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學校預防校園欺凌工作總結及擴展資料-預覽頁

2025-10-12 10:43 上一頁面

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【正文】 校園欺凌事件問題的嚴重程度以及帶來的社會危害,從而增強學生自我保護的能力和意識。充分利用學校教育陣地,如LED電子顯示屏、宣傳標語等,向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。內容包括宣讀《方案》、學生國旗下發(fā)言《校園欺凌治理倡議書》等內容。學校德育室在5日下發(fā)《和林五小預防校園欺凌致家長的一封信》,家校攜手,從根本上杜絕校園欺凌現(xiàn)象。學校預防校園欺凌工作總結5為進一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧校園氛圍,促進學生身心健康發(fā)展,XX小學積極開展防范“校園欺凌’宣傳教育活動,現(xiàn)將工作情況匯報如下:一是啟動“預防校園暴力防范校園欺凌”主題教育我校開展“預防校園暴力防范校園欺凌”主題教育,當天早上全體師生參加升旗儀式,校長在升旗會上講的主題是《預防校園暴力防范校園欺凌》,講了“什么是校園欺凌”“校園欺凌事件的法律后果”“怎樣預防校園欺凌”等方面,結合小學生的年齡特點,以案釋法,以法論事。內容是:第一、舉例講解橫行校園的“小霸王”;第二、對欺凌說“不”;第三、學會善待他人。三是進行手抄報制作,讓防范“校園欺凌”教育“入腦入心”中高年級開展了以“防校園欺凌”為主題的手抄報創(chuàng)作評比活動。學校預防校園欺凌工作總結6開學第二周學校開展了杜絕校園欺凌,共建文明校園活動,現(xiàn)將活動總結如下:一是強化組織領導,建立健全制度。簽訂安全責任書,強化班級管理團隊育人目標,關愛每一個學生。通過主題班會、思想品德課等形式普及學生法律知識,提高法制意識。五是加強隱患排查,做到學生無縫隙管理。加強對住校生課前、課后及自由活動時間的巡查,寄宿制學校全面加強和嚴格落實巡視,查鋪制度,嚴防暴力事件發(fā)生。通過班級微信群等形式,引導家長多與孩子交流,多與學校溝通,配合學校關心引導孩子健康成長。一是強化組織領導,建立健全。簽訂管理目標表責任書,強化班級管理團隊育人目標,關愛每一個學生。邀請法制校長進校園,舉行法制專題會,不斷完善“法治校長”長效機制建設,實現(xiàn)法治與德治相結合,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學生法治理念和遵紀守法意識,提升青少年法律素質。定期對管制刀具等各種危險物品進行清查,對學生間的糾紛及時發(fā)現(xiàn)和化解,嚴防管制刀具等危險物品進入學校。六是強化家校合作,增強育人效果。八是強化綜合治理,凈化周邊環(huán)境。一、健全機構,加強領導。結合安全教育主題活動3月防性侵主題教育要求,宣傳學習防性侵相關知識,并組織相關測試,取得了明顯的效果。廣泛宣傳“家長保護兒童須知”及“兒童保護須知”,教育學生特別是女學生提高自我保護意識和能力,了解預防性侵犯的知識,知曉什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓內容及考核范圍,加強考核和評價,落實管理職責。定期開展隱患摸底排查全校統(tǒng)一進行了拉網(wǎng)式排查,全面檢查學校日常安全管理制度是否存在漏洞,重點檢查教職工、學生是否有異常情況,特別是要關注班級內學生尤其是女學生有無學習成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現(xiàn)及產(chǎn)生的原因。成立預防校園欺凌領導小組,落實崗位職責,強化責任分工,制定工作預案,健全相關制度。實現(xiàn)法治與德治相結合,課堂教育與課外教育相補充,強化在校學生法治理念和遵紀守法意識,提升青少年法律素質。三是開展主題活動,增強守法意識。讓學生充分了解校園欺凌及其危害,學習如何應對和預防校園欺凌,了解實施校園欺凌需要承擔法律責任,從而自覺遠離校園欺凌,爭做爭做文明守紀學生。通過恰當?shù)囊龑Ш桶凳窘虝W生合理控制自己的情緒和行為。,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請司法等相關部門到校開展法制教育。加強對特殊學生的教育管理,摸清底細、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開展幫教工作。加強學校教育教學常規(guī)管理,嚴防因管理疏漏發(fā)生意外。六、校園欺凌常見情形,不給就拳腳相加,以眾欺寡,大打出手“義氣”之爭,以暴制暴七、聯(lián)系電話學校辦公室電話:XXXXXX政教主任(大隊輔導員)姓名:XXX電話:XXXXXX后勤安全副校長姓名:XXX電話:XXXX學校法制副校長姓名:XXX電話:XXXXXX網(wǎng)上舉報郵箱:XXXXXXXX學校預防校園欺凌工作方案2為了建立校園預防欺凌事件發(fā)生的長效管理機制,提高快速反應和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障學生的身體健康和教育教學工作的正常運行,根據(jù)《關于開展校園欺凌專項整治的通知》要求及相關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定我校欺凌事件應急處置預案。在校園欺凌專項治理中,各處室各負其責,密切配合,齊抓共管,形成合力。五、工作措施專項治理分為兩個階段。德育處集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到校開展專題法制教育。要加強對特殊學生的教育管理,摸清底細。德育處要加強對各班級開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。各年級、各班級按照學校統(tǒng)要求進行全面自查和總結,于學期初的第二周的周末形成自查報告和總結報德育處。學校成立防治校園欺凌專項治理工作領導小組,組長由書記、校長擔任,校領導班子成員任副組長,各科室負責人以及各教學部部長為成員。各教學部要結合實際,制定具體實施方案,認真安排、周密部署、細化工作、落實責任,對發(fā)現(xiàn)的校園欺凌和暴力事件線索和苗頭性動向要發(fā)現(xiàn)一起、核實一起,并開展必要的教育和懲戒,做到研判準確,處理得當。學校對校園欺凌和校園暴力問題突出的教學部,年終考核實行一票否決;對主要責任人進行責任追究,取消其本評功評模、職稱評定資格。、微信公眾號、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育?!丁靶@欺凌”應急處置預案》,明確相關部門、相關人員“校園欺凌”處置的職責。,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。為加強對校園欺凌事件的預防與處理,為全面預防和杜絕學生校園欺凌,從學校的實際情況出發(fā)制定本方案。一、治理目的:通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。各責任人在各自的責任范圍內,要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。學校督導室要對學校的專項治理全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責任人、各責任人溝通,做好記錄。充分利用學校教育陣地,如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播站等,向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。學校預防校園欺凌工作方案5學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌與暴力事件,損害了學生身心健康,為增強對此類事件的預防和處理,根據(jù)《市教育局關于展開防范中小學生欺凌專項治理行動工作方案》的通知,我校結合工作實際特制定本方案。)成員:(具體指導各班主任及教師全面展開預防校園欺凌的排查與宣傳教育工作,并對工作情況實行督導檢查。并告知學生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。我們該怎么辦?”。通過班級微信群等“家校溝通平臺”增強宣傳教育和家校聯(lián)系。督促學校安保人員在重要時間(上、下學)、重要場所(校園、教學樓)的校園巡查,并做好相關記錄。、班主任會議、校行政會議等增強宣傳教育,明確全體教職員工的職責和要求。涉嫌違法犯罪的,要即時向公安部門報案并配合立案查處。全面督查。要采取措施,增強安全防范水平建設,切實落實安全工作責任,形成“一把手”親自抓,分管領導具體抓,相關部門和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、增強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,實行全面自查、整改和總結,形成報告并上報。,維護秩序,保護現(xiàn)場,協(xié)調有關單位(如公安、醫(yī)院等部門)負責維穩(wěn)和救助。做好新聞單位的接待采訪工作。,及時掌握和保存校內外動態(tài)。四、處置程序(一)報警與通知事件發(fā)生后,在場知情人員組織包括行政教職工學生,必須立即將所發(fā)生的事件情況向班主任和值日領導報告,班主任和值日領導接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關人員并立即將所發(fā)生的39。在場人員應首先檢查學生受傷情況。保衛(wèi)人員嚴格檢查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。未經(jīng)同意,任何個人不得隨意傳播,以免失實。(六)善后處理,并及時與受傷害學生家長取得聯(lián)系,做好受傷害學生家長的安撫解釋工作。有關責任人的行為觸犯刑法的,移送司法機關,依法追究刑事責任。一、校園欺凌領導小組名單:組長:xx副組長:xx、xx成員:xx、xx、xx、xx、xx各班主任全體保安預防校園欺凌工作由安全處、教育處作為專項治理牽頭部門,學校安全處主任xx、負責日常工作(電話:xx)。(2)疏散引導組:xx、xx、迅速趕赴現(xiàn)場,當防護組與欺凌者周旋時,本小組在可能的情況下,迅速掩護與欺凌者相近、易受傷害的學生撤離,并實施保護行為,防止欺凌者對更多學生造成傷害。三、專題教育①國旗下講話,向學生宣講什么是校園欺凌、校園欺凌的危害,并告知學生如何預防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應對。⑤專題講座,邀請派出所法制副校長來校開展專題講座,進行宣傳教育,讓學生了解校園欺凌的危害及后果。做好應急處置和匯報。③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭,對已有的39。⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時提醒,并共同教育。學校預防校園欺凌工作方案8為嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,增強法制教育,建設平安和諧校園,促動學生身心健康。②主題班會,通過主題班會深入展開討論、分析“面對校園欺凌、暴力及性侵,我們該怎么辦?”。危害及后果。做好應急處置和匯報。,對發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題即時上報學校領導。對已發(fā)生的校園欺凌事件,學校應即時調查處置,根據(jù)學籍管理相關規(guī)定實行處理。(一)應急領導小組成立以校長為組長、其他校領導為組員的校園欺凌事件應急處置工作領導小組。組長:XXX組員:各班班主任(四)通訊聯(lián)絡組發(fā)生欺凌事件時,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向110和上級主管部門報告,保持通訊聯(lián)絡暢通,及時傳達情況。、分級負責處置的原則。,并立即報告上級主管部門,先口頭、后書面。,清點人員,穩(wěn)定學生情緒,并把情況報聯(lián)絡組和校長。,在各班級內排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,及時排查班級與班級之間學生矛盾,排查與社會青年的矛盾糾紛,并對重點學生進行幫教,對有心理問題者進行心理輔導,做到防患于未然,運用多種形式進行立體化宣傳普及。
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