活動(dòng):鞏洪利、馬曉光 音樂活動(dòng):劉擁軍 美術(shù)活動(dòng):鄭金玲、劉芳 軟筆書法:崔洪俊語(yǔ)文誦讀:呼桂蘭、語(yǔ)文組教師 英語(yǔ)口語(yǔ):李春燕、英語(yǔ)組教師 棋藝活動(dòng):任濤 禮儀教育:各級(jí)主任六、工作要求(1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),建立組織機(jī)構(gòu),明確分工、細(xì)化責(zé)任,動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校課外活動(dòng),學(xué)校料到、級(jí)主任、班主任、音體美教師要成為課外活動(dòng)的組織者和推動(dòng)者。提高教師專業(yè)知識(shí)和
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