多依完小自檢自查報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 職業(yè)道德，強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心。（四）狠抓學(xué)生管理，努力塑造良好的校風(fēng)形象實(shí)行“兩個(gè)規(guī)范”，著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，創(chuàng)建示范班級(jí)。（五）堅(jiān)持質(zhì)量立校，狠抓教學(xué)管理教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。加強(qiáng)校警互動(dòng)，充分發(fā)揮派出所治安的作用，把問(wèn)題和矛盾化解在萌芽中。我校生源以拉祜族和漢族為主,二者在思維方式、人文風(fēng)俗等方面存有較大差異,以往的教學(xué)未能顧及部分學(xué)生的特殊性,將拉祜族學(xué)生和漢族學(xué)生籠統(tǒng)混合編班教學(xué),造成班內(nèi)嚴(yán)重兩極分化,最終導(dǎo)致了大部分拉祜族 學(xué)生由于跟不上教學(xué)進(jìn)度而流失,因此,改變以往教學(xué)方式，著眼學(xué)生的實(shí)際，實(shí)行分層教學(xué)。70%的拉祜族幼兒都不會(huì)熟練的用漢語(yǔ)進(jìn)行交流，稍稍復(fù)雜的語(yǔ)句就理解不了。三是樹(shù)立拉祜學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。教師只出不進(jìn)，教師結(jié)構(gòu)欠合理，至今任然聘請(qǐng)代課教師?？茖W(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源，實(shí)行集中辦學(xué)，已成為南美九年制學(xué)校發(fā)展、提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的發(fā)展趨勢(shì)。共有教學(xué)班17個(gè)，25人以下8個(gè)班，2635人5個(gè)班，3645人4個(gè)班。專(zhuān)任教師中具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷23人，％，中師5人，高中1人，初中1人，%。校舍、設(shè)備情況我校校園占地總面積4474平方米，校舍建筑總面積4020平方米，其中普通教室25間，面積1847平方米，圖書(shū)閱覽室56平方米，圖書(shū)3500冊(cè)，實(shí)驗(yàn)室1間，面積56平方米，計(jì)算機(jī)室1間，面積56平方米，教師住房面積1092平方米，人均28平方米，學(xué)生住宿面積693平方米，食堂50平方米，辦公室40平方米，廁所蹲位45個(gè)，校園綠化面積500平方米。為了建立健全各種資料，動(dòng)員廣大教職工加班加點(diǎn)，及時(shí)做好各種表、冊(cè)、卡、圖的建檔工作。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。建立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實(shí)施意見(jiàn)。學(xué)校書(shū)記還同全體教職工簽訂了師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確了責(zé)任。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)。召開(kāi)黨員大會(huì)，會(huì)上要求全體黨員積極參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊(duì)伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。師德建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、村委會(huì)人員、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表的膳食委員會(huì)，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)。建立了營(yíng)養(yǎng)餐財(cái)務(wù)管理制度及各種管理制度，健全了營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu)、留樣臺(tái)賬，規(guī)范了營(yíng)養(yǎng)餐采購(gòu)、操作、加工、分發(fā)食用流程。凡是購(gòu)買(mǎi)來(lái)的食物，經(jīng)驗(yàn)質(zhì)驗(yàn)量后，方可入庫(kù)使用。保持清潔，加工食品做到熟透干凈。食堂衛(wèi)生管理方面食堂地板無(wú)垃圾、無(wú)臟水、灰塵?！盃I(yíng)養(yǎng)餐”分管人員每天營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)間巡視、檢查學(xué)生食用情況。雞蛋儲(chǔ)存沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的冰柜。四、改進(jìn)措施嚴(yán)格按要求做好營(yíng)養(yǎng)餐食品、食材的入庫(kù)檢驗(yàn)工作，要徹底做到開(kāi)箱檢查，不符合要求的食品、食材一律不得入庫(kù)；努力完善營(yíng)養(yǎng)餐的各種痕跡材料的填寫(xiě)、存檔。學(xué)校儲(chǔ)存室雖簡(jiǎn)陋，但保持周?chē)挥形廴驹?、保持通風(fēng)、整潔、干凈?，F(xiàn)在農(nóng)村狗犬大幅度增多，晝夜經(jīng)常在學(xué)校逃竄，這對(duì)學(xué)校師生的安全生活造成很大隱患。二、校園及周邊治安綜合治理防范體系建設(shè)情況首先，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)，完善了各項(xiàng)制度。第四，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)及其先鋒模范作用，每月創(chuàng)辦一期內(nèi)容豐富的教育專(zhuān)版，每星期利用“紅領(lǐng)巾”廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳廣播，發(fā)揮了其重要作用。象圖中心完小 2009年9月2日
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