20xx員工試用期自我鑒定范文與20xx和諧演講稿(4篇)匯編-預覽頁
【正文】 習以提高自己業(yè)務能力，爭做一個優(yōu)秀的汽車銷售顧問。和諧社會一定是法治社會。在學校，和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己，修煉自己。和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。和諧校園需要好的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們實事求是，我們坦誠相待，我們誠實守信，我們寬以待人。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。 文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導…… 那么校園因什么而和諧？校園因你、我的文明而和諧。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。這個話題我們已經說了很久，但它卻永不過時。文明學生，首先要講禮貌。我們的校園里總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們審核：比如班級的走廊中，提醒我們的安全牌被同學們在追跑打鬧間碰碎了。同時他也將懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，最重要的是感恩祖國。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康成長！相信在老師們和同學們的共同努力下，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日將屬于我們！《和諧就是幸?！穾煹卵葜v稿尊敬的學校領導，各位老師：落實科學的發(fā)展觀，不僅要求教師重新確立自己的兒童觀、幼兒教育觀、幼兒學習觀，而且要求教師具有較多、較深的關于幼兒發(fā)展的知識和幼兒如何學習的知識。作為一名幼教工作者，面對的是一群天真無邪、年齡尚小的幼兒，他們不諳世事，生理、心理都不成熟、不穩(wěn)定。入園離園時，一聲聲問候與道別，能讓幼兒感到親切。平時創(chuàng)設讓她展示自己的機會，如唱歌，跳舞等。尊重幼兒就是要尊重他們的人格，允許他們在思想、情感或行為中有自己的獨特性，并為他們提供更大的、獨立的活動空間。教師的一個關注的眼神、一句親切的話語，一個手勢能給幼兒帶來安慰和鼓舞，幽默更能增加師生間的感情。自由活動時，勾著我，抱著我，跟我開玩笑，還會叫我的名，我從不介意，師生情深，這正是我所希望的，能建立和諧的師生關系是件快樂幸福的事。進一步提高年級組的團隊精神，合作精神，努力使我們年級組成為一個和諧的年級組。努力使我們成為一支具有先進的教育理念、良好的職業(yè)道德和堅實的業(yè)務基礎的高素質專業(yè)化的和諧的教師
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